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文档简介

1、天 上 的 街 市,郭沫若,郭沫若先生,郭沫若(18921978) 原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的诗人、学者。他的著作很多，文学方面有诗集女神、星空，话剧屈原等,郭沫若故居,名：郭开贞 时：（1892 1978） 地：四川乐山人 作：诗集女神、星空； 话 剧屈原 评：诗人、剧作家、历史学家、 考古学家、古文学家、 社会活动家,本课的两首诗都选自星空,这首诗选自女神之后的诗文集 星空，写于1921年至1922年，这时国内的“五四”热潮已过，政局混乱。作者思想感情极端矛盾，他既对现实不满，有强列的爱国主义思想和反抗精神，又希望在大自然里或在超现实的空幻境界里找寻暂时的逃避和慰安。因此，诗中

2、想象大胆，表情含蓄,写作背景,朗读课文,整体感知 1.以怎样的语气来读 2.注意划分节奏和重音,朗读时节奏不宜强，声音不宜大， 速度不宜快， 要做到轻松、柔和、舒缓,远远的/街灯/明了， 好像/闪着/无数的/明星。 天上的/明星/现了， 好像/点着/无数的/街灯。 我想/那缥缈的/空中， 定然/有美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些/物品， 定然是/世上/没有的/珍奇,你看，/那浅浅的/天河， 定然是/不甚/宽广。 那/隔着河的/牛郎/织女， 定能够/骑着牛儿/来往。 我想/他们/此刻， 定然/在/天街/闲游。 不信，/请看/那朵流星， 是他们/提着/灯笼/在走,把握本诗的节奏和重音,诗中选取

3、了哪些物？ 突出了这些物的哪些特点？ 营造出怎样的意境？ 美好、恬静、自在、清新 作者表达了怎样的思想感情,赏析诗歌,街灯（明）（闪）明星,明星（现）（点）街灯,街市（美丽）物品（珍奇） 天河（浅浅）牛郎织女（来往） 流星（灯笼）牛郎织女（闲游,借丰富新奇的联想和想像， 描绘了美妙的天街景象， 表达了诗人摆脱封建束缚、 追求理想、向往自由幸福 的思想感情,街灯,明星,街市,物品,人,生活,光明 自由 幸福 美好,想象,联想,郭沫若早期的诗作，常常借用 神话传说，加以再创造， 从而表达自己的情感和理想。 作品中大胆的想像、 奇特的构思，体现了诗人 浪漫主义的创作特色,一、选取神话传说为题材,二、运用联想和想像,想象与联想,联想,甲事物,想到,乙事物,存在 存在,想象,甲事物,创造出,乙事物,存在 不存在,因果联系 相似关系,来源于 客观现实,补充知识,试一试,发挥想象和联想，补充下列句子,例甜蜜的梦像一条小鱼，在水里游来

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