整顿清理清扫素养安全

1、素养 安6S推行手nrt册5S 推委会我们的宣言： 整理现空间 整顿省时间清扫来改善清洁去乱源 素养成习惯 安全有保障 节约省成本5S 的定义1、问：何谓 5S答：整理、整顿、清 扫、清洁、素养2、问：5S的定义答：整理：区分“要”与“不要”的东西，对“不要”的东西进行处理;整顿：要的东西依 规定定位、定量摆放整 齐，明确标识；清扫：清除工作场 所的脏污，设备异常马 上修理，并防止污染的 发生；清洁将上面 3S 的 实施制度化、规范化， 并维持效果；素养：人人依规定 行事，养成好习惯。3、问：整理、整顿、清 扫、清洁、素养各自的 目的答：整理的目的：腾 出空间，提高生产效率； 整顿的目的：排除

2、寻找 的浪费；清扫的目的：使不足、 缺点明显化，是品质的 基础；清洁的目的：通过制度化来维持成果，并显现 “异常”之所在；素养的目的：提升“人的品质”，养成对任何 工作都持认真态度的 人。、 5S 小常识1、问：5S的起源?答： 5S 起源于日本， 指在生产现场中对人 员、机器、材料、方法 等生产要素进行有效管 理，是日式企业独特的 一种管理方法。2、问：5S的适用范围答：生产一线、仓库、 办公室、公共场所等。3、问：推行 5S 的目的答：（1）、改善和提 高企业形象；（2）、促成 效率的提高；（3）、改善 零件在库周转率； （4）、 减少直至消除故障，保障品质；（5）、保障企业 安全生产；（

3、 6）、降低生 产成本；（7）、改善员工 精神面貌，使组织活力 化；（8）、缩短作业周期， 确保交货期。4、问：推行 5S 能够达 到的效果答：(1) 投资者满意； (2) 客户满意； (3) 雇员 满意； (4) 社会满意。5、问：推行 5S 分为那 几个阶段答：准备期、建立期、 维护期6、问：推进方针及目标答：全员参与 5S 活 动，持续不断改善，消 除浪费，实现“零”库 存7、问：5S推进八大要诀答： 要诀 1：全员 参与其乐无穷； 要诀 2： 培养 5S 大气候；要诀 3： 领导挂帅；要诀 4：彻 底理解5S精神；要诀5: 立竿见影的方法；要诀 6：领导巡视现场； 要诀 7：上下一心，

4、彻底推进； 要诀 8：以 5S 为改善的桥梁；8、问：推行 5S 的常用 工具答：a、红牌作战；b、 摄影作战；c、目视管理； d、广告牌管理；e、定 置管理； f 、颜色管理； g、检查表9、问：整理推行的要领答：对你的工作场所 进行全面检查；制定 “要”与“不要”的判 别基准；清除不需要物 品；制定废弃物处理方 法； 调查需要物品的使用频 度，决定日常用量；每 日自我检查因为不整理 而发生的浪费。10、问：推进整理的步 骤答：第一步：现场 检查；第二步：区分必 需品和非必需品；第三步：清理非必需品；第四步：每天循环整理现 场。11、问：整顿的推行要 领答：彻底地进行整 理；确定物品放置场所

5、、 方法并标识；划线定位；确保每个人都能知道什 么东西放在什么位置。12、问：推行整顿的步 骤答：第一步：分析现 状；第二步：物品分类； 第三步：定置管理；第 四步：实施。13、问：清扫的推行要 领答：建立清扫责任 区。执行例行扫除，清 理脏污；把设备的清扫 与点检、保养、润滑结 合起来；调查污染源， 予以杜绝；建立清扫基 准，作为规范；14、问：推进清扫的步 骤答：第一步从工作 岗位开始扫除一切垃 圾、灰尘；：第二步：清 扫点检机器设备；第三 步：整修在清扫中发现 有问题的地方； 第四步： 查明污垢的发生源，从根本上解决问题；第五步：实施区域责任制； 第六步：制定相关清扫 基准。15、问：清

6、洁的推行要 领答：落实前面的 3S工作；目视管理与制订5S 实施办法； 制订奖惩 制度，加强执行；公司 及部门领导带头巡察， 带动全员重视 5S 活动。16、问：推进清洁的步 骤答：第一步：对推 进组织进行教育；第二 步整理一一区分工作区 的必需品和非必需品， 调查它们的使用周期， 并记录下来；第三步： 向作业者进行确认说 明；第四步：撤走各岗 位的非必需品；第五步： 整顿规定必需品的 摆放场所；第六步：进行标识；第七步：将放 置方法和识别方法对作 业者进行说明； 第八步： 清扫并在地板上划出区 域线，明确各责任区和 责任人。17、问：素养的推行要 领答：制订服装、工 作帽等识别标准；制订 共

7、同遵守的有关规则、 规定；制订礼仪守则（如 员工手册）；教育 培训（新员工加强）； 推行各种精神提升活动 （如班前会、礼貌运动 等）。18、问：推进修养的步 骤答：第一步：按标 准规定要求作业；第二 步：培养良好的个人修 养和职业道德。19、问：什么是 5S 标准答：5S标准是对各 类环境在现有资源下所 能达到的完美状态作为 参照设立。20、问：5S标准设立后 需要不断的维护更新吗答：需要，要对每 一阶段的执行情况进行检讨、修正，不断提升5S标准。21、问：怎样局部推行5S答:A、选定样板区。对公司整个现场进行诊断，选定一个样板区；B、实施改善。集中精锐 力量，对样板区进行现 场改善，对改善前

8、后的 状况摄影；C、效果确认，经验交流。 总结经验，克服缺点， 让其它部门进行参观并 推广。22 、问：推行全面 5S 可以采用那些方式答：红牌作战； 目视 管理及目视板作战；识 别管理；开展大扫除， 将工厂的每个角落都彻 底清扫；改善及标准化。23、问：员工在 5S 活动中的职责答：配合工作安排， 主动对自己的工作环境 进行整理、整顿和清扫, 物品、工具及文件等放 置整齐有序，保持工作 区域内的清洁和畅通， 养成随时随地拾起地面 上的纸屑、布屑、材料屑、零件的良好习惯；24、问：推行 5S 的最终 目的是什么答：提高员工素质， 降低成本、提高效率推 动企业发展。25、问：什么是目视管答：目视

9、管理是利 用形象直观、色彩适宜 的各种能看得见得信息 来组织现场生产活动， 以提高劳动生产率的一 种管理手段；26、问：目视管理的目的是答：他的目的是把 工厂潜在的大多数异常 视觉化，变成谁都一看 就明白的事实；27、问：目视管理作用答：作用是能够迅 速快捷传递信息；形象 直观将潜在问题和浪费 显现出来； 客观、公正、 透明化，有利于统一认 识，提高士气；促进企 业文化建设。28、问：目视管理的类 别有哪些答：目视管理的类 别有红牌（又称红牌作 战）；广告牌；信号灯； 操作流程图；反面教材； 提醒板；区域线；警示 线；告示板；生产管理 板。29、问：红牌作战的步 骤答：第一步：红牌 方案出台；

10、第二步：决 定挂红牌的对象；第三 步：明确判定标准；第 四步：红牌的发行；第 五步：挂红牌；第六步： 红牌的对策与评价。30、问：广告牌作战的 作用答：广告牌管理的 作用：（1）传递情报， 统一认识；（2）帮助管 理，防微杜渐（ 3）绩效 考核更公正、公开、透 明化，促进公平竞争； （ 4）加强客户印象， 提 升企业形象。31、问：广告牌作战的“三定原则”是答：定位：放置场 所明确；定物：种类名 称明确；定量：数量多 少明确。32、问：识别管理的类 别答：人员识别；工 种识别；职务识别；熟 练度识别；机器设备识 别；产品识别；作业识 别；环境识别。三、5S的应用1、问：如何判别“要”与“不要”

11、答：“要”：每小时 均用到的，放工作台上 或随身携带；每天用到 的现场存放（工作台附 近）；每周要用的现场 存放。“不要”分为可 用、未定、不可用三种， 可用的但使用频率在一 月至两年之间的仓库或指定地点存储并定期检 查。未定的分为需要与 不需要的，需要的存放 仓库定期检查，不需要 用的变卖或废弃。不可 用的则变卖或废弃。2、问：通道标识的标准类别警示胶带标准转弯攵斜线长度颜色线宽线型主通道黄色100mm实线通道宽的1/3或1/2内部 人货 共享 通道黄色50mm实线通道宽的1/3普通区域线黄色50mm实线危险、废品 区域 线红白50mm斑马线工位黄48斑马线，器具L/0型黑mmi=i?=r疋

12、置（两）四-线脚定位标识3、问：消防器材的定置 标识要求答：定期检查，保持 清洁、状态完好。1M区 域内无杂物，通道严禁堵塞4、问：垃圾处理、 存放 标识要求答：生产现场的垃圾 桶体上标注“不可回收” 和“可回收”字样。垃 圾桶定点存放，定时清 运，不得外溢和积压。5、问：区域标识规格及要求区域作业区域物料设备 放置 区域危险、不要品区环卫区域内生产、设备、不要更衣、容测试、办公工装、物料放置品含 废品、 不合 格品、 返修 品卫生 间、垃 圾清 洁用 具主导蓝色橄榄红色绿色色色底色蓝、黄橄榄、黄红、黄绿、黄文华文华文华文华文字新魏，新魏，新魏，新魏，蓝色，藏冃，红色，绿色，加粗加粗加粗加粗企

13、业 标 志Impac t 36 号字 体，浅 绿色Impac t 36 号字 体,深 蓝色Impac t 36 号字 体,深 蓝色Impac t 36 号字 体,深 蓝色责楷体楷体楷体楷体任GB231GB231GB231GB231人2, 362, 362, 362, 36号字号字号字号字体，白体,白体,白体，白色，力口色，力口色，力口色，加粗粗粗粗6、问：仓库识别要求答：有 A、B、C 重点管理清单，物品定箱、 定量、定位摆放整齐。7、问：作业识别 （工序 卡、指导书、印记、标 识牌等）的内容答：识别内容：作 业状态（作业开始、作业中断、作业结束）、 检验状态（待检、待判、 不合格返工返修，

14、报废、 合格）、作业类别（冲 压、焊接、表面处理、 组装）等识别。8、问：机器设备识别、 产品识别、环境识别的 内容答：A:机器设备识别内容：名称、型号、 产地、管理编号、管理 责任人、使用人员、警 示、状态等；B: 产品识别（产品 说明书等）内容: 识别内 容：名称、类别、 型号、 数量、状态（良品、不良品、返修品、试制品 等）；C: 环境 识 别的内 容：通道：人流通道、 物流通道、消防信道及 特别信道等；区域：办 公区、作业区、检查区、 不良区、吸烟点等；设 施：电路、水管、气管、油管、消防设施等。9、问：在制品定置要求答：用规定的器具存 放，并定量、定位整齐， 摆放不落地，达到过目 知

15、数。10、问：现场维护要求答：拆卸的零件要 摆放整齐，完工后及时 清理场地，达到工完料 净，场地清，保持现场 原貌。11、问：工作场所定置 图要求答：工作场所定置 图要规划和显示出生产 场地（或班组区域位 置）、信道、在制品周 转地、垃圾存放点等。 各区域零件、半成品、 设备、垃圾箱、消防设 施、易燃易爆的危险品 等均用鲜明直观的色彩 或信息牌显示出来。12：问：生产现场定置 图要求答：生产现场定置 图要标注各主要工序、 工位、机台、信息管理 点、休息区、物品摆放 定位等。13：问：工具箱定置图要求答：工具箱定置图 标注工具摆放。定置图 及工具卡片要贴在工具 箱上，工具箱的摆放位 置要标准化、规范化和 统一化；14、问：工作或生产现 场内，凡定置图中未注 名的设施和物品应怎么 处理答：应予以清除。 做到图物相符。15、问：门窗清洁的标 准是什么答：每块玻璃有责 任人，责任人标签可贴 在统一部位如窗玻璃的 左下方；玻璃