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文档简介
1、第26课改变世界的高新科技一、电脑与网络1电脑(1)产生:1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生。(2)发展方向: 一是存储量更大,运行速度更快;一是体积更小,更轻便实用。(3)应用:生产、办公等各个领域,走进家庭。2网络(1)产生:在电子计算机发展的基础上,网络技术诞生,并由此形成全球性信息网络。 (2)影响:打破了常规的空间与时间的界限,将世界联系在一起;人人都可以自由参与,资源共享。3现代信息技术的作用(1)对人类社会产生了巨大的影响,改变了传统的信息传播方式。(2)推动了“新经济”的诞生,信息产业为经济发展提供了新的增长点。(3)推动了全球化的发展,改变着人们的思想观念、思维方式和
2、生活方式。二、探索生命的奥秘1生物工程(1)形成:20世纪70年代,由于得到化学、计算机等领域技术进步的支持,生物工程技术正式形成。(2)应用:农业、医药等行业。 2遗传工程(1)地位:是生物工程的核心技术。(2)成就:1990年,被誉为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划正式启动,进入21世纪,完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析。1997年,人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功。三、登上太空1人造卫星:1957年,苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。2宇宙飞船(1)1961年,苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船,加加林成了人类第一个飞
3、上太空的人。(2)1969年,美国“阿波罗11”号登月飞船成功在月球上着陆,航天员阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球。3航天飞机:1981年,美国第一架航天飞机试飞成功。轻巧识记1改变世界的高新科技2西方科技的历程 概念阐释 知识经济随着计算机网络技术的不断发展,知识经济悄然兴起。其不但成为国民经济中发展最快的部门,而且创造的社会财富占据了国民生产总值的相当大的部分;对知识产权的保护得到空前的重视,对劳动者的知识水平和文化素质的要求也逐渐提高;知识对社会经济的作用日益加强,使传统产业不断得到更新改造。计算机的出现,把人类社会引入“信息时代”;生物科学的发展使我们对自身有了进一步的认识,生命奥秘的大门
4、被一层一层地打开;航天科学的发展为人类开辟了更广阔的活动和生存空间。 第三次科技革命的原因材料 二战中,各国为适应战争的需求都研究开发威力巨大的新式武器,这使科技水平迅速提高。战后,主要资本主义国家为了增强在国际市场上的竞争能力,大力开发新产品,促使科研水平不断提高。技术与物质条件是前提条件。科技的发展有历史的继承性和连续性,第二次世界大战中迅速发展的科学技术,更是新的科技革命的基础。19世纪末20世纪初的物理学革命,使人类的物质观、时空观、运动观和方法论都发生了变革,二战后初期形成的控制论、信息论和系统论成为第三次科技革命的理论依据。世界通史材料说明第三次科技革命的原因有哪些?教你读史第一段
5、文字说明战争与竞争为科技发展提供了直接的动力;第二段指出技术与物质条件是前提条件;第三段反映了科学理论的突破,即科技发展要受社会政治、经济等方面因素的影响。提示 第二次世界大战的促进作用;科技的发展;物质条件等因素。第三次科技革命的原因(1)社会条件是促使新的科技革命加速到来的重要条件。(2)第二次工业革命所创造的技术与物质条件为第三次科技革命奠定了坚实的基础。(3)科学理论的重大突破成为新科技革命的理论基础。 第三次科技革命的特点 材料 第三次科技革命呈现出许多鲜明特点:科学技术本身的发展速度越来越快科技成果商品化的周期越来越短,科学技术转化为生产力的速度越来越快科学技术的社会化趋势大为增强
6、第三次科技革命所形成的新的技术能力,对人类社会产生了空前巨大而深刻的影响。胡才珍精粹世界史:20世纪科技革命与世界历史进程根据材料分析第三次科技革命的特点。教你读史根据省略号,将材料分为四个层次。从“发展速度”、“周期”、“转化速度”、“社会影响”等关键信息分层概括。提示 发展速度越来越快,科技成果商品化周期越来越短,科学技术转化为生产力的速度越来越快,社会化趋势增强。第三次科技革命的特点(1)科学技术在推动生产力的发展方面起越来越重要的作用,科学技术转化为直接生产力的速度加快。(2)科学和技术密切结合,相互促进。(3)科学技术各个领域之间相互渗透。 一、物理科学的创新成果在三次技术革命中起关
7、键性作用1第一次科技革命:主要标志是蒸汽机的发明应用,这是牛顿经典力学和热学理论应用的结果。2第二次技术革命:主要标志是电力的广泛应用和无线电通信的实现,这源于电磁现象的研究和电磁场理论取得的重大突破。3第三次技术革命:产生了一系列高新技术,如核能源技术、激光技术、电子计算机技术等,它们离不开20世纪物理科学发展所奠定的基础。二、三次科技革命发生的条件和对社会的影响1条件:都是资本主义发展、科技进步和国内外市场扩大的结果。2影响(1)推动生产力的发展。第一次科技革命使人类进入“蒸汽时代”;第二次科技革命使人类进入“电气时代”;第三次科技革命使人类进入“信息时代”。(2)推动了社会关系的重大变革
8、。第一次科技革命使社会日益分裂为两大对立阶级;第二次科技革命时在主要资本主义国家出现了垄断组织;第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化,也推动了国际经济格局的重大调整,使经济全球化趋势增强。 题组 第三次科技革命1新发明改变了我们的生活,同时出现了很多新的职业,下列职业按出现先后排序正确的是( )A电话接线员火车司机空姐网络管理员B火车司机电话接线员空姐网络管理员C空姐电话接线员火车司机网络管理员D电话接线员空姐火车司机网络管理员解析:选B 电话是第二次工业革命期间1876年的产物,火车是第一次工业革命期间1814年的产物,飞机是第二次工业革命期间1903年莱特兄弟发明的,网络是
9、第三次科技革命的产物,按时间排序,B项符合题意。2“对他个人来说,只是一个小发明,但对整个世界来讲,则无疑是伟大的,它在无意间改变了人们的沟通习惯,带来了一个全新的交流工具。”这指的是( )A相对论的推出 B量子论的确立C互联网的问世 D人类登月成功解析:选C “”是互联网的标志,因此答案为C项。3.2006年美国时代杂志曾经将“YOU”(指所有网民)选为“年度风云人物”(见右图),其封面注释:“是的,就是你。你控制着这个信息时代,欢迎来到你的世界。”这主要反映了( )A时代杂志提倡个性自由B互联网取代传统交往方式C信息化时代飞速发展D大众传媒控制信息时代解析:选C 据材料“将YOU(指所有网
10、民)”选为“年度风云人物”和“你控制着这个信息时代,欢迎来到你的世界”可知信息化时代飞速发展,故C项正确。4网络给我们的生活带来了极大的方便,但也带来了巨大的挑战,下列哪些是网络给我们带来的问题( )信息泛滥、垃圾信息 网络犯罪使青少年沉迷其中,不能自拔 环境污染A BC D 解析:选B 是第一、二次工业革命的消极影响,明显与题干中的要求不符,可排除含的选项,故答案为B项。5肖恩马洛尼说:“互联网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”这一结论的主要依据是( )A互联网具有迅速传播信息的功能B互联网具有很强的表现力和感染力C互联网更加快捷与方便,信息量更大D
11、互联网的技术含量高解析:选C 由题干可以看出人类通过敲打键盘就可以了解到世界上的所有知识。这不仅是因为互联网传播信息的速度快,更是由于它拥有储备知识这一功能。一、选择题(每小题4分,共32分)1阿里巴巴1998年正式注册,随后,卓越、京东、凡客诚品、苏宁易购相继成立。2012年,中国网络零售超过1.2万亿人民币,成为仅次于美国的第二大网购市场。2014年,中国网络零售额已突破社会消费零售总额的10%。这说明( )A电子商务已成为第三产业的主流B知识经济提高了社会劳动生产率C发展中国家是“新经济”的主要受益者D信息技术推动了企业经营方式的革新解析:选D 信息技术推动了电子商务的发展,使企业经营从
12、利用传统平台发展到利用新的信息平台,故D项正确。2有学者认为,就像蒸汽火车和轮船使人们更容易在国内和世界各地走动一样,互联网也使世界各地的人们更容易交流。这一观点意在强调现代信息技术( )A发挥了蒸汽火车和轮船的作用B推动世界经济一体化加速发展C决定了人类出行及交流的方式D促使世界市场最终形成和发展解析:选B “互联网也使世界各地的人们更容易交流”,说明它推动了世界经济一体化的进程,故B项正确。 3诗人北岛曾经写过一首短诗人生,通篇只有一个字:“网”。而今,“移动互联网已经成为人体的一个电子器官。”2013年12月4日,工业和信息化部正式发放4G牌照,宣告我国通信行业进入4G时代。这表明( )
13、A互联网深刻影响了人类生活B诗人的预测变为现实C互联网取代了传统的“网”D世界开始连成了整体解析:选A 根据“移动互联网已经成为人体的一个电子器官”说明互联网深刻的影响了人类生活,故A项正确。4二战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年问世的第一台电子计算机,设计之初是用来计算炮弹弹道轨迹的;导弹的前身是德国人研制的远程液体燃料火箭,目的是用于空袭英国。以上史实主要说明( )A科技革命带来的双刃剑作用明显B战争加速了新科技革命成果的发明C科技是决定战争胜负的关键因素D第三次科技革命加速了二战的爆发解析:选B 材料列举了三个事例,共同点在于新科技出现的最初目的是为了用于战争,故B项正确。5
14、某中学举行了一场学生研究性学习成果展示会,一学习小组的代表作了精彩的演讲,其演讲提纲如下图所示,你认为该学习小组研究性学习的主题是( )A重大科学理论出现是科技革命先导B杰出历史人物推动历史进程大发展C伟大的科技革命造就伟大的科学家D欧洲是近代以来世界科学技术中心解析:选B 材料中列举的是杰出的科学家以及他们重要的发明成果推动科技革命发展的进程,故B项正确。 6下图是19501989年美国国内生产总值变化曲线图。促进图中时段经济发展的主要因素是( )A第三次科技革命的推动 B与苏联“冷战”的升级C减少国家对经济的干预 D北美自由贸易区的成立解析:选A 在第三次科技革命的推动下,美国经济迅速发展
15、,是图中时段经济迅速发展的主要因素之一,故A项正确。7观察下列图片,它们折射的主题是( )A美苏展开激烈的空间争夺B“冷战”推动了中国航天技术的发展C苏联在“冷战”中占有优势D20世纪60年代美苏以空间对抗为主解析:选A 上述图片反映出美苏“冷战”在空间领域的争夺,故A项正确。8“淘宝”、“网购”、“秒杀”等名词,不断更新着我们的视听。这些名词的出现主要说明了( )A电子计算机的出现 B汉语词汇不断丰富C人们时间观念增强 D互联网改变人类生活方式解析:选D 此类名词都与网络购物有关,而网络购物又与互联网的发展密切相关。二、非选择题(18分)9工业革命过程中出现了许多发明创造,极大地推动了人类社会的发展。观察下列图片,按其所属领域(或产业)分类,并提炼其主题。任意选择一类图片,说明其对人类社会发展的影响。 解析:电视、互联网、电影等属于大众传播;轮船、火车、飞机属于交通工具;电话、电子邮件、电报属于通讯工具;先把图片按用途分类,然后结合所学知识,阐明其影响即可。答案:答案示例一:图(1)(3)(5)。主题:大众传媒的变迁。影响:加快了人们的生活节奏、推动经济文化交流和发展、促进信息的交流、开阔人们的视野、深刻改变人们的思想观念
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