岳麓版高中历史必修3：第3课汉代的思想大一统精编作业

1、名校名 推荐 2016-2017 学年岳麓版必修3：第 3 课汉代的思想大一统 作业一、选择题1.汉初 ,汉高祖刘邦崇尚黄老之学,推行 “无为而治 ”的治国方略 ,而 70 余年后汉武帝刘彻强行罢黜“黄老刑名百家之言 ”。这种文化政策的变化本质上反映了()A.君主个人的价值追求B.统治阶级的政治需要C.道学理论的发展完善D.统治集团内部的纷争解析 :汉初经济困难 ,需要恢复经济 ,所以汉高祖刘邦奉行 “轻徭薄赋 ,与民休息 ”的黄老之学。 到了汉武帝时期 ,经济繁荣 ,但面临着王国问题的威胁 ,所以要加强中央集权 ,汉武帝实行 “罢黜百家 ,独尊儒术 ”。由此可以看出 ,这一变化是出于统治阶级

2、的政治需要。答案 :B2. “王者配天 ,谓其道。天有四时 ,王有四政 ,政若四时 ,通类也 ,天人所同有也。 庆为春 ,赏为夏 ,罚为秋 ,刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不备也。”以上思想始于 ()A.战国时期的法家思想B.汉初 “无为而治 ”的思想C.汉武帝时期的儒家思想D.战国时期的兵家思想解析 :题干中 “天人所同有 ”体现了 “天人合一 ”学说 ;“庆为春 ,赏为夏 ,罚为秋 ,刑为冬 ”反映了 “天人感应 ”学说 ,这种思想源于汉武帝时期的董仲舒。故正确答案为C 项。答案 :C3.春秋繁露云 :“与天同者大治 ,与天异者大乱 ,故为人主之道 ,莫明于在身之与天同者而用

3、之。”此话强调 ,君主应 ()A.加强集权B.独尊儒术C.推行教化D.顺应天意解析 :材料体现了董仲舒的 “天人合一 ”“天人感应 ”学说。如果天子无道 ,上天便会降灾难于他 ,因此英明的统治者应该 “与天同 ”,顺应天意。故选 D 项。答案 :D4.汉书 董仲舒传中说 :“天道之大者在阴阳 ,阳为德 ,阴为刑 ,刑主杀而德主生。是故阳常居大夏而以生育养长为事 ,阴常居大冬而积于空虚不用之处。”由此可看出董仲舒主张()A.思想统一B.三纲五常C.君权神授D.以刑辅德解析 :解读材料信息 ,董仲舒强调德和刑如天之阴阳两面,缺一不可 ,即主张以刑辅德。故选D 项。答案 :D5.汉武帝采纳董仲舒建议

4、,“罢黜百家 ,独尊儒术 ”。这里的 “儒术 ”是指 ()A.吸收了佛教、道教等思想的儒学B.正统的孔孟学说C.糅合了黄老之学、阴阳家等学说的儒学D.儒家学说与权术1名校名 推荐 解析 :董仲舒的哲学基 是 “天人感 ”学 。他 天是有意志的 ,和人一 “有喜怒之气 ,哀 之心 ”,人与天是相合的。 种 “天人合一 ”的思想 ,是吸取了黄老之学和阴阳家的学 。答案 :C6.宋代司 光 :“邪 去耳 ,圣言 充腹。 策登 庭,百家始消伏。 ” 可能与下列哪一思想主 有关()A . “大一 ”思想B.君 神授C.天人合一D.三 五常解析 :解 材料关 信息 ,“ 策登 庭 ”“百家始消伏 ”, 与

5、 武帝 “ 黜百家 ,独尊儒 ” 一政策相关。故 A 。答案 :A7.梁漱溟在中国文化要 中 :“中国文化以周孔 根种其因,至秦 收其果 ,几于有一成不 之 。 ”下列 此理解正确的是()A.儒家 道德一脉相承B.儒家思想止步于秦 C.中国 文化一成不 D.中国文化排斥其他文明解析 :“中国文化以周孔 根种其因” 明中国文化以儒家文化 主,“至秦 收其果 ,几于有一成不 之 ” 明儒家 道德一脉相承。故A 正确。答案 :A8.秦朝 亡后 ,“法家学 信誉 地 ,而儒家学 被 期推崇 官方教 。不 ,从某种意 上 , 也是法家的一个 利 ”。“ 也是法家的一个 利”是指 ()A . “独尊儒 ”

6、体 出法家的思想 制原 B.法家思想是董仲舒新儒学的核心C.儒家思想已失去了先秦的“民本 ”特色D.法家学 被董仲舒全 吸收解析 :“儒家学 被 期推崇 官方教 ”源自 武帝 期董仲舒 儒学的改造,董仲舒的新儒学也吸取了法家思想的内容,所以 也是法家的一个 利。答案 :A二、非选择题9. 下列材料 :材料一 凡以教化不立而万民不正也。古之王者明于此 ,是故南面而治天下 ,莫不以教化 大 。立太学以教于国 , 庠序 (学校 )以化于邑 , 民以仁 ,摩民以 , 民以礼 ,故其刑 甚 而禁不犯者 ,教化行而 俗美也。 董仲舒 材料二 五年春置五 博士。八月征吏民有明当世之 、 先圣之 者。夏六月

7、, 曰 :“故 延天下方 之士 ,咸荐 朝。其令礼官 学 , 洽 , 礼 ,以 天下先。太常其 予博士弟子 ,崇 党之化 ,以 材焉。 ”丞相弘 博士置弟子 ,学者益广。 武帝 材料三董仲舒的教化思想适 了当 社会 展的要求,是当 客 形 的正确反映。 然,从本 上说, 一主 是 巩固 政 的封建 治服 的 ,但从客 效果来看 ,它不 当 ,而且 以后中国封建社会的 一、巩固和 展起了 极的 步作用。 董仲舒教化思想研究 回答 :(1)根据材料一 ,概括董仲舒 教化提出的具体主 。 合所学知 ,分析董仲舒倡 教化的主要原因。2名校名 推荐 (2)根据材料二 ,概括汉武帝重视儒学的主要措施并分析其作用。(3)根据材料三并结合所学知识,分析如何正确理解董仲舒教化思想的历史影响。参考答案 :(1)主张 :办学校 ;教化人民要遵守仁、义、礼。原因:适应统治的需要 ;儒家重教化的传统 ;教化本身的功能。(2) 措施 :设五经博士 ;起用儒学家参政 ;兴办学校 ,大力提倡儒学。作用 :有利