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文档简介
1、名校名 推荐信分层练习基础题1. 比一比,再组词。贴()航()纸()紫()帖()船()低()紧()2在括号里填上适当的词语。一()信一()马一()井一()山()的鸟儿()的海面()的春雨()的森林3. 按照例子写词语(三个以上) 。( 1) 老老实实: _ _ _( 2)收拾收拾: _ _ _( 3)又高又大: _ _ _4. 用“”找出不恰当的词语,把正确的改在括号里。(1) 翠鸟羽毛的颜色非常鲜美。()(2) 小明经过锻炼后,身体硬朗了。()(3) 温和的阳光洒满山村。()(4) 妈妈愿望我长大后当上教师。()5. 排序()当龙卷风越过浅海时,把小鱼卷上天空。( )他觉得奇怪,鱼一向是生活
2、在江河湖海里的。这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢?()据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼,最大的一条有斤重。()原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。()在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。( )然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。 到了风力的尽头, 鱼便纷纷落到地下了。 能力题1. 我会认 , 我会连。废墟嶙峋蝌蚪装饰葱绿博览1名校名 推荐bl nzhung sh fi x ln x nkd ucng l 2. 给加点的字选择正确的读音。(1)1937年 7 月 7 日 , 侵华日军向中国军队挑 (tioti o) 衅 , 驻宛平的中国军队奋起反击。(2) 花瓶里有
3、三朵百合 : 一朵盛开 , 一朵含苞待(d i di) 放 , 一朵掉了一片叶瓣在桌面上。(3)爷爷的书房里挂着一张横幅, 上面写着两个苍劲 (j n j ng) 有力的大字“煮书”。(4)以前画家从不画的东西 , 蝗虫、老鼠、白菜、玉米、高粱、稻麦、喇叭花、蜡烛, 甚至扫(s os o) 把、牛粪 , 都一一进入了他的画。3. 仿照例子填词语。(1) 例 : 一 ( 头 ) 大象一() 蚯蚓一 () 钥匙三() 百合一 () 横幅(2) 例 : 懒洋洋(3) 例 :( 驰) 名 ( 中 ) 外星() 棋()() 姿 () 态 () 奇 () 有() 漠 () 烟 () 而 () 厌()()
4、释卷() 鸣惊 ()() 彩 () 纷4. 我会连线。微微风簇浪 ,笼盖四野。空山不见人 ,出没风波里。君看一叶舟 ,但闻人语响。天似穹庐 ,散作满河星。5. 阅读诗歌,完成练习。会飞的花朵会飞的花朵蝴蝶,蝴蝶,你飞过田野,飞过山岗,2名校名 推荐在我们春天的土地上,到处有鲜花开放。红的花,黄的花,紫的花,汇成了鲜花的海洋,蝴蝶从这里飞过,张开了五颜六色的翅膀。蝴蝶,蝴蝶,你像会飞的花朵,你飞呀飞,飞向远方,远方也是鲜花的海洋 .(1)按原文填空()的海洋() 的翅膀()的花朵(2)这首歌的作者是,“会飞的花朵”指的是。( 3)“蝴蝶,蝴蝶,你飞过田野,飞过山岗”这句诗描绘了怎样的情景?( 4
5、)这首是表达了作者怎样的情感?提升题1. 我想替花朵给蜜蜂写信,请快来采蜜,花已姹紫嫣红。把这句话改写成因果关系的句子。我想替花朵给蜜蜂写信,因为花已姹紫嫣红,所以请快来采蜜。我想替给写信,。我想替给写信,因为,所以。2. 如果让你给台湾的小朋友写封信,你会在信上对他们说些什么呢?3. 小练笔。3名校名 推荐学了本文,你想给谁写信?写些什么?请仿照课文编写几句诗。4. 起来城市罗马雕塑装饰还是一座用的 ( 连词成句 , 并加上标点符号 )5. 秋天的雨 , 吹起了金色的小喇叭 , 它告诉大家 , 冬天快要来了。 ( 仿写句子 )参考答案基础题1. 比一比,再组词贴(贴花)航(航海)纸(白纸)紫
6、(紫色)帖(字帖)船(小船)低(低下)紧(抓紧)2在括号里填上适当的词语。一(封 )信一(匹 )马一(口)井一(座)山(欢快)的鸟儿(平静)的海面( 绵绵 )的春雨( 浓密)的森林3. ( 1)明明白白勤勤恳恳里里外外4名校名 推荐( 2)打扫打扫观察观察请示请示( 3)又甜又脆又黑又瘦又哭又笑4. ( 1) 翠鸟羽毛的颜色非常鲜美。( 鲜艳)( 2) 小明经过锻炼后,身体硬朗了。( 强壮)( 3) 温和的阳光洒满山村。( 柔和 )( 4) 妈妈愿望我长大后当上教师。 ( 希望 )5.4 2 6 3 1 5能力题1. 废墟 f i x 嶙峋 l n x n蝌蚪 kd u装饰 zhu ng sh
7、 葱绿 cng l 博览 bln2.(1)tio(2)d i(3)jng(4)s o3.(1)条 把朵张 (2)乐呵呵笑哈哈金灿灿亮晶晶(3) 罗 布千 百 无不 大 孤 学不 手 不 一 人 五 缤4. 、 1. 微微风簇浪, 散作满河星。空山不见人 , 但闻人语响。君看一叶舟 , 出没风波里。天似穹庐 , 笼盖四野。5. ( 1)按原文填空(鲜花)的海洋(五颜六色) 的翅膀( 会飞)的花朵(2)这首歌的作者是金波,“会飞的花朵”指的是蝴蝶。( 3)“蝴蝶,蝴蝶,你飞过田野,飞过山岗”这句诗描绘了怎样的情景?描绘了美丽的蝴蝶在辽阔无际的山岗上、田野里飞来飞去的情景。( 4)这首是表达了作者怎样的情感?表达了作者对蝴蝶的喜爱,对春天的喜爱、赞美之情。提升题
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