人教版高中生物选修一2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数同步精编作业

1、名校名 推荐2014-2015 年人教版选修一2.2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数同步作业一、单项选择1. 在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验时，甲组实验用只含尿素作氮源的培养基，乙组实验用另加入硝酸盐的培养基，其他成分都相同，在相同条件下操作、培养与观察，则乙组实验属于（）。A 空白对照B标准对照C相互对照D条件对照2.下列有关微生物培养与应用的说法正确的是（）A. 分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源B. 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配置和纯化大肠杆菌两个阶段C平板划线接种法中划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连D稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入

2、液体培养基进行培养3. 若将酵母菌的线粒体 DNA进行诱变，使其线粒体 DNA不再具有自我复制能力，再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养，可观察到的现象是（）A因为子代中没有线粒体，所以无菌落形成B酵母菌仍能进行有机物的氧化分解，所以有小菌落形成C因为线粒体 DNA对真核细胞不重要，所以有正常大小的菌落形成D因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可不依赖线粒体，所以有正常大小的菌落形成4.下列关于生物技术实践的说法正确的是（）A蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的移动速度较慢B细菌能在液体培养基中以有丝分裂方式扩增C自养微生物能在缺少有机碳源的培养基上生长D参与果酒和果醋发酵的微生物都含有

3、多种细胞器5.下列关于微生物的培养和应用的叙述，错误的是（）A通过消毒不能杀死物体内所有的微生物B根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目C平板划线法不可用于微生物的计数1名校名 推荐D使用过的培养基及培养物必须经过灭菌后才能丢弃6.鉴定分解纤维素的微生物要用刚果红染色，加入刚果红的操作可在（）制备培养基时梯度稀释时 倒平板时涂布时 培养基上长出菌落时AB C D7. 测定饮用水中大肠杆菌的数目可用 ()A.选择培养基B.鉴别培养基C.基础培养基D.加富培养基8.下列几个图形中（数字代表划线区域顺序，箭头代表划线方向），正确的平板划线操作是（）ABCD9. 消毒和灭菌是两个不同的

4、概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理皮肤 饮用水 牛奶 注射器 培养皿接种环 培养基 果汁 酱油 手术刀AB CD以上全部10. 通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长，在培养基中加入青霉素可抑制细菌和放线菌的生长，在培养基中加入 10% 酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分离出()A.大肠杆菌B.霉菌C.放线菌D.固氮细菌二、非选择题11. 下表为某微生物培养基的配方，请回答成分含量成分含量2名校

5、名 推荐NaNO33 gFeSO40.01 gK 2HPO41 g(CH 2O)30 g琼脂15 gH2O1 000 mL47H2O0.5 g青霉素0.1万单位MgSO(1)该培养基中的碳源是，依用途划分， 该培养基属于培养基。不论何种培养基，各成分在溶化分装前，要进行的是。(2)若用该培养基培养尿素分解菌，应除去的物质是，加入的物质是。(3)为检测尿素分解菌的存在与否，还应加入，将呈反应。(4)细菌种群进化过程中，起主要作用的变异来源是。12. 人和 哺乳 动物的 尿中 含有 尿素 ，大量 尿素 的存 在会 对环境 造成 污染 土 壤中有些细 菌含 有脲 酶，可 通过 降解 尿素 作为 其

6、生长 的氮 源现 对土 壤中 的这 类细 菌进 行分离 实验 ，请 回答 下 列问 题：（ 1）分离 培养 细菌 时必 须进 行无 菌操 作，包括和各 种器 皿都 必须是 无菌 的， 常用 的 灭菌方法 有（答2 种）（ 2）采 用法将 样液 进行 一系 列的 梯度 稀释 ，然后 接种 培养 在 稀释土壤 溶液 的过 程中 每 一步 都要 在旁进 行操 作 接种 后的 培养 皿于 37的恒温箱中培养（3）用培养基筛选能分泌脲酶的细菌，从功能上划分该培养基属于培养基若培养基中存在有脲酶的细菌，其菌落周围会出现红色环带，这是由于尿素被分解产生的，遇培养基中加入的酚红指示剂产生的颜色变化，从而证明这

7、一菌株可以尿素为氮源变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力（4）与全营养培养基中的菌落相比，以尿素为氮源的培养基中菌落数A多B少C相等D几乎为零3名校名 推荐参考答案一、单项选择1. 【答案】 D【解析】甲、乙组的自变量为是否仅以尿素作为培养基的氮源，因变量为是否特异性地分离出分解尿素的细菌，甲组为实验组，乙虽然对培养基作了特殊的处理（另加入硝酸盐），但这种处理起对照作用，叫条件对照。2. 【答案】 B【解析】3. 【答案】 B【解析】4. 【答案】 C【解析】5. 【答案】 B【解析】6. 【答案】 C【解析】7. 【答案】 B【解析】将已知体积的水过滤后，将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养，在

8、该培养基上，大肠杆菌的菌落呈现黑色。可以根据培养基上黑色菌落的数目，计算出水样中大肠杆菌的数量。伊红美蓝培养基为鉴别培养基。8. 【答案】 C【解析】9. 【答案】 A【解析】10. 【答案】 A【解析】固氮微生物的生长不需要从培养基上获得氮源，可在缺乏氮源的培养基上正常生长；加入青霉素的培养基上不能生长细菌和放线菌，则可收获霉菌；加入酚的培养基使细菌和霉菌不能正常生长，而放线菌却能利用酚作原料合成自身产物。二、非选择题11. 【答案】 (1)(CH2O)选择调整 pH4名校名 推荐(2)青霉素和 NaNO3 尿素(3)酚红指示剂红色(4)基因突变【解析】12. 【答案】（ 1）接种 工具 和培 养基高压蒸 汽灭 菌、 灼烧 灭菌、 干热 灭菌（ 2）稀释 涂布 平板 法酒精灯 火焰 旁倒置（ 3）鉴别氨越强（ 4） B【解析】（ 1）用于 微生物培养的 器皿、接种工具和 培养基等都必须是 无菌的 ；常用的灭 菌方 法有 高压 蒸 汽灭 菌、 灼烧 灭菌 和干热 灭菌 （ 2）采用稀释涂 布平板法将样液进 行一 系列的梯度稀释 ，然后接种培养； 为避 免杂菌 污染 ，操 作要 在 酒精 灯火 焰旁 操作 ，为防 止水 蒸气 在皿 盖上凝 结会 产生 水滴 ，培养 皿需 要倒 置在 恒 温培 养箱 中培 养（ 3）