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文档简介

1、体育与健康课教案岑溪中学梁妙泽教材田径 60 米加速跑课型：新授课1、认知目标：通过学习，了解加速跑的基础知识，培养学生良好的体育锻炼习惯。教 2、技能目标：掌握加速跑的基本技能和方法，提高学生加速跑的技术水学 平。目 3、情感目标：培养学生勇敢、顽强的优良品质，增强学生的合作意识和标 合作能力。教学保持步频、步幅以及身体重心重点教学腿、臂蹬摆的协调配合难点阶段教学内容教师活动学生活动时间常规：一、队列如图示1、 体育委员整队，报告教师用简练的语导人数言交代课的任务、 2、 师生互问好内容和要求，让学 3入3、 教师宣布本节课的内生明确本课学习 -容与任务内容 5课4、 安排见习生分堂二、认真

2、听讲并作钟出相应的反应。一、形式的慢跑1、观察学生慢跑1、学生通过各种慢跑练习热二、徒手操的练习2、带领做徒手操2、徒手操，充分83、讲解游戏规则活动各关节-身三、“躲球游戏”比赛1、 游戏，激发学10生对加速跑的兴激趣分趣钟阶段教学内容教师讲解快速跑的技术动作构成并做分解以及完整的示范动作，然后学学生通过以下几点进行学习：习一、自主学习一、自主练习本二、合作练习三、教师点拨领一、集体游戏：1、 分组快速绕杆击掌小合 游戏作 2、 3 只腿小游戏、探 二、 提高 +素质练习究 对上次课的学习内容进、 行巩固加深练习：技 1、 途中跑各 4 次/ 组 2 能 组；提 2：原地摆臂练习高原地高抬腿：先做原地高抬腿，听到哨声后，快速跑出 10 米外，然后沿跑教师活动学生活动时间1、 教师讲解1、 学生认真聆听2、 教师巡回检查教师讲解3、 教师指出问题2、 学生分组讨论133、 学生各自练-习，相互帮助纠正154、 学生合作交流，互相促进分钟1.将学生分组1.按照指令有序分组2.讲解游戏规则，2.认真听游戏规8并担任裁判，组织开展游戏则，-听老师指令开展10游戏。分3.排好队形，明白游戏目的，直观了钟解本节课的内容道外慢步走回。1. 讲解放松方法1、听讲放松方法3恢复简单的按摩以及呼吸调并演示，在放松过并跟做-及身整程中告诉学生放5

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