大手拉小手,传承好家规活动总结_第1页
大手拉小手,传承好家规活动总结_第2页
大手拉小手,传承好家规活动总结_第3页
大手拉小手,传承好家规活动总结_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.“大手拉小手，传承好家规”活动总结岳庙初中2016年11月8日“大手拉小手，传承好家规”活动总结为进一步推进“大手拉小手，传承好家规”活动的开展，深入挖掘丰富的文化资源，创设群众喜闻乐见的宣传活动方式，释放家庭作为社会细胞所蕴含的正能量基因，以家风带民风、以民风促社风，推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。根据阴教发2016196号“华阴市教育局关于深入开展“大手拉小手，传承好家规”的文件要求，结合我校工作实际我校扎实开展此项活动，取得了显著成效，现将活动的开展情况汇报如下：一、加强领导，精心组织开展好这次“大手拉小手，传承好家规”活动，是贯彻落实上级文件精神，努力开创

2、我校师生传承优良传统的一项重要举措。为此，我校高度重视，成立了由校长任组长，分管领导任副组长，全体班主任为成员的家风家训领导小组。二、重点突出，形式多样为增强“大手拉小手，传承好家规”宣传工作的效果，使这项活动不流于形式，我校从自身实际情况出发，精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强、学生乐于参与的一系列活动。(一)开展优秀家训征集活动。通过班级微信平台、家长QQ群、校园广播、告家长一封信等形式，开展征集“华阴好家训”活动，征集世代传承的家规家训、治家格言、良好家风，以及现代家庭的家规家训，反映家庭文明建设以及家规家训的格言警句。评选出优秀家训48条。(二)开展家风家训故事展演活动。

3、通过主题班队会、国旗下发言、演讲比赛、短剧表演、征文活动等形式，诠释讲述历史上家庭美德经典故事，自家的家风渊源、“最美家庭”的感人事迹，以及有关弘扬好家风的思考感悟等，写出家风对自己的影响，讲出自己对家风的认识，表现出家庭成员间的亲情故事，使学生和家长进一步理解“好家风好家训”的深刻内涵。(三)开展“好家风伴我成长”绘画书法比赛活动。通过绘画丰富多彩、相亲相爱的家庭生活和亲情关爱场景，书写良好家风家训，设计体现好家风好家训的作品，形成师生参与和受益的生动局面。1、由美术教师组织学生开展“好家风伴我成长”绘画书法比赛，评选出优秀作品于第六周12件。2、开展“好家风伴我成长”手抄报展示活动，评选出优秀作品于第六周12件。 (四)开展家风家规宣传活动。利用教育大讲堂、家长大讲堂、家长学校、家长会开展宣讲“好家训”活动;通过学校宣传栏、黑板报、文化墙等将学生中“好家训”进行展示，将有特色、有代表性的家训填写“好家训好家风征集表”进行评选表彰等，多途径展示好家风、传诵好家训、弘扬好风气。三、注重实效，立足长远利用春节、元宵节、端午节等重大节日，组织广大学生开展“进社区 传家风”社会实践活动。在寒假、暑假鼓励学生走进社区，开展以孝敬老人、保护环境、勤俭节约、帮助他人为主题的教育实践活动，大力弘扬中华传统家庭文化，营造邻里和睦、环境和谐的良好氛围。通过此项活动的开展，在我校师生中形成人人关

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论