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文档简介
1、八年级72班主题班会,我们的烦恼,写下我们的烦恼与困难,他们的烦恼与困难,全身瘫痪 失去双手 失去父母,听听他们的故事,斯蒂芬威廉霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献是在他被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20年之久的情况下做出的,这是真正的空前绝后。他的贡献对于人类的观念有深远的影响,所以媒介早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。所以说,上帝对每个人都是公平的。他有身体上的缺陷,可他的头脑聪明得很!尽管如此,吴忠超(译者)于1979年第一回见到他时的情景至今还历历在目。那是第一次参加剑桥霍金广义相对论小组的讨论班时,身后门一打开,脑后忽然响起一种非
2、常微弱的电器的声音,回头一看,只见一个骨瘦如柴的人斜躺在电动轮椅上,他自己驱动着电开关。译者尽量保持礼貌而不显出过分吃惊,但是他对首次见到他的人对其残疾程度的吃惊早已习惯。他要用很大努力才能举起头来,在失声之前,只能用非常微弱的变形的语言交谈,这种语言只有在陪他工作、生活几个月后才能通晓。他不能写字,看书必须依赖于一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。从他对译者私事的帮助可以体会到,他是一位富有人情味的人。每天他必须驱动轮椅从他的家剑桥西路5号,经过美丽
3、的剑河、古老的国王学院驶到银街的应用数学和理论物理系的办公室。该系为了他的轮椅行走便利特地修了一段斜坡。霍金虽然身残但志不残,非常乐观,刘伟,猜猜看,东汉时候,他是著名的政治家。 他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。 他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习,战国时期,他也是出名的政治家。 回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以
4、,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。 他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书,孙敬悬梁,苏秦刺股,1.在美国,当他的出洋预习班的同学们,目睹北美西欧科学 技术的巨大成就,对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。他说:“今后,中国也要有火车、轮船。” 2.他怀着为祖国富强而发奋学习的信念,刻苦学习,于1867年以优异的成绩毕业于纽海文中学业。同年五月考入耶鲁大学土木工程系,专攻铁路工程。 3.在大学的四年中,他刻苦学习,以突出成绩在毕业考试中名列第一。 4.1881年,
5、在一百二十名回国的中国留学生中,获得学位的只有两人,他就是其中的一个。 5. 回国后,他满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业,詹天佑,他们是怎么解决的,坚强!自强,什么是自强,自强意味着自力更生,奋发图强 自强意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏,两个大学生毕业后准备去外地。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。 去上海的人想,还是北京好,我不工作这饿不死,幸亏还没上车,不然真掉进火坑。 去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,只要自己肯干肯吃苦,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没有上车,不然真是去一次致富的机会。 于是他们在退票处相遇了,他们的结果是什么样的呢,解决我们的烦恼和困难,不比基础,比进步不比聪明,比刻苦不比阔气,比志气,中日夏令营中的较量,1992年8月,77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时,日本孩子背包鼓鼓囊囊,装满食品和野营用具;中国孩子只是装装样子,背包几乎是空的。探险之路才走到一半,中国孩子
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