(全国通用版)201x版高考语文一轮复习 专题七 文言文阅读 7.4 内容的分析和理解_第1页
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文档简介

1、第四节 内容的分析和理解,典例剖析】 【例】(2016全国卷)阅读下面的文言文,完成后面问题。(6分,1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(,点拨】D项中“皇上当即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民”错误,选项对应的文字在文中是说“帝立遣寺丞锺化民赍帑币振之”,“赍”是拿东西给人。“帑币”是国库里的钱,因此不是“筹措钱款”。 答案:D,2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(,点拨】D项,从原文看,“陈登云三次巡视地方”,“所到之处,他都执政严厉”,与他“提升为京官”,“屡次被宫中扣住不下发”,不存在因果关系。 答案:D,备选例题】 【例】阅读下面的文言文

2、,完成后面问题,1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(,点拨】D项,东中郎将、万户侯皆不是孙权所赐,是魏王。 答案:D,2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(,点拨】B项中“审讯时那人坚决不承认,孙登就把他放了”错误,而是“孙登确认飞过他身边的弹丸,和抓到的那个人身上带的弹丸不一样,才放人的”。 答案:B,技法归纳】 题文相与析,机关巧识破 1.比对题文解题者突围的命门 由题及文,锁定区间;题文观照,细节比对。注 意选项在对原文的转述过程中是否存在信息的本质变 化。2017年全国卷第12题,A项说“尽灭契丹威 风”“坚决予以反击”,言过其实,许将只是

3、从容应,对了棘手事态、不辱使命而已;说许将“前往代州”误解文意,许将前往的是契丹,文中的“北境”,指的是契丹,而不是宋的北部边疆代州;说“契丹想要宋朝割让代州”不确切,契丹是想通过大兵压境,逼迫宋与契丹划定界渠,从而侵占大宋代州的全部或部分领土;说契丹使者“返回”也错误,文中“归报”的主语是许将。经过一一比对可确定答案为A,题文比对的角度、内容及目的见下表,2.识破机关命题者设计的陷阱 在史传类文言文阅读的命题中,命题者常在人 物、事件、内容、中心等方面设置误区。2017年高考 全国卷第12题,B项说弘微“常与子弟们诗文唱和, 住在乌衣巷,称为乌衣之游”,原文说“混风格高 峻,少所交纳,唯与族

4、子灵运、瞻、曜、弘微并以文,义赏会。尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游”,可见住在乌衣巷的不是谢弘微而是谢混。经过比对可知,B项表述错误,备选要点】 概括要点中心,分析观点态度 (一)归纳内容要点,概括中心意思 1.细读原文。按人物的一个个小故事给文章分层,分清是何人在何时、何地、何职做了何事(起因、经过、结果),这些事有什么意义,文中还涉及了哪些人物,这些人物之间是什么关系,对事件各持什么态度,事件表现了主要人物的什么精神,2.利用信息(明示的和隐藏的)。应注意分析选文的出处、注释等内容,当然也包括命题者在本题中所提供的75%的正确信息,此外还包括有关作者的情况、有关文学历史等方面的知识等

5、,3.细读选项。快速圈定四个选项在原文中的对应区域,比照两者有无异同。尤其要注意细节,发现出入,要对关键词语反复推敲,二)分析作者在文中的观点态度 1.删繁就简,锁定重点。把握文中表述的重点信息。大篇幅文段的叙述重心是什么,议论性文字体现在哪里,勾画出直接体现作者观点的文字,进而分析概括,2.留心结语,仔细推敲。有的文章的结尾有一段议论性的评价语言,如在选自史记的文段的结尾常有“太史公曰”这样的话,这往往是体现作者观点态度的所在,要仔细审读推敲,3.综合分析,简要概括。有些文段中,作者的观点态度蕴含在所叙述的人物事件中,要综合把握事件的前因后果,从细节中分析提炼和概括,命题常设误区列表如下,即

6、学即练】 一、(2018保定模拟改编)阅读下面的文言文,完成 后面问题。(6分)世纪金榜导学号01450061 翟銮,字仲鸣,举弘治十八年进士。嘉靖中,累 迁礼部右侍郎。六年春,廷推阁臣。帝意在张孚敬, 弗与。命再推,乃及銮。中贵人多誉銮者,帝遂逾次 用之。杨一清以銮望轻,请用吴一鹏、罗钦顺。帝,不许,命銮入直文渊阁。銮初入阁,一清辅政,既而 孚敬与桂萼入,銮皆谨事之。孚敬、萼皆以所赐银章 密封言事,銮独无所言。诘之,则顿首谢曰:“陛下 明圣,臣将顺不暇,何献替之有。”帝心爱之。一 清、萼、孚敬先后罢,銮留独秉政者两月。其后李时 入,位居銮上,銮亦无所怫。帝数召时、銮入见,尝 问:“都察院拟籍

7、谷大用资产,当乎?”时曰:“所,拟不中律。”銮曰:“按律,籍没止三条,谋反、叛 逆及奸党耳。不合三尺法,何以信天下?”帝曰: “大用乱政先朝,正奸党也。”銮曰:“陛下,即天 也。春生秋杀,何所不可。”帝卒从重拟。丁生母忧 归。服阕,久不召。夏言居政府,銮与谋召己。会帝 将南巡,虑塞上有警,议遣重臣巡视,言等因荐銮充 行边使。二十一年,言罢,銮为首辅,进少傅、谨身,殿。严嵩初入,銮以资地居其上,权远出嵩下,而嵩 终恶銮,不能容。会銮子汝俭、汝孝同举二十三年进 士,嵩遂属给事中劾其有弊。帝怒,下吏部、都察 院。銮疏辨,引西苑入直自解。帝益怒,勒銮父子为 民,而下主考及乡试主考诏狱,并杖六十,褫其官

8、。 銮初辅政,有修洁声。中持服家居,至困顿不能自 给。其用行边起也,诸边文武大吏俱櫜鞬郊迎,恒恐,不得当銮意,馈遗不赀。事竣,归装千辆,用以遗贵近,得再柄政,声誉顿衰。又为其子所累,讫不复振。逾三年卒,年七十。 (节选自明史翟銮传,有删改) 【注】献替:献可替否,给君主提出建议,1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A.翟銮受人赞誉,得到皇帝的重用。朝廷推阁臣时,皇帝意在张孚敬,但群臣不赞成,皇帝要求再次推荐,翟銮得以被任用,后入直文渊阁,B.翟銮为人谦逊,对皇帝多有顺从。李时后入阁,地位却高过他,他没有不满;查抄谷大用资产一事,他始终赞同皇帝看法,认为可以重惩,C.

9、翟銮地位虽高,仍遭到严嵩打击。他做首辅大臣时,两个儿子一同考中进士,严嵩指使别人借此弹劾他营私舞弊,以致他们父子被勒为民。 D.翟銮有修洁声,但未能始终如一。他在居家守丧时,贫困到了不能自给的地步;被起用为行边使后,接受文武官员的馈赠多得无法计数,解析】选B。B项,根据原文“其后李时入,位居銮上,銮亦无所怫。帝数召时、銮入见,尝问:都察院拟籍谷大用资产,当乎?时曰:所拟不中律。銮曰:按律,籍没止三条,谋反、叛逆及奸党耳。不合三尺法,何以信天下?”可知“始终赞同皇帝看法”不准确,属于曲解文意,2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A.朝廷推举阁臣,侍从宦官大多称赞翟銮,

10、唯独杨一清认为翟銮名望低,请求任用他人。 B.张孚敬、桂萼因使用世宗赐给他们的印章密封上书奏事被罢免官职,翟銮因无所进言而留任,C.在世宗抄没谷大用家产一事中,翟銮先是据理力争,后因世宗主意已定,故顺从了世宗的意见。 D.翟銮之子汝俭、汝孝同举进士,严嵩命给事中弹劾翟銮营私舞弊,后虽经辩解,仍受到严厉制裁,解析】选B。张孚敬、桂萼并非“因使用世宗赐给他们的印章密封上书奏事被罢免官职”,翟銮也并非因为“无所进言而留任”。属于强加因果,附【译文】 翟銮,字仲鸣,考中弘治十八年进士。嘉靖年 间,他几经迁升,做了礼部右侍郎。六年春天,朝廷 推举阁臣。世宗有意用张孚敬,(群臣)不赞同。就命 令再一次推举

11、,才提及翟銮。侍从宦官大多称赞翟 銮,皇帝于是越级任用他。杨一清认为翟銮名望低, 请求任用吴一鹏、罗钦顺。世宗不答应,命令翟銮入,直文渊阁。翟銮刚入内阁时,杨一清辅佐政事,不久 孚敬与桂萼入阁,翟銮都小心服侍。孚敬、桂萼都用 世宗赐给他们的银章密封上书奏事,唯独翟銮无所进 言。皇帝责问翟銮,翟銮就叩头谢罪说:“陛下圣 明,我要顺从还来不及,(哪里)有什么建议呢。”世 宗心里很喜欢他。杨一清、桂萼、孚敬先后被罢官, 翟銮留下独自执掌政事两个月。后来李时入阁,位居,翟銮之上,翟銮也没有不高兴。世宗多次召李时和翟 銮进见,世宗曾问他们:“都察院拟定抄没谷大用的 家产,合适吗?”李时说:“拟定的结论不

12、合乎法 律。”翟銮说:“按照法律,抄家的罪行只有三条: 谋反、叛逆和奸党罢了。不合乎法律规定,怎么能取 信于天下呢?”皇帝说:“谷大用扰乱先朝政事,正 合奸党这一条。”翟銮说:“陛下就是上天,春天让,万物萌生,秋天让万物凋零,有什么不可以的呢?” 世宗最终从重拟罪。翟銮替生母守丧回家。服丧期 满,很长时间内不被召用。夏言主持政务,翟銮和他 商量召用自己。正好皇帝即将南巡,担心边塞有警 情,商议派重臣巡视,夏言等就借机推荐翟銮担任行 边使。嘉靖二十一年,夏言罢官,翟銮担任首辅。进 身少傅、谨身殿。严嵩刚入阁,翟銮因资历地位在,严嵩之上,权力却远远不如严嵩,但严嵩终究憎恶 他,容不下他。恰逢翟銮的

13、儿子汝俭、汝孝一同考中 二十三年进士,严嵩就嘱咐给事中弹劾其营私舞弊。 皇帝大怒,交给吏部、都察院审查。翟銮上书辩解, 用自己在西苑值勤为自己开脱。皇帝更加生气,勒令 翟銮父子罢官为民, 把主考官和乡试主考官关入钦犯 监狱,并且杖责六十,剥夺官职。翟銮当初辅政时有,廉洁的名声,中间守丧居家时,到了贫困不能自给的程度。当他以行边使身份起用后,各边镇的文武将官都全副装束到郊外迎接,常常怕不合翟銮心意,馈赠的财物不可计量。事毕之后,翟銮归来时装了千辆车(的财物),用这些财物赠送权贵,得以再次执掌政事,他的声誉立刻就衰落了。又受他儿子的牵累,最终一蹶不振。过了三年死去,终年七十岁,二、(2018咸阳模

14、拟改编)阅读下面的文言文,完成后面问题。(6分)世纪金榜导学号01450062 张汉卿,字元杰,仪封人。正德六年进士。授魏县知县,征拜刑科给事中。尝陈杜侥幸、广储积、慎刑狱三事,深切时弊,不报。武宗将南巡,偕同官伏阙谏,世宗嗣位,从巡抚李铎言,发帑金二十万优恤 宣府军民。以汉卿言,并发十三万于大同。屡迁户科 都给事中。嘉靖元年冬,与同官上言:“陛下轸念畿 辅庄田之害,遣官会勘。敕自正德以后投献及额外侵 占者,尽以给民。王言一布,天下孰不诵陛下之仁。 近者给事中夏言、御史樊继祖、主事张希尹勘上涿州,薰皮厂、安州鹰房草场,诏旨留用。所司执奏,迄不肯从,非所以全大信昭至公也。皮厂起于马永成,鹰房创于

15、谷大用,皆夺民业为之。今马俊、赵霦恃藩邸旧恩,妄求免革,是复蹈永成、大用故辙也。乞尽还之民,而严罪俊、霦,为欺罔者戒。”后父陈万言请营新第,既又乞庄田,内官吴勋等请督苏州织造,汉卿皆极谏。不纳,应天诸府大旱,帝将鬻淮、浙余盐及所没产,易 银振之。汉卿言:“易银缓,非发帑金不可。”帝为 发银十五万。未几,复偕同官言:“今天下一岁之 供,不给一岁之用,加其水旱频仍,物力殚屈。陛下 方躬行节俭,而中官梁栋等奏营造缺珠宝,是欲括户 部之银也。梁政等又以蠲免三分之数,欲行京仓拨 补,是欲耗太仓之粟也。夫内库不足,取之计部;计,部不足,取之郡邑小民。郡邑小民将安取哉?今东南洊饥,民至骨肉相食,而搜括之令频

16、行,臣等窃以为不可。”报闻。已,又劾席书振济乖方,乞遣官往勘,正其欺罔罪。帝方眷书甚,驿召为礼部尚书,不罪也,初,兴献帝议加皇号,汉卿力争,至是又倡众伏阙。两受杖,斥为民。二十年,言官邢如默、贾准等会荐天下遗贤,及汉卿,终不召。 (选自明史列传第八十,有删改) 【注】帑金:指国库所藏。洊:屡次,接连,3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)() A.嘉靖年间,张汉卿与同僚一起上书,对皇帝下令从正德以后接受进献和额外侵占的田地,全部要还给百姓这件事,给予了充分的肯定,B.张汉卿曾极力向皇帝进谏,反对为皇后的父亲陈万言修建新宅第,又反对太监吴勋等担任苏州织造,但皇帝并没有采纳。

17、C.应天等府发生旱灾,皇帝打算出售淮、浙两地剩余的盐以及所罚没的产业,换得银两赈灾。张汉卿却认为卖东西换得银两太慢了,要赶紧从国库中拨银赈济,D.张汉卿曾因席书赈灾违规而上书弹劾他,请求派遣官员前往调查,治他欺君罔上之罪。皇上却非常眷顾席书,不仅没有治罪,还让席书担任礼部尚书,解析】选A。“从正德以后接受进献和额外侵占的田地,全部要还给百姓”这一政令不是张汉卿等人上书建议的,是皇帝下令所做的,张汉卿等人在上书中给予了肯定,4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)() A.张汉卿积极进谏。他先是上书直陈社会弊端,接着对皇帝将要南巡一事上书进谏,后来又建议从国库中拨付十三万两白银

18、优待抚恤宣府镇和大同的军民,B.张汉卿为民请命。他认为皮厂和鹰房都是抢夺百姓的产业建成的,乞求把这些产业全部还给百姓,并且要求严厉处罚意欲欺君罔上、妄图免除变革的马俊、赵霦等人。 C.张汉卿敢于直言。他进谏称,东南地区连年饥荒,百姓甚至到了骨肉相食的地步,但是搜刮百姓的命令不断施行,大臣们私下里都认为这样是不正确的,D.张汉卿被贬为民。他两次受到杖责,贬斥为民,后虽经负责监督与上谏的官员邢如默、贾准等一同把他作为天下没有被朝廷任用的贤能之人来推荐,但最终也没有被召见,解析】选A。“建议从国库中拨付十三万两白银优待抚恤宣府镇和大同的军民”错误,应是“巡抚李铎建议从国库中拨付二十万两白银优待抚恤宣

19、府镇的军民,张汉卿建议从国库中拨付十三万两白银优待抚恤大同的军民,附【译文】 张汉卿,字元杰,仪封人。正德六年进士。授官魏县知县,被征召担任刑科给事中。(张汉卿)曾经上书陈述杜绝侥幸、扩大储蓄积聚、谨慎使用刑狱三件事,非常切合当时社会的弊病,没有得到答复。明武宗将要南巡,和同僚一起直接向皇帝上书进谏,明世宗继位后,听从巡抚李铎的建议,从国库中 拨付二十万两白银优待抚恤宣府镇的军民。因为张汉 卿的建议,一起从国库中拨付十三万两白银优待抚恤 大同的军民。几次担任户科都给事中官职。嘉靖元年 冬天,和同僚一起向皇帝上书说:“陛下非常担忧京 城周边庄田的害处,派遣官员会同查勘。下令从正德 年间以后接受进

20、献和额外侵占的田地,全部要还给,百姓。皇帝的诏书一公布,天下谁不传诵陛下的仁 德。近日给事中夏言、御史樊继祖、主事张希尹勘察 上涿州薰皮厂、安州鹰房草场,诏书下旨留用。主管 的官吏持章表上奏,至今不肯听从,这种做法不足以 保全伟大的信誉,昭示至高的公正呀。皮厂起源于马 永成,鹰房始创于谷大用,都是抢夺百姓的产业建成 的。如今马俊、赵霦仗着藩王府邸的旧恩,非分地,要求免除变革,是延续马永成、谷大用的旧做法。乞求把这些产业全部还给百姓,并且严厉处罚马俊、赵霦,以此告诫那些欺君罔上的人。”皇后的父亲陈万言请求营建新府第,接着又请求赐给庄田,太监吴勋等请求担任苏州织造,张汉卿都进谏极力反对,但没有被采

21、纳,应天等府大旱,皇上打算出售淮、浙两地剩余的 盐以及所罚没的产业,换得银两赈济。张汉卿上奏 说:“(卖东西)换得银两太慢了,一定要从国库中拨 发银两才可以。”皇上(从国库)拨给灾区白银十五万 两。没多久,又和同僚一起向皇帝进谏说:“如今国 家一年的收入,不够一年的开支,又加上水旱灾害频 繁发生,可供使用的物资极为短缺匮乏。皇上正要,亲自做到节约勤俭,但宦官梁栋等人上奏建筑工程、 器械制作等缺少金银珠宝,这是要扩大户部的开支 呀。梁政等人又用免除十分之三的数量,想从京城的 仓库拨付弥补,这是想要消耗太仓的粮食呀。国库不 够,就向户部索取;户部不够,向郡邑的平民百姓索 取。郡邑的平民百姓又将到哪

22、里索取呢?如今东南地 区连年饥荒,老百姓到了骨肉相食的地步,但是搜刮,百姓的命令不断施行,臣子们私下里认为这样是不正确的。”皇帝批复所奏之事已知。后来,又上书弹劾席书赈济灾民违背方略,请求派遣官员前往调查,治他欺君罔上之罪。皇上当时非常眷顾席书,以驿马传召担任礼部尚书,没有治罪,当初,商议给兴献帝加封皇号,张汉卿极力反对,到现在又倡议众臣直接向皇帝上奏。两次受到杖责,贬斥为民。嘉靖二十年,负责监督与上谏的官员邢如默、贾准等一同推荐天下没有被朝廷任用的贤能之人,提及张汉卿,但最终没有被召见,三、(2018昆明模拟改编)阅读下面的文言文,完成 后面问题。(6分) 谢几卿,陈郡阳夏人。曾祖灵运,宋临

23、川内史, 父超宗,齐黄门郎,并有重名于前代。几卿幼清辩, 当世号曰神童。后超宗坐事徙越州,路出新亭渚,几 卿不忍辞诀,遂投赴江流,幸得不沉溺。及居父忧, 哀毁过礼。服阕,召补国子生,齐文惠太子自临策,试。太子谓祭酒王俭曰:“几卿本长玄理,今可以经 义访之。”俭承旨发问,几卿随事辨对,辞无滞者, 文惠大称赏焉。俭谓人曰:“谢超宗为不死矣。”既 长,好学,博涉有文采。起家豫章王国常侍,累迁车 骑法曹行参军、相国祭酒,出为宁国令,入补尚书殿 中郎、太尉晋安王主簿。天监初,除征虏鄱阳王记 室、尚书三公侍郎,寻为治书侍御史。几卿详悉故,实,仆射徐勉每有疑滞,多询访之,然常会意便行, 不拘朝宪。尝预乐游苑

24、宴,不得醉而还,因谐道边酒 垆,停车寨幔,与车前三驺对饮,时观者如绪,几卿 处之自若。后以在省署,夜著犊鼻裈,与门生登阁道 饮酒酣呼,为有司纠奏,坐免官。寻起为国子博士, 俄除河东太守,秩未满,陈疾解。寻除太子率更令, 迁镇卫南平王长史。普通六年,诏遣领军将军西昌侯,萧渊藻督众军北伐,几卿启求行,擢为军师长史,加 威戎将军。军至涡阳退败,几卿坐免官。居宅在白杨 石井,朝中交好者载酒从之,宾客满坐。时左丞庾仲 容亦免归,二人意志相得,或乘车游郊野,或醉而执 鐸挽歌,不屑物议。几卿虽不持检操,然于家门笃 睦。兄才卿早卒,从子藻幼孤,几卿抚养甚至。及藻,成立,历清官公府祭酒、主簿,皆几卿奖训之力也。

25、世以此称之。几卿未及序用,病卒。文集行于世。 (有删改,5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A.谢几卿博览众书,才思过人。他年幼时聪明有口才,有神童的称号,之后他流畅地回答出祭酒王俭的提问,受到文惠太子的赞赏。 B.谢几卿生性放达,不拘小节。他曾在众人的围观下,买酒与车夫对饮,又曾在夜晚穿着短裤,与门生在阁道中饮酒狂呼,C.谢几卿关心战事,奏请从军。谢几卿上表请求随西昌侯萧渊藻北伐,被提拔为军师长史,可惜兵败,他因此获罪免职。 D.谢几卿爱护后辈,家庭和睦。谢几卿抚养自己的独子谢藻十分尽心,谢藻长大自立并能入朝做官,得益于他的鼓励和教导,解析】选D。“谢几卿抚养自己

26、的独子谢藻”错,原文“兄才卿早卒,从子藻幼孤”中的“从子”为兄弟的儿子,6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A. 父亲因事获罪被贬到越州,谢几卿不忍和父亲诀别,投江自杀,幸好没有溺江死亡。 B.谢几卿因为在朝廷官署里,夜晚穿着短裤,与门生饮酒狂呼,被弹劾获罪,免去官职,C.谢几卿住在白杨石井,朝中一些官员为讨好他,结交他,常带酒去他家,他家常宾朋满座。 D.左丞庾仲容免官家居,和谢几卿志趣相投,他们时常乘车郊游,醉酒哀歌,解析】选C。“朝中一些官员为讨好他,结交他,常带酒去他家”错误。朝中的官员常会带着酒去他家,是因为本来就与他交情好,并不是为了讨好他,结交他,附【

27、译文】 谢几卿,陈郡阳夏人。他的曾祖父谢灵运,宋时 任临川内史;父亲谢超宗,任齐黄门郎,二人都在前 代享有盛名。谢几卿从小机警聪明有口才,当时人们 称他为神童。后来谢超宗因事获罪被贬谪去越州,途 经新亭渚,谢几卿不忍和父亲诀别,于是投入江中, 幸好没有沉溺江中。到为父亲守丧的时候,他因哀痛,而毁伤了身体,超过了礼仪的规定。服丧期满,他被 召补为国子生,齐文惠太子亲自主持策试。他对国子 祭酒王俭说:“谢几卿本来的特长就是精通玄学,现 在可以用经义考问他。”王俭按照文惠太子的意思提 出问题,谢几卿随着问题答对,文辞流畅,文惠太子 对谢几卿大加称赞。王俭对人说:“谢超宗算是后继 有人了。”谢几卿长大

28、成人之后,十分好学,他广泛,涉猎群书,又有文采。初出仕任豫章王国常侍,积功 迁任车骑法曹行参军、相国祭酒,出京任宁国令,又 入京补尚书殿中郎、太尉晋安王主簿。天监初年,谢 几卿被授任征虏鄱阳王记室、尚书三公侍郎,不久又 任治书侍御史。谢几卿详细了解旧事常例,仆射徐勉 每次遇上疑难,常常向他询问,但是谢几卿常常遇到 符合自己心意的事情就去干,不受朝廷法纪的约束,他曾经参加乐游苑的宴饮,未能吃醉就回来了,他就 在归途路边酒家,停下车,拉起帷幔,就坐在车上和 车前三个侍从马夫对饮,当时围观的人犹如一堵堵 墙,谢几卿若无其事,处之泰然。后来,谢几卿因为 在朝廷官署里,夜晚穿着短裤,与门生在阁道中饮酒

29、狂呼,被有司弹劾,因此获罪而免去官职。不久又起 用他为国子博士,不久他又被授任为河东太守,任期,未满,他陈说自己有病而解职。不久,谢几卿又被授 任为太子率更令,迁任镇卫南平王长史。普通六年, 皇上下诏派领军将军西昌侯萧渊藻督率各路人马北 伐,谢几卿上表启奏请求随军北伐,被提拔为军师长 史,加威戎将军。北伐军到涡阳败退,谢几卿因此获 罪而免去官职。谢几卿的住宅在白杨石井,朝中那些 与他交情好的官员常会带着酒去他那儿,他家常常,宾客满座。当时左丞庾仲容也因免官家居,他们两人 志趣相投,有时乘车去郊野游玩,有时喝醉了就手击 金铎唱哀歌,不理睬人们的议论。谢几卿虽然不注重 操守,但他全家十分和睦融洽。

30、他的兄长谢才卿去世 很早,谢才卿之子谢藻很早就成为孤儿。谢几卿抚养 谢藻,照顾十分周到。到谢藻长大自立,历任清贵的,官职公府祭酒、主簿,都是谢几卿鼓励教导的结果。世人因此称道谢几卿。谢几卿还未等到朝廷按资历任用,就因病去世。他有文集流传于世,加固训练】 阅读下面的文言文,完成后面问题。(6分) 李膺字元礼,颍川襄城人也。膺性简亢,无所交 接,唯以同郡荀淑、陈寔为师友。初举孝廉,为司徒 胡广所辟,举高第,再迁青州刺史。守令畏威明,多 望风弃官。转护乌桓校尉。鲜卑数犯塞,膺常蒙矢 石,每破走之,虏甚惮慑。以公事免官,还居纶氏,教授常千人。南阳樊陵求为门徒,膺谢不受。陵后以阿附宦官,致位太尉,为节志

31、者所羞。荀爽尝就谒膺,因为其御,既还,喜曰:“今日乃得御李君矣。”其见慕如此。永寿二年,鲜卑寇云中,桓帝闻膺能,乃复征为度辽将军。自膺到边,皆望风惧服,先所掠男女悉送还塞下。自是之后,声振远域,延熹二年征,再迁河南尹。时宛陵大姓羊元群罢 北海郡,臧罪狼籍,郡舍溷轩有奇巧,乃载之以归。 膺表欲按其罪,元群行赂宦竖,膺反坐输作左校。 再迁,复拜司隶校尉。时张让弟朔为野王令,贪残无 道,至乃杀孕妇,闻膺厉威严,惧罪逃还京师,因匿 兄让第舍,藏于合柱中。膺知其状,率将吏破柱取,朔,付洛阳狱。受辞毕,即杀之。自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气,休沐不敢复出宫省。帝怪问其故,并叩头泣曰:“畏李校尉。,顷之,帝崩。陈

32、蕃为太傅,与大将军窦武共秉朝政,连谋诛诸宦官,故引用天下名士,乃以膺为长乐少府。及陈、窦之败,膺等复发。 后张俭事起,收捕钩党,乡人谓膺曰:“可去矣。”对曰:“事不辞难,罪不逃刑,臣之节也。吾年已六十,死生有命,去将安之?”乃诣诏狱。考死,妻子徙边,门生、故吏及其父兄,并被禁锢,时侍御史蜀郡景毅子顾为膺门徒,而未有录牒,故不及于谴。毅乃慨然曰:“本谓膺贤,遣子师之,岂可以漏夺名籍,苟安而已!”遂自表免归,时人义之。 (节选自后汉书党锢列传,有删改) 【注】输作左校:东汉政府对犯罪官员的惩罚,服劳役刑,1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A.李膺为官威严英明,所以升迁

33、为青州刺史后,当地郡守县令听说消息,多弃官不做。 B.李膺担任护乌桓校尉,在对敌作战之时英勇善战,每每使敌人败退,敌人非常怕他,C.李膺为官清廉,做度辽将军时在与鲜卑大战之后,将所掳掠的人口全都送还塞下。 D.张俭事件发生之后,李膺敢于担当,没有像乡人劝说的那样逃走,而是主动前往诏狱,解析】选C。李膺调任护乌桓校尉后,鲜卑屡次侵犯边塞,李膺与鲜卑交战。而做度辽将军后并未与鲜卑大战;将所掳之人全都送还塞下的不是李膺,而是鲜卑人,2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A.李膺作战勇敢。敌寇侵犯边塞时,他常常冒着被流箭和飞石击中的危险,临阵御敌,击退来兵,贼兵非常害怕,B.李膺执法如山。在张朔杀人一案中,他把个人的生死得失置之度外。宦官们对他十分畏惧,连休假日也不敢出宫,C.李膺敢于担当。张俭事发后,乡人劝说他逃走以避祸,他却认为这样做有违人臣之节,因而主动前往牢狱。 D.李膺颇有声望。樊陵请求当他弟子;荀爽登门拜见,为他驾车;景顾身为门徒,

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