部编人教版考题一年级语文上册寒假综合及答案_第1页
部编人教版考题一年级语文上册寒假综合及答案_第2页
部编人教版考题一年级语文上册寒假综合及答案_第3页
部编人教版考题一年级语文上册寒假综合及答案_第4页
部编人教版考题一年级语文上册寒假综合及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编人教版考题一年级语文上册寒假综合及答案班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音,写词语。g jn qi ling to l x yng xing wi x xio nio y zho xi 2. 读拼音,写词语。d ki po b z qi lng shng co chng shn t pi shu b h 3. 读拼音,写词语。 y s wi min kn jin b ba wn shang wi xio zi jin xio lin 4. 拼一拼,写一写。rn ku hu shn chng zi l tou h mio r m yu er yn du 5. 看拼音,写词语。chn

2、fng gu wng jn qi zu yu hu bn bi jng g xing ti yng 选词填空6. 选字填空。对 在 把 从 才1我(_)作业本放进书包里。2姐姐(_)草地上画画。3妹妹今年(_)两岁。4奶奶笑着(_)我说:“好!”5青蛙(_)洞里爬出来。7. 我会选择合适词语填空。 1老师的(_)光注视着我。 2猴子的尾巴(_)。 3我看见蓝蓝的(_)和闪闪的(_)。 4上课的时候我们要(_)心听讲,积极举手回答问题。8. 读一读,选一选。(填序号)de d1大地(_)妈妈亲切地(_)对小草说:“孩子,快起床吧!” 东 冬2妈妈在菜地的(_)面种了几棵(_)瓜苗。春 青 看3我

3、(_)见妹妹在下棋。4(_)天到了,花儿开了。5(_)蛙要去写诗啦!9. 选词填空。所以 所有(1)因为今天下雨了,(_)我们不能去郊游。(2)我把(_)的作业都写完了。可惜 爱惜(3)这些米饭倒了太(_)了。(4)书是人类的好朋友,我们要(_)它。得意 得到(5)我(_)了一把精美的扇子。(6)公鸡(_)地说:“我最漂亮!”10. 我会填。1fn wn png(_) jio s png(_)2把 头 条 颗一(_)牛 一(_)枣 一(_)伞 一(_)狗3去年 今年 明年我(_)7岁,(_)6岁,(_)就8岁了。4什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?填序号。大声说话 小声说话(_) (_)

4、5我们的国旗多么美丽!_多么_!6一片片叶子从树上落下来。_从_。连词成句11. 看图片,照样子把句子补充完整。例:大海,蓝蓝的,又宽又远。(1)草原,_,又_又_。(2)苹果,_,又_又_。12. 仿写句子。(1)荷叶圆圆的,绿绿的。小草_,_(2)小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鱼儿游泳。小鱼儿_。小鱼儿_。13. 照样子,写句子。(1)一到中秋节,外婆总会准备很多月饼,盼着我们回去。_,妈妈总会_。(2)原来花草都像白天一样微笑。_像_一样_。(3)除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。(用加点词语写句子)_(4)包的 粽子 外婆 好吃 十分(连词成句我最棒)_14

5、. 照样子,写句子。例:野牛拦住了他。 野牛把他拦住了1山羊叫住了他。 _2我找到了你。 _例:我把作业写完了。 我写完了作业。1弟弟把苹果吃了。 _2我把这本书读完了。 _15. 按要求写句子1你很漂亮。(改成感叹句)_2用不仅而且造句。_3冬没有春的富贵,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,而她所独有的即是那份纯洁,坚毅,忘我的质量。(仿写句子)_判断题16. 下列是句子的在后面的( )里打,错的打。1“嗨!”小丽向牛牛打招呼。 (_)2并且我们不能丢下她不管。 (_)3哈利波特”只是一个虚拟出来的人物形象。 (_)4在广场上,许多小朋友在玩丢手绢。 (_)17. 判断,对的打 ,错的打 。1八哥

6、小姐吃了小猪拱出的怪白薯就会说话了。(_)2为了帮鸭太太送鸭蛋,小猪去驴先生家借扁担,去牛先生家借箩筐。(_)3小猪替狐狸掌柜运垃圾,狐狸掌柜送给他一个大蛋糕。(_)4小蛇花花有个坏毛病,吃饱了就要睡觉。(_)5小猪唏哩呼噜替象博士干活,象博士每天中午都给他两个大馒头。(_)18. 我会判断,对的打“”,错的打“”。1“长”的第三笔是“竖提”。(_)2“明、晚、看、昨、时”这几个字都和时间有关。(_)3“课、歌、近、校”这几个字都是左右结构。(_)19. 读下面的拼音句子, 选择正确的选“”,错的选“”。1w zi po b。 (_)2w zi pio b。 (_)3xu hu pio w。

7、(_)4xi hu pio w。 (_)20. 按课本内容判断,正确的打“”,错误的打“”。1单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 (_)2需要别人的帮助时,应注意礼貌用语。 (_)3遇到不会写的字,通常运用音序查字法。 (_)4送别诗句有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 (_)形近词21. 比一比,再组词。字(_)左(_)时(_)万(_)动(_) 学(_)在(_)对(_)方(_)云(_)22. 比一比,再组词。清(_) 在(_) 牛(_) 进(_)青(_) 再(_) 午(_) 近(_)23. 辨字组词。办(_) 包(_) 平(_) 安(_) 文(_)为(_) 句(_) 来(_)

8、字(_) 义(_)24. 比一比,选一选。(填序号)拔 拨 (_)开 (_)河咬 校 学(_) (_)住专 转 (_)身 (_)家用 甩 (_)掉 (_)力25. 我会比一比,再组词。单(_) 乐(_) 河(_)早(_) 东(_) 和(_)他(_) 许(_) 很(_)地(_) 说(_) 行(_)看图写话26. 看图写话。仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?会说些什么发挥想象写一写。_27. 看图写话。图上画的是什么季节?小朋友们正在干什么?把你看到的和想到的用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_28. 看图写话。请你仔细看图,想一想,图上画了什么地方,谁在干什么?用一两句通顺的

9、话写下来。(不会写的字用拼音代替)_29. 看图写话。提示:图上是什么季节?在什么地方?谁在干什么?他们玩得怎样?_30. 看图写话同学们,认真观察一下,图中有谁?他们在干什么?_答案1、古今 秋凉 桃李 夕阳 香味 细小 鸟语 朝霞2、打开 跑步 足球 铃声 操场 身体 拍手 拔河3、夜色外面看见爸爸 晚上微笑再见笑脸4、人口 火山 虫子 里头 禾苗 耳目 月儿 云朵5、春风 国王 金秋 左右 伙伴 北京 故乡 太阳6、把 在 才 对 从 7、目 长 天 星 用 8、 9、所以 所有 可惜 爱惜 得到 得意 10、攵 纟 天空 蓝 我 山上下来了 11、绿绿的 宽 广 红红的 大 圆 12、

10、长长的 青青的 在水里游泳 弓着背地在水里游泳13、一到周末 包饺子等我回来 天上的星星 宝石 明亮 锅里除了馒头,还有土豆和红薯。 外婆包的粽子十分好吃。14、山羊把他叫住了 我把你找到了。 弟弟吃了苹果。 我读完了这本书。 15、你真的很漂亮啊! 这只笔不仅好看,而且耐用。 母爱是人生的一首歌:责怪是低音,呵护是高音,牵挂怀念是母爱的主旋律。16、 17、 18、 19、 20、 21、生字 左右 时间 万里 动力 学习 现在 对错 方向 白云22、清水 在乎 水牛 进出 青山 再见 中午 近来 23、办法 书包 平安 安全 文具 因为 句子 回来 写字 意义 24、 25、孤单 快乐 河

11、水 早上 东方 暖和 他们 许多 很多 地方 说话 行人 26、在一个晴朗的星期天,老师带着同学去春游,他们去的是一个小公园,那里有山、水、房屋、鲜花、塔、绿树,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。他们班的同学有的在看蚂蚁,有的在捉蝴蝶,有的在划船,有的在游泳,还有的在看风景。看同学们玩的真开心,这次春游真快乐呀!27、范文:堆雪人雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模

12、有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人,一边高兴地拍着手,一边哈哈大笑。小红说:“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧!”28、放学了,小明和小花在打扫卫生,小明在拖地,小花在擦窗户,他们打扫得非常认真,大家都夸他们是好孩子!29、示例:七月盛夏,天气炎热。火辣辣的太阳炙烤着大地,一盆水泼到地上,干渴的大地马上就把水喝得干干净净。酷暑难当, 小明决定和爸爸去学游泳。开始 小明必须依赖着游泳圈在水中,后来爸爸教小明换气,他说:“先张嘴吸一大口气,然后把头扎进水里,像小鱼吐泡泡一样把气呼出,再把头从水中伸出来,就可以了。” 小明学着爸爸的样子,一次又一次地张嘴吸气,入水呼气,经过这样的反复练习, 小明终于学会换气了。“世上无难事,只怕有心人。”现在,小明也可以像

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论