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文档简介

1、初三的班主任工作计划初三的班主任工作计划 九年下学期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,关系学生升学的前途和命运。下面是收集整理的初三班主任工作计划,欢迎阅读。初三班主任工作计划篇一 指导思想 为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。 班级现状分析 我们九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。经过一学期的接

2、触、交流,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。 班级目标: 1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高竞争力。 2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、去实现理想。 3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。、 工作重点: 1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。 2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工

3、作,加强学生心理辅导。 4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。 具体措施: 一.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。 (1)加强班干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。 (2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。 (3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。 (4)加大自习课的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 二.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。 (1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我

4、分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以定分数和找对手为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。 定好周计划。由于初四学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。 (制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。) (2)继续狠抓学生学习习

5、惯的养成。 面对初四繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作: 第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。 第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。 自习习惯。主要是三方面的工作: 第一,督促学生利用好自习课。安排好每节自习

6、课的学习内容。严格做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。 第二,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。 第三,培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。 三、加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。本工作从三方面入手: 第一,优生重点培养。 第二,差生由科任老师一对一辅导。 第三,由督学组负责,继续实施一帮一及学习小组的互助学习。 四.加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操。 五.加强心理辅导,

7、做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。 六、抓好学生思想工作。 (1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。 (2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。 (3)引导学生追求更高的思想境界,积极参加团课学习,积极向团组织靠拢。 总之,要力争在紧张的学习中、带领学生稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。初三班主任工作计划篇二 面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,作为一名初中毕业班的班主任,我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导

8、这批学生认识自己,提高自己。九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划: 一、班级现状分析: 本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。因此,本学期将把双基教学作为工作重点,向4

9、0分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想: 九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创

10、新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三、工作目标: 目标:力争人人都有进步。 班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己 以爱拼才会赢为主题,以努力、求实、勤奋、拼搏为主线,以勤奋创造奇迹,成功来自努力、知识改变命运、奋斗成就未来来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。 四、具体工作: 1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教

11、育,强化中学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,遵纪守法的好少年。 2、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习

12、方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。另外,继续开展一帮一活动,尽量提高中下生的学习成绩。 4、积极参加学校组织的各项活动,如运动会,元旦晚会,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升

13、学或者分流,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份) 九月: 1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。 a、完成收心教育,做好新学期动员。确立班级奋斗口号:勤奋、拼搏,上好开学第一课(安全课)。 b、适应新学科,配合科任老师学好第一

14、节课、第一天课和第一周课。 c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。 2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。 3、设计好第一期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。 4、走好九年级第一步主题班会。 十月: 1、迎国庆节,中秋节。 2、通过布置中秋月夜下的亲情对话的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。 3、爱国守纪,文明成才主题班会;人生的转角 4、月考,小结。 十一月: 1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。 2、抓好三个自习:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。 3、期中考试,班

15、会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得。 4、积极组织学生参加一年一届的冬季运动会。 十二月: 1、主题讨论:九年级,学习压力该如何缓解? 2、主题班会:我的未来不是梦让希望与微笑同行共2页,当前第1页12 3、月考,班会。 一月: 1、元旦晚会。 2、主题班会:阳光走在风雨后在挫折中磨砺检阅自己;行百里半九十。 3、班会,期末考试。 4、个人学期总结,反思. 5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想,制订出初中最后一学期如何冲刺的计划。 总之,我将尽最大努力与九一班40名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努

16、力。努力实现学校制定的各项目标。初三班主任工作计划篇三 本学期我在自身各种艰难的前提下接任了初三班主任工作,可以说是在无论从身体到精神,再到家庭的种种压力下受以重任。心力交瘁、力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要紧牙关,坦然受之,欣然授之。不求有功,但求无过。 对于学生来说,本学期是初中最重要的一学期,要面临课程紧,任务重的压力,如何做好学生的思想工作,全力以赴为中考做好准备是本学期我工作的重中之重。现制定九年级上学期班主任工作计划: 初三(2)班现有59名学生,住校生42人,通校生17人 一、基本工作要点 1、健全班委会,明确分工,提高学生的的自我管理能力

17、。 2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,从要学习转变为爱学习,提高学习成绩,抓好毕业班年前学生的思想工作,确保教学、教育的顺利进行。 3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。 4、积极参加学校和年级组织的各项活动,使学生劳逸结合,并在活动中接受教育。 二、具体措施 1、认真上好班会课。有计划地安排一些主题班会,利用各种形式对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。结合黑板报的宣传,帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。 2、培养和发挥班干部的作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂时间,将思想教育融入课堂知识教育中,争取一切机会向学生进行教育。 4、结合教师节、母亲节和父亲节,对学生进行尊敬师长的教育,让学生真正意识到父母和师长的苦心,勇于表达自己的尊敬和爱意;结合植树节,进行环保教育;结合清明节和五一节假期,进行安全教育。 5、组织参加年级的各项活动,调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。 三、班级主要活动内容 1、出好每一期的黑板报,以此做好中考的宣传和鼓励学生勇敢拼搏的斗志。 2、做好新课教学工作和学生学习动向跟进,引导学生积极主动的学习,抓弱补差。做好学困生转化工作。 3、与各

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