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文档简介

1、专题2归纳、猜想与说理型问题,所谓归纳、猜想,指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形或是给出与图形有关的操作、变化过程,要求通过观察、分析、推理,探索其中所蕴含的规律,进而归纳或猜想一般性的结论. 解答归纳、猜想与说理型问题是指数学对象所具备的状态或关系不明确,需对其本质属性进行探索,从而寻求、发现其所服从的某一特定规律或具有的不变性.规律探索问题的解题方法一般是利用特殊值(特殊点、特殊数量、特殊线段、特殊位置等)进行归纳、概括,从特殊到一般,从而得出结论,中考导航,解题的策略是:解题中要求充分利用条件进行大胆而合理的猜想,得出结论;有时借助图形、实物或实际操作打开思路.解决这类问题的基

2、本思路是“观察归纳猜想证明(验证)”.具体做法如下: (1)认真观察所给的一组数、式、图等,发现它们之间的关系; (2)根据它们之间的关系,分析、概括,归纳它们的共性和蕴含的变化规律,猜想得出一般性的结论; (3)结合题目所给的材料情景证明或验证结论的正确,考点突破,例1(2016南宁)观察下列等式: 第1层123 第2层45678 第3层9101112131415 第4层161718192021222324 在上述数字宝塔中,从上往下数,2016在第_层,44,答案,分析,规律方法,考查角度一,通过数式变化产生规律,分析先按图示规律计算每一层的第一个数和最后一个数,发现第一个数分别是每一层层

3、数的平方,那么只要知道2016介于哪两个数的平方即可. 第一层:第一个数为121,最后一个数为2213, 第二层:第一个数为224,最后一个数为2318, 第三层:第一个数为329,最后一个数为24115, 4421936,4522025, 442201645, 在上述数字宝塔中,从上往下数,2016在第44层,规律方法,本题考查了数学变化类的规律题,这类题的解题思路是:从第一个数起,认真观察、仔细思考,能不能用平方或奇偶或加、减、乘、除等规律来表示;利用方程来解决问题,先设一个未知数,找到符合条件的方程即可.本题以每一行的第一个数为突破口,找出其规律,得出结论,规律方法,分析x11,x 23

4、12,x 36123,x 4101234,x 512345,练习1,答案,分析,2016白银)古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为x1,第二个三角形数记为x2,第n个三角形数记为xn,则xnxn1_,n1)2,例2(2015福建)观察下列图形的构成规律,依照此规律,第10个图形中共有_个“,111,答案,分析,规律方法,考查角度二,通过图形变换产生规律,分析由图形可知: 当n1时,“”的个数为:1213, 当n2时,“ ”的个数为:2317, 当n3时,“”的个数为:34113, 当n4时,“ ”的个数为:45121, 根据以上规

5、律可得,“”的个数为:n (n1)1, 所以当n10时,“”的个数为:10111111,规律方法,本题主要考查了规律型:图形的变化类,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律,难度适中,规律方法,2016菏泽)如图,一段抛物线:yx(x2)(0 x2)记为C1,它与x轴交于两点O,A1;将C1绕A1旋转180得到C2,交x轴于A2;将C2绕A2旋转180得到C3,交x轴于A3;如此进行下去,直至得到C6,若点P(11,m)在第6段抛物线C6上,则m_,练习2,答案,分析,1,分析yx(x2)(0 x2), 配方可得y(x1)21(0 x2), 顶点坐标为(1,1),A1坐标

6、为(2,0), C2由C1旋转180得到,OA1A1A2, C2顶点坐标为(3,1),A2(4,0), 照此类推可得,C3顶点坐标为(5,1),A3(6,0), C4顶点坐标为(7,1),A4(8,0), C5顶点坐标为(9,1),A5(10,0), C6顶点坐标为(11,1),A6(12,0), m1,例3(2016梅州)如图,在平面直角坐标系中,将ABO绕点A顺时针旋转 到AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将 AB1C1绕点B1顺时针旋转到A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将A1B1C2 绕点C2顺时针旋转到A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下

7、去, 若点A ,B(0,2),则点B2016的坐标为_,答案,分析,规律方法,6048,2,考查角度三,以数轴、平面直角坐标系为背景的规律问题,规律方法,B2(6,2),同理可得:B4(12,2),B6(18,2,B2016(6048,2,本题考查了点的坐标规律变换,通过图形旋转,找到了所有的点B之间的关系是本题的关键,规律方法,2016德州)如图,在平面直角坐标系中,函数y2x和yx的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过点A1作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,依次进行下去,则点A2017的坐标为_,练习3,分析观察发现规律:A1(1,2),A2(2,2),A3(2

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