软件测试——实验

1、.淮海工学院（计算机工程学院）课内实验报告实验名称: 黑盒测试 专业名称： 软件工程 班 级： Z软件161 姓 名： 陈真杰 学 号： 2018140539 指导教师： 陈艳艳 实验日期： 2019年3月13 .1、 实验目的与环境1. 实验目的:(1) 理解黑盒测试的含义以及基本的测试方法。(2) 采用等价类划分法设计测试用例。(3) 掌握用等价类划分法设计测试用例的方法。(4) 掌握用因果图设计测试用例的方法。(5) 掌握用边界值分析法设计测试用例的方法。2. 实验环境:C语言、Java语言、Python语言等。2、 实验内容1. 三角形问题：输入3个整数a、b、c，分别作为三角形的3条

2、边，通过程序判断由3条边构成的三角形的类型为等边三角形、等腰三角形、一般三角形或者3条边不构成三角形。2. 现有一个学生标准化考试批阅试卷、产生成绩报告的程序。其规格说明为:程序的输入文件有80个字符的记录组成，分为试题部分和学生答卷部分，具体内容如图所示。试题部分包括如下内容:(1) 标题。这一组只有一个记录,其内容为输出成绩报告的名字。(2) 标准答案。每个记录在第80个字符处标以数字2。第一个记录的第13个字符为“试题数”,用于标示题目编号;第1059个字符给出第150题的答案,以此类推。学生答卷部分包括内容:每个记录的第80个字符均为数字3。第19个字符给出学号，第1059字符给出第1

3、至第50题的答案,以此类推。程序的输出有4个报告:(1) 按学号排列的成绩单,列出每个学生的成绩、名次。(2) 按学生成绩排序的成绩单。(3) 平均分数及标准偏差的报告。(4) 试题分析报告。按试题号排序,列出各题学生答对的百分比。3. 售货机软件若投入1.5元硬币,按“可乐”“雪碧”或“红茶”按钮,送出相应的饮料;若投入的是2元硬币,在送出饮料的同时退还5角硬币。请用因果图设计测试用例。3、 方案设计1. 等价类划分输入3条边a、b、c必须满足以下条件:条件1 1a100 条件4 ab+c条件2 1b100 条件5 ba+c条件3 1c100 条件6 ca+b 如果输入值a、b、c满足条件1

4、、条件2和条件3,则输出下列4种情况之一:(1) 如果不同时满足条件4、条件5和条件6.则程序输出为“不构成三角形”。(2) 如果3条边相等，则程序输出为“等边三角形”。(3) 如果恰好有两条边相等则程序输出为“等腰三角形”。(4) 如果3条边都不相等则程序输出为“一般三角形”。2. 边界值分析法输入条件和输出条件详见测试用例设计部分。3. 因果图执行以下操作：投入硬币。按按钮。如果执行了以上两个操作中的一个或两个，则会出现以下3种情况之一：(1) 给出提示信息(2) 送出商品(3) 找零并送出商品4、 测试数据及运行结果1. 等价类划分等价类划分如表1所示。表 1等价类划分表输入条件有效等价类无效等价类是否是三角形的3条边(0a101) (1)(0b101) (2)(0cc) (4)(b+ca) (5)(c+ab) (6)(a100) (7)(b100) (8)(c100) (9)(a+b=c) (10)(b+c=a) (11)(c+a0 & x0 & y0 & zz & x+zy & y+zx)if(x=y & y=z)k=是等边三角形;else if(x=y | x=z | y=z) /调整并列关系