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1、2021学补习班年工作总结及年工作计划工作计划 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.学补习班XX年工作总结及XX年工作计划XX年导学补习班工作总结：1、从10月15日第一位学生至今十二位学生，是一个量的提升。2、从顾梓轩同学英语成绩不及格到考试10

2、0分，是一个质的飞跃。3、从王琳同学第一天不想上补习班到现在很喜欢补习班，是一种形的变化。4、从陈金莉同学中途放弃补习班后来又带一个同学来，并且天天来，是一种成功。.5、小试牛刀，证明补习班是有市场的。6、当然，补习班还有很多不足地方，需要改进。建议及要求：一关心爱护每一位学生，是带好班级的基础。二要有高尚的道德品质，以身作则，为人师表，以德服人。三要精通专业知识，具有广博的知识和教育教学能力。四坚持“三个原则”：全、严、细。XX年导学补习班工作计划1、加强力度宣传 2、抓好教学质量 3、抓好上课纪律 4、增加补习老师附：如何检查孩子的作业1、孩子读、二年级时，重点检查字迹是否写端正；做完作业

3、时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方，以改之。若孩子找出来了，就称赞孩子聪明、能干。 三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正；这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。 2 、不要盯着孩子写作业。 3 、如何培养孩子专心写作业的习惯。a. 利用“限时鼓励法”来纠正。b. 利用“中途安抚法”来纠正。 c. 利用“直接要求法”来纠正。 4 、如何点拨孩子做习题。 a.

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