小学教育信息化工作总结.ppt

1、汉中市陕飞一小20062007学年第二学期教育信息化工作总结,汉中市陕飞一小 2007年6月,学 校 介 绍,陕飞一小原为陕飞集团下属的一所企办小学，分南、北两个学区。现属汉中市教育局直属，共有教职工57名，其中，专任教师55名。分21个教学班，在校学生900余名,计 算 机 教 室,多 媒 体 教 室,电 子 琴 教 室,语 音 教 室,远 程 教 育 教 室,校 园 广 播 系 统,校园广播系统履盖全校每间教室，实现无人值守分区广播，音乐铃声上下课。该系统可连接电脑进行系统更新、更换曲目,教 师 办 公 室,汉中市陕飞一小网站,教育信息化工作总结,2007年上半年，我校教育信息化工作在上级

2、领导的大力支持下，在学校各部门的通力配合下，以提高学校现代教育技术水平，促进学校现代教育技术工作规范化、科学化为目标，在教育信息化环境建设、校园网建设、资源建设、师生信息素养的培养、信息技术与学科整合模式的探讨等方面，做了大量有实效、有意义的工作,教育信息化环境进一步得到优化 加强队伍建设，提升教师现代教育技术技能 树立网络安全意识，提高防范网络病毒技能 制度建设,一、教育信息化环境进一步得到优化,在市教育局和市电馆的大力支持下组建了远程教育接收系统，建立了远程教育资源库，保证了按时下载，编辑整和资源，及时提供给教师使用。 增添了电脑数量，对办公室电脑进行了升级更换，保证了教师办公使用。 利用

3、校园网络，共享远程教育资源，使计算机教室、多功能教室进一步服务于教学； 校园接入10MADSL宽带，解决了教学需求和教师办公要求。 重新构建了“汉中市陕飞一小”网站，及时更新内容，使网站的影响力更大，应用价值更高。 联系专业公司对全校办公室电脑进行了一次全面的检修,二、加强队伍建设，提升教师现代教育技术技能,以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍。充分利用教育信息网络资源，服务于教学，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施,1、学校专门成立教育信心化领导小组和信息化工作小组，定期召开信息化工作会议，对网络管理教师、微机教师的工作考核等内

4、容进行评定,2、成立“信息化教学小组”，通过小组成员的学习和研究带动全校教师提高课件制作能力，增强信息技术与学科整合的课堂驾驭能力，真正实现落实“面向学生，走进课堂，服务教学,信息化教学领导小组,组长：徐 强,副组长：梅 飞,赵 辉,陈 婷,马 燕 妮,王 剑 珠,雷 同 刚,李 欣,张 新 成,3、以申报教育信息化应用示范学校为契机，进一步加强信息化知识培训力度，不断提高广大教师的信息化应用水平和电脑操作技能。培训的内容如“电子表格的制作”、“flash动画基本知识的学习与指导”、“个人网页、个人网站的制作的建立”、“教师博客以及教学论坛的管理经营”等,计 算 机 操 作 培 训,4、学校以

5、“课程整合”研究入手，着力构建信息化教学新模式。长期坚持在我校中青年教师中开展信息整合课公开课，让广大教师学以致用，体会信息化教学新模式的具体应用，同时开展评比交流，积极推动教育信息化在我校的开展,5、加强学校与学校之间的交流与沟通，加强自身的能力与业务水平的提高。分别与城固县许家庙小学、集灵小学、文东小学进行了教学观摩活动，就信息化教学这一新模式开展了专题研讨，收到了很好的效果,6、开展网上支教工作。学校陈军涛、马燕妮妮两位老师负责收集和整理各学科教师在教学中的问题，定期上支教网咨询相关支教专业教师。学校每周利用教研活动时间组织教师登陆支教网学习互动。加强和支教学校和支教教师的联系，切实有效

6、的解决我们在教学中困惑，促进我校教学业务的提高,7、开展课件制作比赛活动，交流制作经验，提高课件制作能力,计算机病毒已成为干扰校园网络正常运行的一大阻碍，为此，我校特开展了以下工作以保证校园网络的正常运行,三、树立网络安全意识，提高防范网络病毒技能,开展教职工培训，了解计算机病毒相关知识及基本的防范技能。 制定办公室计算机使用条例等制度，规范操作。例如限制外来存储介质的使用，使用U盘先杀毒等。 在上网服务器屏蔽不良网站，并在每一台计算机上安装正版杀毒软件，杜绝病毒入侵计算机。 计算机管理员分片维护，实施定期维护,多年的实践使我们深深体会到：如果只热衷于信息技术硬件、软件的投入，而疏于科学、规范

7、、制度化的管理，必将导致信息技术资源的浪费和低效。 因此，我校十分注重制度建设，从而保障各项工作的有序进行。由校长牵头的信息化工作领导小组，计划切实可行，并落实到专人负责的方式，使信息化工作开展得比较顺利,四、制度建设,汉中市陕飞一小20072008学年第二学期教育信息化工作设想,汉中市陕飞一小 2007年6月,一、指导思想,以提高教育信息化应用为核心，贯彻“以教育的信息化带动教育的现代化”的教育方针，优化课堂教学，提高教育教学质量，全面推动信息化教育教学工作,二、工作方针,建设硬件、强化培训、开发资源、服务师生,三、工作目标,全面贯彻教育部提出的“以学生的能力发展为宗旨、以学科教学水平及教师

8、能力提高为根本、以促进学校全面发展为目的”的核心理念，努力提高我校教育信息化应用效益，争创汉中市教育信息化应用示范学校,四、工作重点,1、进一步改进和完善校园网的设施和功能，提高应用效果。 2、加强网络安全管理。严格执行教育局提出的教育网络防黑客、防病毒、反黄色信息等网络安全标准和管理措施，根据要求安装防火墙等安全装置,3、组建自动化办公平台，建立使用制度并推广应用，在校内实现电子办公。 4、推进学校教学资源库的建设和应用。信息资源的开发和利用是教育信息化建设的核心，是推进教育信息化工作的重点和难点。通过课件制作培训和课件制作评比活动，征集广大教师自己动手制作的课件，充实学校教学资源库，并逐步

9、完善学校教学的硬件设施，不断提高教学信息化的普及程度,5、为进一步推广教育信息化的研究和应用，结合上级组织的竞赛和研讨活动，开展相关的校本竞赛和研讨，提升学校的应用和研究水平,6、加强学校信息化队伍的建设。在推进教育信息化的过程中，决定因素在于人，是否拥有大批掌握并能应用现代教育技术的师资，是推进此项工作的关键。一要建设一支善于应用现代教育技术的学校管理干部队伍；二是要建设一支思想上进，熟识信息技术课程，懂教学、懂技术的专业课教师队伍；三是要开展教师全员计算机应用能力培训，建设一支不断壮大的能应用现代技术开展日常教学的师资队伍,7、继续推进信息技术与各学科的整合研究，提高应用水平。 加强信息技术教研，确立研究课题，已开展的研究课题要做好资料收集和结题准备工作。 加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度，发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。 进一步开展信息技术与学科课程整合课题研究，开展公开课展评和课件比赛活动，推动研究工作的深入开展,8、加强学校网站和教师个人网页的建设、管理力度，进一步完善