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文档简介

1、名校名 推荐第 6 课 动荡的春秋时期穿越 空你是否听 奶奶 文昭关 氏孤儿 些 曲目中感人的故事 ?是否了解有关“ 吃年糕”“寒食 ”“吃粽子” 些 俗的来 ?也 你知道更多有关春秋 国的成 典故。它 的共同之 ,就是都 生在春秋 国 的年代里。春秋 国群雄 何 而起 ?“春秋五霸”指哪些 侯 ?“ 国七雄”包括哪些国家 ?它 都展开了怎 的角逐 ? 我 走 春秋 国 代感悟 史本 航跨越障碍学 本 要注意 春秋、 国形 ,能据 概括出春秋霸主相 、 国七雄并存的特点及明确各 侯国的方位 。注意收集此期的成 典故。春秋 期 侯 何展开争霸 争? 国七雄与春秋五霸有什么不同?一是 周天子失去往

2、日的 。西周 ,周天子 侯 有很大的控制 ,各封国的 侯必 听从周天子的命令, 要 献 物和天子需要的 西。平王 迁后, 侯已不听天子的命令。二是各封国 侯 了 有 其他 侯国的支配 , 取周天子 去享有的政治和 特 。 国七雄是指 国 期并列争雄的七大 侯国,春秋五霸是春秋 期先后称霸的五个 侯国的国君。何 “合 横” ? 横家 什么提出“合 ”“ 横”策略?六国合 抗秦 何未成功 ?合 就是 方六国 合抗秦( “合众弱以攻一 ”) , 种 合从地域上 是从南到北的 向 合,所以叫做合 。 横就是利用六国的矛盾 一国帮助秦国 攻其他各国( “事一 以攻众弱” ) , 种 合是西 的秦与 方各

3、国之 的横向 合,所以叫做“ 横”。- 1 -名校名 推荐纵横家的产生以及提出这种策略是政治斗争的需要,也反映出了战国时期的时代特点。秦国用贿赂、威胁等手段破坏合纵,各个击破;几国间利益不一致,“朝秦暮楚” ,立场不坚定。因而,六国合纵抗秦未能成功。互动天地成语故事会目标加深对春秋五霸、战国七雄争霸天下史实的了解和认识,提高口头表达能力。建议收集春秋战国时期的成语故事资料。选定自己感兴趣的两则故事,熟练掌握,为在小组或班级演讲做好准备。总结从故事中获得的启示,这是探究的重点。能否说齐桓公的霸业就是管仲的霸业?目标培养对历史现象的分析能力,体会欲成大业,需要重用人才。思路可有两种观点: 齐桓公的

4、作用更大,因他雄才大略,重用管仲;管仲作用大,因他能提出或制定正确的策略,进行改革。史海探究一、选一选1春秋战国时期问鼎中原的是()a 齐桓公b晋文公c 宋襄公d楚庄王2春秋战国时期称霸西部的是()a 秦穆公b齐桓公c 晋文公d越王勾践3战国时期的纵横家有()管仲张仪公孙衍a bc d 4春秋五霸中,霸业没有成功的是()a 晋文公b楚庄王- 2 -名校名 推荐c 宋襄公d秦穆公二、填一填1东周分为和两个时期。2战国初年, 晋国分裂成、三个国家, 它们与原有的、并称为七雄。3战国时出现、的政治外交攻势,六国之间南北联合,共同抗,称为。三、找一找春秋战国时期产生了许多成语典故,请找出课本中提到的。

5、你还能说出这个时期其他的成语典故吗?四、想一想1齐桓公 为何能首先称霸?对此你有什么认识?2你知道“九鼎”吗 ?“问鼎事件”反映了什么?你是否知道“九鼎”的去向?3战国 时期的争霸战争与春秋时有何不同?五、试一试1设计战国七雄的方位示意图。2 讲述战国时期纵横家的故事。( 可采用多种方式)六、辩一辩有人说春秋战国时代把人们带进了战乱,破坏了社会生产和生活,延缓了历史的发展。有人说,春秋战国时代是“在战斗中成长” ,推动了历史的发展。你怎么看 ?课课有 话说在学习本课的过程中,你一定参与了一些活动 ( 如收集资料、讨论、扮演角色等 ) ,你一定有一些感 受、想法、疑惑或是建议,请你写 下来吧。自

6、由阅读卡- 3 -名校名 推荐剑的起源与发展剑,在现代人的眼里,已经成为中华兵器的象征,侠客英雄必佩之器物,他们无不仗剑走天下。关于剑的传说故事,也远远多于其他兵器。最早的剑出现于西周。l956 年在陕西长安的西周墓里,出土了一把柳叶形的青铜短剑,全长不过27 厘米。后来在北京等地又出土过类似的青铜剑,但都很短,更像匕首,只能用于防身,不能用于刺杀格斗。西周时以车战为主,打仗时先用弓矢远射,再用戈戟格杀,很少有机会用剑来搏斗。剑在当时不是重要武器,出土的数量也极少。春秋战国时期,由于步兵和骑兵的兴起,剑作为一种近身格斗的短兵器,也随之发展起来了。同时,剑也成为贵族的佩饰之一,所以剑柄和剑鞘常常

7、被精心地加以装饰。由于南方地区不宜车战,作战以步兵和水军为主,因此,吴越之入特别善于用剑,铸剑技术也远远超过中原地区。传世和考古发掘所得到的吴越铜剑数量极多。青铜剑由于受到材质的限制,长度一般只有50 厘米左右,难以满足战争的需要。战国时期,钢铁制的剑登上历史舞台,其长度可达 70 厘米 以上,最长 的可达 1 4 米。荆轲刺秦王时,秦王政背的就是这种长剑,以至于情急之际拔 不出来。但是战国时代铁剑的数量还是不多。汉代以后,车战被淘汰,骑兵成为重要兵种,在实战中剑被刀取代了,逐渐成为一种佩饰和权力的象征。例如“尚方宝剑”就常常作为王权的象征赐给钦差大臣。答案:第 7 课春秋五霸与战国七雄一、选

8、一选1 d 2 a 3 c 4 c二、填一填1春秋战国2 韩赵魏;齐楚燕秦 3合纵连横秦合纵三、找一找符合题目要求的均可,至少三例。四 、想一想1 提示原因:齐是东方大国,有鱼盐之利;任用管仲改革;打起“尊王攘夷”的旗号。认识:成就一番事业要讲究策略、重用人才;经济建设是根本,军事力量强大是条件。2 提示:古史传说夏禹铸九鼎,象征九州,成为夏商周三代传国的宝物。鼎是最高统治者的凭证,王- 4 -名校名 推荐权的象征。楚国问鼎,是挑战王权的表现,有取而代之之意。“九鼎”下落可查阅相关传说资料。3 各国之间除展开军事斗争外,还不断展开政治、外交的攻势时而合纵,时而连横,几经反复,最终秦国逐渐强大。五、试一试1提示:注意七雄中东西南北四国和中间三国。图示形式不限,但方位不能错。,2 略。六、辨一辨提示:要求观点明确,论据充分。

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