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文档简介
1、一、阅读第2-3自然段(书本P25)。1、我会写出下面词语的近义词。稀罕() 顿时() 分外() 爱惜()2、从“训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。这句话中可以体会到:。3、按要求改写句子。(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)(3)枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)4、 “这清白的梅花,是玷污得的吗?”这句话的意思是()A、外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。B、外祖父认为这幅梅花图价值连城,不应该弄脏。C外祖父认为梅花是中国最有名的花,梅花就是祖国的代表,祖国是不容玷污的。5、看见
2、慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。我害怕,是因为。我奇怪,是因为6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是7、第二自然段中运用的古诗都表达了 的感情、阅读第3自然段外祖父家中有不少古玩, 我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯 独书房里那一幅墨梅图, 他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁 那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印, 外祖父 顿时拉下脸 来。有生以来,我第一次听到他训斥 我妈:“孩子 要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀 片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发 脾气,我心里又害怕又奇怪:一支画梅,有什么稀罕的呢?1.写出下
3、列词语的近义词。爱惜()玷污()唯独()顿时()训斥()清白()2. 这个片段主要写了 “我”弄脏了墨梅图,外祖父的表情、语言和动作,外祖父表情的词语 ,写外祖父的语言的词语,写画出外祖父修补图画动作的词语。从这些词句上我体会到:3 .文中“用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。意思有一句若改成“用保险刀片刮去污迹,又用细绸子抹净。没有改变?两句对比有什么不同?4梅花魂围绕梅花写了哪几件事?表达了怎样的思想感情?三、阅读第13自然段这梅花,是我们中国最有名的花。 旁的花,大抵是春暖才开 花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神, 愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
4、几千年来,我 们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就 像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花 的秉性才好!1、联系课文,理解下列词语。大抵:骨气: 折节:2、仿照例句,用带点的词语造句。例:她却不一样,愈是 寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈 精神,愈 秀气。2、说说外祖父喜爱梅花的原因。3、抄写一些有关梅花的诗句:四、阅读第13自然段“是啊,莺儿,你要好好保存(c印ch On) !这梅花,是我们 中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈 (y u y fe)是寒冷,愈是风欺雪压(y ay q
5、),花开得愈精神、愈秀 气。她是最有品格、有灵魂、有骨(g O g u)气的!几千年来,我 们中华民族出了许多有气节的人物,他们历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人, 在怎样的境遇里, 有梅花的秉性才好! ”2. 给句子画横线处填上关联词语,并自由选择其中一个写句话。3. 外祖父是通过梅花来表达自己的情感的。他赞美梅花的话有三 层意思:第一层:。第二层:第三层:4. 用“ _”画出表现梅花魂的句子。5. 读了这段话,你想到了什么?6. 选择句意,在括号里画“”。(1) 她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!a.赞美梅花不怕寒冷,生命力强。()b.梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。()c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。()(2) 个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。()b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。()c.这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的 嘱咐:希望“我”能在任何
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