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文档简介

1、第二单元,奇妙的人体,7.,循环与运输,导入：,人体从呼吸系统与消化系统中获取的氧气和养料，是,怎样被运送到全身各处的细胞中的？细胞产生的二氧化,碳和其他废物又是怎样被运送到体外的？,在我们的身体中有一套由血管组成的遍布全身的管道,系统，血液在这套管道系统中循环流动，完成物质的运,输。那么是什么力量“推动”血液在我们体内的血管中,不停地循环往复流动呢？,了解循环系统,活动,1,：测量心率,活动,2,：探究影响心跳快慢的因素,活动,3,：调查新技术在医疗中的应,用,活动,1,：测量,心率,制作一个简易的听诊器，测,测自己和同学的心率。,材料：塑料漏洞，胶皮管,制作方法：将漏斗和胶皮管连通上。,测

2、心率的方法：,（,1,）心率是心脏每分钟跳动的次数。,（,2,）测量时保持平静。,（,3,）可以通过测量,30,秒钟的心跳次数，从,而计算出心率。,思考：,心跳和脉搏的频率一,致吗？还能找出几种,测量脉搏的方法？,什么是心率？,1,、心脏每分钟跳动的次数叫心率,。,?,2,、测量心率时要保持平静,?,3,、可以通过测量,30,秒钟的心跳次,数，从而计算出心率。,?,计算一天中的心跳次数？,计算方法：,心率,24,小时,60,分,小活动,用一只手握柱一个网球（或较硬,的小皮球），在一分钟内用力挤,压它，挤压的次数与一分钟内自,己心跳的次数相同。,问题,1,：,体验手的感觉。,问题,2,：,用力挤

3、压网球后手的感,觉如何？由此联想心脏是如何工,作的？,心脏的工作,心脏对人体有什么作用？,心脏是如何工作的？,（或是什么力量“推动”血液在我们体内的血管中,不停的循环往复流动呢？）,心脏的大小与自己握紧的拳头相似。,心脏就像一台强有力的泵，将血液压,入血管，推动血液流经全身各部位，,从而将养料和氧气输送到全身，满足,人体生长发育的需要。,活动,2,：探究影响心,跳快慢的因素,在一天中我们的心跳快慢会发生,一些变化，有些时候会感到心跳,加快，全身发热，甚至流出汗来。,那么，心跳的快慢究竟与哪些因,素有关呢？,影响心跳快慢的因素：,?,在一天中我们的心跳快慢会发生一,些变化，有些时候会感到心跳（加

4、,快），全身（发热），甚至流出汗,来。,那么，心跳的快慢究竟与哪些,因素有关呢？,与外界刺激、紧张心情、运动,剧烈程度、身体素质等有关,。,正常成年人在平静状态下的心率是,75,次左右,。儿童的心率一般略高,于成年人。,?,心跳加快时血液流动加快，从而运,送到全身的营养和氧气增加。,?,活动,3,：调查新技术在医疗中的,作用,?,?,?,?,?,?,1,、新技术在医学中的发展和应用能够帮助人们摆,脱病痛，甚至重新获得生命。,2,、心脏有（左心房）、（左心室）、（右心房）,、（右心室）四个腔。,3,、心脏跳动一次，动脉产生一次搏动，成为（脉,搏）。,4,、通常情况下，脉搏的次数和心脏跳动的次数是,（一致）的。,5,、人体的血液

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