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文档简介
1、页眉托班语言:小树叶旅行邱文宁活 目 :1. 能安静地听故事,了解故事的内容,喜 美的文学作品。2. “我看到了” 、“我 当”。活 准 :ppt。活 程:一、复 儿歌。教 幼儿复 儿歌小 ,引出故事小 叶旅行 。1. 教 幼儿 用指 作表 儿歌内容。儿歌:小 叶, 呀 , 来 去像小 。小 叶, 呀 , 到地上睡大 。2. 教 :有一片小 叶,没有睡大 ,它 啊 啊,去旅行了。你想道它都 到哪里了 ?(想)3. 教 :我 一起来听 个故事小 叶的旅行二、故事欣 。1. 教 述故事,依次出示相 画面。2. 在 述故事 ,教 加 “我看到了, ”“我 当”句式 气。三、故事理解。提 :小 叶去干
2、什么了?它看到了什么?它 当什么?它1 / 3页眉 牛当什么?(引 幼儿 一步感知故事情 。)四、句式 。1. 幼儿看句式 片, 察画面,引 幼儿完整 出故事里的主要句式并 。教 :你 想去旅行 ?那就 我 也 成小 叶去旅行吧!咕 咕 , , 成小 叶! 啊 教 :我看到了高山(小河、小 、小狗、小 ) 片依次出 。教 :“想想我 能看到什么?” (引 幼儿的想像)2. :“我 当” 。教 :我 是个 心的小 叶。我 牛当小床,我 当小船(我 小 当帽子,我 老鼠当扇子)依次出 画。教 :“我 可以帮住 呀?” (引 幼儿的想像)五、 我是一片 叶教 :我 小 叶 啊 啊,看到 么多的 景,帮助了 么多的小 物,有点累了, 我 休息一下吧!教 幼儿一起 行儿歌表演小 叶 ,活 束。附故事:大树妈妈有很多可爱的孩子,它们是美丽的小树叶。有一天,秋风把小树叶吹到了地上,离开了大树妈妈,开始了有趣地旅行。2 / 3页眉秋风把小树叶吹到了小河边,一只蚂蚁想过河,可是没有小桥,真着急。小树叶说:“小蚂蚁,你爬到我背上来吧,我给你当小船。”秋风把小树叶吹到了田野里,看到了一只小甲虫。 太阳照得真热呀! 小树叶说:“小甲虫,你躲到我下面来吧,我给你当小伞。”秋风把小树叶吹到了花园里,看到了一条小毛毛虫。哎呀,太冷了!小树叶说:“小毛毛虫,你把我盖在身上吧,我
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