总复习综合练习小学语文小升初模拟试卷A卷

1、总复习综合练习小学语文小升初模拟试卷A卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字，并按要求答题。zhnxijshu心惊胆_应接不_迫不_待_屈一指hunlqyn落_而逃_兵秣马等量_观蜂_而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：_。2. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。 2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“

2、我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！3. 下面的诗句中依次填入的花名是( )满园春色关不住，一枝_出墙来儿童急走追黄蝶，飞入_无处寻。忽如一夜春风来，千树万树_开。竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。A .桃花 红杏 菜花 梨花B .红杏 菜花 梨花 桃花C .桃花 梨花 红杏 菜花D .菜花 桃花 梨花 红杏4. 阅读下文，完成下列小题。我爱你，中国的汉字 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享

3、受自己的欢乐。 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？ 我的使用汉字的

4、同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！1. （1）把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。2. （2）填空。作者运用比喻的修辞手法，把方块字比成了_、_、_。3. （3）作者从（ ）两个方面写了汉字的魅力（双选）。 A .高强度悟性的结晶B .具有强大的再生活力C .每一个汉字都有不同的风韵D .书法艺术中无穷无尽的变化4. （4）根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受。看见“太阳”这个词，你感受到_；看到“森”这个字，你感受到_；看到“_”这个字，你感受到_。5. （5）根据短文中作者表达的感情，回答下面的问题。如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲

5、打出自己需要的汉字，但书写汉字的能力却急剧下降，经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。你觉得，针对这种情况，人们应该怎样做？写出你的想法。5. 下列诗句中运用了比喻手法的一项是（ ）A .春风又绿江南岸，明月何时照我还。B .花有重开日，人无再少年。C .南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。D .飞流直下三千尺，疑是银河落九天。6. 按文字提示填写内容。1. （1）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在游山西村中所说的那种“_”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“_”的光辉前景！2. （2）我爱生活，我爱四季。我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“_”

6、的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“_”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“_”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“_”的岷山冬景。7. 填上关联词语。_我害怕被书店老板发现，_每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。我喜欢到顾客多的书店，_那样不会被人注意。进来看书的人_很多，_像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。_我要把自己隐藏起来。8. 下面哪个人物不属于汤姆索亚历险记?( )A .尼尔斯B .哈克C .乔伊9. 词语搭配恰当的一组是（ ）A .访问朋友 巧妙的办法 一片片岩石B .弹奏小曲 优良的音韵 一缕缕云雾C .倾吐欢

7、悦 无字的歌谣 一阵阵山风D .参观亲戚 清凉的山泉 一首首小诗10. 根据人物，写出四大名著的故事情节。诸葛亮_ 武松_ 刘姥姥_鲁智深_ 孙悟空_ 林黛玉_11. 要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（ ）你 行 我 不 行A .你行，我不行？B .你行，我不行。C .你行？我不行。D .你行？我不行！二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝 “你俩要是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大

8、笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1. （1）填空。“追赶风筝的孩子”是指_。“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_。2. （2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特

9、兄弟的科学幻想是_。3. （3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？13. 阅读下文，回答问题一碗清汤荞麦面（节选） 对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎！”女掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说：“那个清

10、汤荞麦面就要一份可以吗？” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着女掌柜。 “噢，请吧，快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗！”当家人探头望着母子，也连忙应道：“好咧，一碗清汤荞麦面！”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来，“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。 “妈妈，真好吃呀！”兄弟俩说。 “嗯，是好吃，快吃吧。”妈妈说。 不大功夫，一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时，低头施礼说：“承蒙关照，吃得很满意。”

11、这时，当家人和女掌柜几乎同声地回答说：“谢谢您的光临，预祝新年快乐！” 一年很快过去了，转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。 老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。 “这个清汤荞麦面一碗可以吗?” “请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗” “喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。 “今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。” “明年还能来吃就好了”1. （1）文中划线的内容可以换成_这个

12、成语。2. （2）以下哪一项的省略号与例句用法一样？（ ）妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？”A .穿长袍的问：“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B .她磕磕巴巴地说：“可是太太我不知道你一定认错了。”C .“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。D .“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”3. （3）概括短文的主要内容。4. （4）第2自然段画横线的外貌描写有什么作用？5. （5）善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面？说说你的看法。6. （6）想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时，心理的想法。1

13、4. 阅读下文，回答问题。 她病了，去医院诊断，是绝症。 医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿女儿，她还能指望谁？她想：

14、与其_，不如_。 她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈!” “怎么了？”她问。 “妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽

15、着，说不下去了。 “妈妈，上次您说我考了100分，您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，您不会耍赖吧？” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。1. （1）仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例：心如刀绞、_、_2. （2）为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. （3）下列句子中划线的地方让你体会到什么？请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。屋外，寒风凛凛，像一把三梭尖刀，捅