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文档简介
1、小学试题过关综合三年级下学期小学语文期末模拟试卷II卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把下面的字写在方格中,注意写得正确、工整。虏 套 藏 蹈 紫 漆 砖 疾 豫 缠2. 看拼音写词语夏天,荷花仙子穿着洁白的y shang_随着微风qng b z jn_地pin pin q w_。早上,zhn ln_的天空万里无云,下午突然气温zhu jing_,下起了暴雨,老师dng zh_同学们放学路上要注意安全。3. 辨一辨,再组词 既_ 慕_ 坚_ 形_即_ 幕_ 竖_ 型_4. 按要求写词语。 挨挨挤挤(AABB) _、_七嘴八舌(含有数字) _、_
2、人山人海(ABAC) _、_南辕北辙(含有反义词) _、_5. 缸里的几条金鱼非常_。( )A .可爱B .热爱C .心爱D .喜爱6. 在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺目_春天 时间过_真快 快快乐乐_学习7. 按要求写句子 当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。(改病句)儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。(缩句)这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法,意思不变。)8. 把古诗补充完整。_,春风吹又生。草儿童急走追黄蝶,_。宿新市徐公店_,疑是银河落九天。望庐山瀑布_,一行白鹭上青天。绝句9. 句子加工厂。 在画展中,看到了马小
3、跳同学的画。(修改病句)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)全球气候变暖。(扩句)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)10. _知松柏,患难见_。11. 根据课文内容填空。日出_红_,_。读书百遍,_。读书要“三到”:口到、_到、_到。银河呀,在你_的_里,有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起
4、来饱胀得马上要破裂似的。1. (1)用“_”画出描写荷叶的句子。这句话中“_”写出了荷叶颜色美;_写出了荷叶的形态美;_写出荷叶多和密。2. (2)“冒”在字典中的解释有:不顾危险;不加小心;向外透、往上升;用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是_。(填序号)对于“冒”字,以下说法合适的是_ 1.白荷花生命力旺盛。2.白荷花很多很香。3.作者感到惊喜,喜爱白荷花。4.荷叶多又密。3. (3)大胆想象,连一连: 才展开两三片花瓣儿_ 热情奔放的姑娘花瓣儿全都展开了_ 即将诞生的婴儿花骨朵儿_ 羞涩娇媚的少女13. 课文翠鸟内容精彩再现。翠鸟的颜色非常_。头上的羽毛像橄榄色的_,_了翠绿色的花
5、纹。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。翠鸟小巧_,一双_的眼睛下面,长着一张_的嘴。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇
6、气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三
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