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1、小学试题三年级下学期摸底练习小学语文期末模拟试卷I卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 能读准拼音,正确写出词语吗?试试看 gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_2. 给划线的字选择正确的读音嫩叶_(nn nn) 呼吁_(y x) 拉弦_(xun xin)呜咽_(yn y) 喷香_(pn pn) 稚拙_(zhu zhu)3. 比一比,组词语 场_ 普_ 忧_ 陡_扬_ 谱_ 犹_ 徒_4. 在横线上填上合适的字组成词语。_精会神 筋_力尽 谈笑风_ 雷_风行望而生_ 不以为_ 远近_名
2、长途_行5. 下面的词语中有错别字的是( )A .样式B .专心致志C .曲普D .入迷6. 按要求改写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。 小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句) 7. 连一连 8. 台湾的翠玉白菜是由_雕成的。( )A .能工巧匠B .巧夺天工C .美轮美奂D .流光溢彩9. _烛影深,_渐落晓星沉。(嫦娥)10. 课文内容我熟悉。(根据课文内容填空) _,万条垂下绿丝绦。_,牵牛织女渡河桥。下过几阵_
3、。微风_的柳丝。_,_,_都像_,形成了_。燕子似_,为_。_这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:_。11. 默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解(30分)12. 阅读翠鸟片段,回答下面的问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jn jn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆(n n),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水
4、波还在荡漾。1. (1)这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。2. (2)小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。3. (3)给划线的字选择正确的读音 尽_(jn jn)管 苇秆_(n n)4. (4)找出一句比喻句。5. (5)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请把它捕鱼时的几个动作词用标出来。6. (6)“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么?13. 照样子,写词语。最吝啬的人 一毛不拔最快的阅读 一目十行最大的变化_最激烈的辩论_最荒凉的地方_最安静的地方_最有学问的人_14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在
5、一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中
6、画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽
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