幼儿园儿童美丽的祖国教案经典范文

1、幼儿园儿童美丽的祖国教案经典范文 通过有熏染力的艺术活动使幼儿初步了解中国的历史,激发幼儿爱祖国的情感。初步培养幼儿的艺术鉴赏能力。下面就是给大家带来的幼儿园大班社会美丽的祖国精选教案模板三篇，希望能帮助到大家! 活动目标： 1、 激发幼儿爱祖国的情感。 2、 发展幼儿的观察力和认知能力。 3、 使幼儿初步了解我国的几个世界之最，知道祖国地域辽阔。 4、 使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。 活动准备：有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张活动过程： 一、 导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方，看到些什么? 二、 展开1

2、、 让幼儿看大地图，使他们知道我们的祖国很大(1) 请幼儿在地图上找出首都北京的位置。 (2) 请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北的地方是漠河，那里天气很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛，那里一年四季都很热，到那里要穿很薄的衣服)(3) 向幼儿介绍我国的世界山脉-喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流：长江、黄河。 2、 引导幼儿看图片，了解我国的世界之最(1) 师生共同观看长城录像，给幼儿讲解：长城的一头在山海关，另一头是嘉峪关，弯弯曲曲，上上下下，很长很长(2) 师生共同观看故宫录像或图片，教师讲解：故宫是世界上的宫殿，有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉

3、璃瓦，四周装饰着各色的图案，雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物，这些都是古代劳动人民创造出来的。 3、教师小结三、 结束请幼儿游览美丽的祖国幼儿自由结伴，在大地图上的各地游览，说说自己来到了祖国的什么地方，看到了什么些什么。 活动目标： 1、让幼儿知道祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。 2、通过手工制作装饰_活动，使幼儿知道初步理解“集体”和“合作”两个概念。 3、使幼儿理解我国是个多民族的国家，了解几个主要的少数民族，培养幼儿尊重少数民族。 活动准备： 1、小朋友在各地旅游的照片。 2生日快乐歌曲地图国旗图片祖国风景图各民族图片 3、_图片每组一张，各种

4、颜色彩色纸一张、手工筐每组一个、胶水。 活动流程： 过生日观赏图片操作活动活动讲评 活动过程： 一、过生日 1、在生日快乐的乐曲声中，请小朋友猜一猜“十月一日”是谁的生日。 2.,知道祖国妈妈有一个好听的名字-中国人民 _，知道自己是中国的小朋友。 3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的大好河山图片。使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。激发幼儿爱祖国的情感。 二、美丽的 1、请小朋友想一想祖国过生日了我们可以用怎样将_扮的很漂亮，(花和气球等) 2、教师示范撕的方法，并要求幼儿把碎纸放在手工筐里。 3、幼儿可撕花和气球，并贴在_片周围。 4、讨论：是谁把_扮的这么漂亮?知

5、道集体是由老师和一个一个小朋友组成的。集体的力量这么大，是和大家的合作分不开的。 三、欣赏民族图片 1、欣赏藏族、朝鲜族、蒙古族、族的人物图片，请幼儿辨认,讲一讲。 2、教育幼儿要尊重、爱护少数民族，知道只有各民族人们同心协力才能把祖国建设的更强大。 活动目标： 1通过有熏染力的艺术活动使幼儿初步了解中国的历史,激发幼儿爱祖国的情感。 2.初步培养幼儿的艺术鉴赏能力。. 观看影视活动 1、爱国主义题材影片英雄小八路。 2、观看后的集中谈话： 1)、电影中有谁?主要讲了一件什么事? 2)、电影中你喜欢谁?厌恶谁?为什么? 3、活动延伸：幼儿回家后，请父母将他们观看影片的感受记录下来。 观察：孩子

6、们对战争影片都十分干兴趣，。当看到特务被逮住了，敌人被轰炸了，高兴得直拍手;当看到残酷的战争场面时，栩、怡、涵说：“老师，我看了想哭。”电影结束后，小朋友还围着老师问。可是，有许多孩子都把“ _”说成“警察”。 分析：让孩子从影片中了解战争，了解 _与新中国的对比，很感性，更能增强孩子的爱国、保卫祖国的情感。但由于这些毕竟是历史，且孩子接触得少，这也许就是孩子们将“ _”老是说成“警察”的原因。 调整：“什么是 _?”“为什么叫 _?”，这些问题在影片结束后，教师给予了解释。这也给教师一个启示：在看这种影片前应先给孩子简单介绍历史背景，这样理解起故事内容就更快了。 教师组织的活动 学唱歌曲我爱

7、家乡、我爱祖国 准备：认知区布置有关长江、黄河流域的风采和中国地图;活动前让幼儿看长江、黄河的录像。 指导： 1、出示中国地图，教师用显眼的色沿着长江、黄河的流程画出曲线，再让幼儿说一说看了长江、黄河的录像的感觉，使幼儿初步理解“长江源远流长、黄河奔腾万里”。 2、配上旋律，教师范唱歌曲。 3、幼儿按节奏跟念歌词，倾听旋律。 4、幼儿学唱。 观察：这是第一课时，且这首歌曲是三拍子，唱起来有一定难度，所以不容易掌握。暄、钧、栋还不能随三拍子的音乐打节奏。 家长助教活动 请王星贺的爷爷讲述红军的故事 出示红军长征线路图.红军的图片等,让幼儿欣赏。 简单讲述红军长征的经过。 红军长征的时间? 为什么要长征? 长征有多远? 生动讲述长征中的小故事 提问:(1)故事中有谁? (2)故事告诉我们什么? 观察:孩子们听得