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文档简介

1、中班社会活动 找凉快设计意图炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节-找凉快的社会活动.活动目标1知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培养解决问题的能力。2初步掌握夏天自我保护的方法 ，增强自我保护意识。 活动准备1多媒体课件：能防暑凉快方法（洗澡喝凉开水吹空调等图片）2小蘑菇夏日乘凉课件活动过程1、伴随律动我爱洗澡入场2、谈话，引起兴趣(1)夏天你们热不热？热怎么办？(找凉快) 老师今天在来的路上啊遇到了两只小蘑菇，这两只小蘑菇现在也热得受不了了，我们一起来看他们是怎样找凉快的。（放课件）(2)小蘑菇找到凉快了吗？他们

2、是怎样找到的？（用水冲，扇扇子或树叶，吹风扇）(3)你有什么办法使自己凉快一些呢？（你们的办法真多）小结：老师这里还有一些让自己凉快的好方法，我们一起看一下。（放图片）3、看图引导讲述，知道几种防暑方法（1）出示课件，幼儿讲述方法。（一一讲解课件）（2）你最喜欢哪种方法让自己变凉快？幼儿用喜欢的动作表演出来4、小结：你们真棒，找到这么多让自己凉快的方法。（适当吃冷饮吹空调，多喝水，绿豆汤，吃西瓜，少剧烈活动等）5、那我们在吹空调吃冰激凌吹电扇时应注意有什么？（师幼共同讨论）（电扇空调不能对吹，朝一侧吹，温度不能过低；吃冰激凌不能太多，）活动延伸：师：小朋友们说得真棒，那在我们幼儿园也有凉快的地方。你能找到吗？生：大树下，教室里，走廊里。师：哇，小朋友们竟然发现了这么多凉快的地方啊，那接下来我们一起开着小火车去寻找这些凉快的地方吧！（播放我爱洗澡音乐退场） （注：文档可

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