【名校推荐】江苏省七年级语文下册《黔之驴》课件_苏教版_3.ppt

1、还记得这些故事吗？,狐假虎威,一种文学体裁，通常是通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事，采用象征、拟人等修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训。常带有讽刺或劝戒的性质。,文体小知识,寓言,即在一个短小的故事中蕴含着一个深刻的道理。,“寓”寄托,“言”讲道理,黔之驴,柳宗元,作者简介,柳宗元 字子厚，唐代文学家，河东人，世称柳河东，唐宋八大家之一。 黔之驴是柳宗元三戒中的一则。三戒是作者寓言作品中的代表作，包括临江之麋、黔之驴和永某氏之鼠。作者认为这三则寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。,ling,zi,qin,sh,hn,yn,黔 好事者 船载以入 窥,考考你,dn,狎,xi,慭慭然

2、 骇 遁 噬,ho,ku,hi,跳踉,1、课前对照注释，口译课文，画出不理解的词句。 2、小组内交流、讨论，并当堂检测，仍不能解决的问题，作出标记，在班内交流。,感知课文,黔无驴，有好事者船载以入。至则无可 用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为 神。蔽林间窥之，稍出近之，憖憖然，莫相 知。,喜欢多事的人,它,指驴,躲避,黔 之 驴 柳宗元,连词，相当于“而”,到了,却,把当作,用船,偷看,靠近,表示动作偏指一方，不是相互的关系。,表判断语气,形容词词尾,相当于“的样子”,他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬 己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习 其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎， 荡

3、倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因 喜， 计 之 曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽 其肉，乃去。,害怕,但是,靠近,能承受,只,仅,才离开,黔 之 驴 柳宗元,特别的本领,逃跑,将要,咬,渐渐,更加,始终,盘算,于是,用蹄子踢,吃光,咬断,因而,因此,怒吼,态度亲近而不庄重,熟悉,认为,表示揣度的语气,一词多义：,以,船载以入,以为神,然,庞然大物也,然往来视之,之,放之山下,计之,黔之驴,因,虎因喜,因跳踉,连词，相当于“而”。,介词，“把”。,形容词词尾。“的样子”。,表转折连词， “然而、但是”。,助词，“的”。,代词，代驴。,代词，这种情况。,因而、因此。,于是。,慭慭然,（把当作）,

4、（认为）,二、一词多义,三、词类活用,船载以入,稍出近之,蹄之,尽其肉,用船（名词作状语）,接近（形容词作动词）,用蹄子踢 （名词作动词）,吃光 （形容词做动词）,黔这个地方没有驴子，有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。老虎见到它，以为是个巨大的动物，就把它当作神奇的东西。于是隐藏在树林中偷偷地窥探它。老虎渐渐地走出来接近它，很小心谨慎，不了解它究竟有多大本领。,飞回去,用自己的语言翻译这个寓言故事,一天，驴子一声长鸣，老虎大为惊骇，逃跑得远远的；认为驴子将要吞噬自己，非常恐惧。然而老虎来来往往地观察它，觉得驴子好象没有什么特殊的本领似的；渐渐地习

5、惯了它的叫声，又靠近它，在它前前后后走动；但老虎始终不敢和驴子搏击。慢慢地，老虎又靠近了驴子，态度更为随便，碰擦闯荡、冲撞冒犯它。 驴禁不住发怒，用蹄子踢老虎。 老虎因此而欣喜，盘算此事，心想到：“驴子的本领只不过如此罢了！”于是跳跃起来，大吼一声，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才扬长而去。,飞回去,缘起： 经过 ： 结果 ：,理清文章思路,惧,识,吃,虎,戏,驴,黔无驴，有好事者船载以入。,找出描写虎的心理、动作的语句。,心理,1、以为神 2、莫相知 3、以为且噬己也 4、觉无异能者 5、终不敢搏 6、技止此耳,动作,蔽,窥 近之 远遁 视之 近出 荡倚冲冒 跳踉、断、尽、去,急于摸底，好奇害

6、怕 恐惧,再试探，生性胆大 工于心计,干脆利落，志得意满,黔驴之“技”,一鸣；一蹄,外形,庞然大物,虚有其表 技能平庸,虎为什么能吃掉驴？,驴为什么会被虎吃掉？,在没有弄清对方底细之前，存有戒惧心理；它反应迅速，行动灵活。谨慎小心，善于观察，反复试探，在摸清驴子的底细以后，大胆果断地攻击对方要害，立即致敌于死地，是一个机智、勇敢的形象。,庞然大物，善于怪叫，蹄踢，装腔作势，借以吓人，是一个虚有其表、实际无能之动物。,蹄之,庞然大物,一鸣,形体,声音,绝招,表面现象,本质特征,大而无能，虚张声势，外强中干。,黔驴之“技”,驴的形象,驴： 貌似强大 本质虚弱 外强中干 蠢笨无能,虎： 机智勇敢 谨

7、慎小心 观察仔细 狡猾敏捷,衬托,我来说,这则寓言故事的内容：,这则寓言叙写了 ( )的故事，表现了老虎的（ ）和驴子的( )。,机智勇敢,外强中干,老虎吃掉 “庞然大物”驴子,虎、驴的斗争过程，给我们怎样的启示？,1.从老虎的角度 2.从驴的角度 3.其他的角度,你觉得老虎和驴子谁的优点多一些？从这则寓言中你得到了哪些启示？,从老虎的角度我们懂得： 从驴子的角度：,思考拓展,貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争， 善于斗争，就一定能战而胜之。,我们不能做无才无德、外强中干的人， 要有真才实学。,想一想,作者在文中对驴进行的描写仅仅是为了嘲讽驴子吗？,联系作者的政治遭遇，就可知道本文所讽刺的是当时政治集团中官高位显、仗势欺人而又无才无德、外强中干的上层人物。,成语,黔 驴 之 技,黔 驴 技 穷,庞 然 大 物,比喻虚有其表，本领有限。,比喻仅有的一点点伎俩也用完了。,形容表面上强大而实际上脆弱的东西。,柳先生害驴不浅，