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文档简介
1、 荷叶圆圆说课稿 宝兴县硗碛藏族小学:陈继蓉一、说教材 荷叶圆圆是一篇轻快活泼的散文诗,它运用比喻的手法形象地写出了荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。课文语言生动活泼,充满童真童趣,有利于启迪学生智慧,丰富情感体验,激发想像力。课文共有5个自然段,语言生动优美。课文的插图形象地反映了课文内容。课文第25自然段是本文的重点部分,可以对学生进行朗读指导和词语训练。通过多种方法朗读,落实新课程标准提出培养学生朗读能力的任务,引导学生读出画面,读出个性,读出疑问,读出思考,读出情感。以帮助学生学习语言,感悟语言,提高学生语文素质。 根据新课标提出的“知识与能力”、“
2、过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标,结合课文的特点和内容,我设置了以下三个教学目标: (一)、知识与能力: 1、复习要求会认的生字。 2、能借助拼音正确、流利地朗读课文。 3、抓住中心句“荷叶是”,联系学生生活经验深入理解课文内容,在阅读中积累语言。(二)、过程与方法: 1、自主学习与交流合作相结合,引导学生总结自己的学习方法。 2、在阅读教学中培养学生的想象能力以及语言的运用、表达能力。 3、鼓励学生阅读与本课话题相同或相近的课外读物,提高学生的阅读和写作能力。(三)、情感态度与价值观:在朗读中,感受夏天的美好,激发对大自然、对美的向往,从而树立保护大自然的意识。 二、说教法 本课的
3、教学以“突出一个特色,遵循三个原则”为指导思想设计教法、学法及教学流程。一个特色是:培养学生自读、会读。三个原则是:1、以教师为主导,学生为主体,语言文字训练为主线。2、是直观性原则,充分利用直观形象,激发兴趣,创设情景。3、是内外联系原则,让学生把课堂知识向课外观察研究,把学习语文与认识事物结合起来,又把语言文字的训练,与逻辑思维训练结合起来。在这一指导思想下,本课的教法主要采用情境法,朗读式教学。三、说学法 兴趣是最好的老师,是获取知识、培养创造思维的巨大推动力。教师是学生学习的引导者,学生是学习的主体,在教学中我采用自读、自悟,交流讨论。 四、说教学流程本课教学时安排为二课时,第一课时主
4、要进行生字教学,下面主要说说第二课时教学环节。可是创业不是一朝一夕的事,在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症,对我们这些80年代出生的温室小花朵来说,更是难上加难。第一个环节是:复习检查通过检查生字词的掌握,从而达到温故而知新的作用。 合计50100%第二个环节是:研读课文,感悟表达我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。的确,手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图(1-3)通过图画、文字语言描述,就会给学生以真实感、轻快地把学生带入智力最近发展区,情境法适合低年级学生的生理和心理特点,能唤起他们的形
5、象思维,提高想象能力。为达到预期目标,安排以下几个步骤: 第一步,图画展示,创设情景 同学们,咱们上一节课认识了四位新朋友,他们都是谁呀?看图细读课文指导学生用“谁在哪儿”句型进行说话训练,由浅入深的提问,让学生理解小水珠、小蜻蜓、小青蛙在荷叶上,小鱼儿在荷叶下。在理解课文内容的同时,穿插朗读指导,老师适时纠正读音。 第二步,把文中几个小伙伴说的话找出来,小组交流讨论,以点带面,引导学生理解这4句中“我”指谁?并采用个别读、分角色读、比赛读、以激发学生参与的积极性,满足求胜欲望。 第三步;在熟读的基础上教师可趁热打铁,让学生即兴表演。表演读是一种富有趣味性、形象性的朗读方法,可以再现课文情景,
6、从而增强对课文的理解,加深印象,并受到感染。在这复杂的过程中,学生就能更好地理解课文的思想感情,引起情感共鸣。这样学生就不会只有“只能意会,不能言传”的困境,而且达到了知、情、意、行全面和谐发展的要求。 第四个环节,是拓展延伸 是 否荷叶是小青蛙的歌台,小水珠的摇篮,小蜻蜒的停机坪,小鱼儿的凉伞,那荷叶还会是谁的什么呢?创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力创新,把我们的小店经营好。五、板书设计附件(一): 除了“漂亮女生”形成的价格,优惠等条件的威胁外,还有“碧芝”的物品的新颖性,创意的独特性等,我们必须充分预见到。 荷叶圆圆在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要商圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心,有一家DIY自制饰品店-“碧芝自制饰品店” 小水珠 摇篮2、传统文化对大学生饰品消费的影响 小蜻蜓 停机坪 小青蛙 歌台据上述部分的分析可见,我校学生就达4000多人。附近还有两所学校,和一些居民楼。随着生活水平的逐渐提高,家长给孩子的零用钱也越来越多,人们对美的要求也越来越高,特别是大学生。他们总希望自己的
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