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文档简介

分数除法应用题(二),复习:,“1 ”,数量关系式:,航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数 =美术小组的人数,航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数 =美术小组的人数,已知单位“1”,,单位“1” 谁的分率=谁的数量,用乘法。,说一说这两道题条件上相同之处和不同之处?,例题:,“1”,航模小组:,美术小组:,说一说这两幅图相同之处和不同之处?,你找到数量关系式了吗?,航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数 =美术小组的人数,航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数 =美术小组的人数,答:航模小组有24人。,你会列方程了吗?,你是不是忘了什么?,字母通常要省略乘号,写在数字后面。,你会列方程了吗?,答:航模小组有24人。,你还有其他的解法吗?根据什么?,答:航模小组有24人。,未知单位“1”,用除法。,谁的数量谁的分率=单位“1”的量,答:航模小组有24人。,答:航模小组有24人。,答:航模小组有24人。,练习:,这节课你学会了哪些知识?,解分数应用题的关键是什么? 看单位“1”是谁,是否已知。用算式解题时,已知单位“1”,用乘法;未知单位“1”,用除法;用方程解题时,关键是找到数量关系式。 解稍复杂的分数除法应用题,要注意什么? 找准单位“

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