语文人教版八年级下册醉翁亭记.醉翁亭记.pptx

1、欧阳修,醉翁亭记第二课时,教学目标：,1、把握行文思路，理出文章线索；理解本文写景抒情的特点。 2、体会作者“与民同乐”的思想感情和旷达胸襟，学会正确看待挫折。 3、品味文章的语言特色。,整体感知 作者简介,欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士（饮少辙醉，年又最高；家有一万卷书，一千卷金石遗文，一张琴，一局棋，一壶酒，一老翁。体现了悠然自得，豁然大度，宠辱不惊的性格），谥文忠，江西吉水人。北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，主张文章要“明道”“致用”，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。,坐落在安徽省滁州市西南琅琊山麓，与

2、北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称“中国四大名亭”，居“四大名亭”之首。醉翁亭是安徽省著名古迹之一。醉翁亭小巧独特，具有江南亭台特色。,醉翁亭简介,醉 翁 亭,山-泉-亭,建亭人命名者亭名的由来山水之乐,（远近 大小全景局部）,第1自然段:,介绍醉翁亭的自然环境和得名，引出人和事。,内容梳理,作者从大处落笔，由全景到局部，由远而近，最后推出醉翁亭。接下来用两个短句，自问自答，道出了亭的来历。行文至此，“太守”闪现其间，却不言明身份，成为全篇的一个悬念。最后点出文意：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，这是全文的核心文意，也是情和景交融的着笔点，为写景抒情定下了基调。,1、第2段写山中景色与

3、出游之乐，运用了哪些表达方式？ 景 朝暮之景： 四时之景： 情,写醉翁亭周围的秀丽景色,山间朝暮，晦明变化；,春花，夏木，秋霜，冬石,欣赏山水的无穷乐趣,描写,抒情,2、描写的是什么景，抒发的是什么情？,3、请找出第2段中的骈句,并说说它的好处。,“日出而林霏开，云归而岩穴暝”; “野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”,使音韵和谐优美,读起来音调抑扬顿挫，给读者一种美的感受。,先早晚，后四时： 作者善于抓住景物的典型特征，用极其精练的语言将其再现出来，如用“野芳发而幽香”写春，用“佳木秀而繁阴”写夏，用“风霜高洁”写秋，用“水落而石出”写冬，文字极为简约。 作者写景用的是对偶句，写景之后则用散句收束，

4、在整齐中显出变化，我们阅读中要读出音韵和谐美。,第3段写滁人的游乐和太守的宴饮，具体写了哪四个场面？,滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉,3段由景物转到人事，先写滁人游，再写太守宴。 四个句子句式完全相同：先具体描写画面，后概括画面内容。作者通过一幅幅的画面，形象地表现了与民同乐的思想。,第4段写太守日暮醉归，这一段写了哪几种“乐” ？运用了什么写作手法？为了突出什么？,这段用禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，正面点明太守乐万物之所乐，进一步突出了太守与民同乐的思想。,太守是谁呢？“庐陵欧阳修也”。直到篇末，作者才道出太守之名，照应开头，解开悬念，文章至此也戛然而止，饶有余味。,“太

5、守谓谁？庐陵欧阳修也！”有何作用？,段与段之间的关系？,“统领关系”，即第一段统领后面的三段。 因为第一段的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。”点出了作者游醉翁亭的原因，也是作者情景交融的的核心。而下文的朝暮四季景之乐、滁州人游乐、宴酣之乐、太守乐、禽鸟乐都是写“山水之乐”。,作者以哪个字贯穿全文？,这篇文章各段之间有个共同点，每一段都写“乐”：第一段是“山水之乐，得之心而寓之酒也。”第二段是朝暮、四时之景“乐亦无穷也”，第三段是“滁人游”“太守乐”，第四段是鸟、人、太守之乐，可见全文是以“乐”字为线索贯穿全文。每个画面（风景画、风俗画、归去图）都渗透着 “乐”。,

6、探究本文主旨,1、结合写作背景： 醉翁亭记作于宋仁宗庆历六年，当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。欧阳修在滁州实行宽简政治，发展生产，使当地人过上了一种和平安定的生活，而且又有一片令人陶醉的山水，这是使欧阳修感到无比快慰的。但是当时整个的北宋王朝却是政治昏暗，奸邪当道，一些有志改革图强的人纷纷受到打击，眼睁睁地看着国家的积弊不能消除，这使他感到沉重的忧虑和痛苦。这是他写作醉翁亭记时的心情，悲伤又有一份欢喜。,2、结合作者经历： 据说欧阳修写这篇文章时只有39岁，而在文中却称自己是“苍颜白发”的醉翁？这是为什么呢？,“苍颜白发”隐含了被贬的抑郁，岁月蹉跎的感慨，韶华已逝，

7、功业未建，酒成了他解除烦忧的良药，“醉”成了他忘却失意的方式。,3、结合文中关键语句： 第三段中的“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？,主要指被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。 “醉”的含义就是“乐”,因为太守施政有方，滁州人安居乐业，实现太守与民同乐的理想，所以“醉”也就是 “乐”。,“醉能同其乐”如何理解“醉”和“乐”？,4、结合文中主要人物的情感：,太守 山水之乐、宴酣之乐、乐人之乐 “三乐”总归“一乐”即“与民同乐” ，也是作者抒发的政治理想。,小结,1、 在本文中，“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写醉是为了写乐，“乐”是贯穿全文的线索，通过描写琅琊山的美景以及人们游山的欢乐，表现了作者与民同乐的旷达情怀。叙事、写景、抒情自然融合，骈句和散句巧妙运用。,醉翁亭记,亭周环境：环滁皆山琅琊山酿泉有亭翼然,亭之得名：作亭者名之者命名之意,风景画,朝暮之景,四时之景：,朝：日出,暮：云归,春花、夏木、秋霜、冬石,风俗画,滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉,归去图,太守归 游人去 禽鸟乐 从人乐 太守乐,醉翁亭,乐亦无穷,借山水之乐排遣内心的郁闷，表现“与民同乐”的政治理想。,2、结构,1、 联系课文结合自己的生