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文档简介

1、世界艾滋病日宣传教育主题班会总结 掌握了“防艾”基本知识,提高了“防艾”意识,加强了健康生活方式的理念,更进一步推进了校园整体健康发展。这里给大家分享一些关于世界艾滋病日宣传教育主题班会,希望对大家有所帮助。 近日,学院学生工作处组织青春同伴社成员在学院心理健康咨询中心开展预防艾滋系列宣传教育活动。 本次活动主题为“预防艾滋,重在预防”,旨在通过宣传艾滋病的相关知识引起师生对艾滋病预防的重视,提高对艾滋病的认识,消除对艾滋病患的误解,树立正确的疾病观。 活动分三个阶段。第一阶段,学院自编了预防艾滋病宣传手册,发放到学生手中,青春同伴的的成员组织学生学习。第二阶段,青春同伴社的成员根据自学的知识

2、绘制海报,各式各样的宣传海报,呈现了艾滋病传播途径和预防措施,起到良好的警示作用,提高了对艾滋病的认识。学生说“通过这次宣传活动,我对艾滋病的知识有了更深的了解”。第三阶段,学生处对青春同伴社的成员开展人生技能训练。通过活动,学生对什么是艾滋病,艾滋病症状,艾滋病产生机理,传播途径和预防措施有了进一步的认识。减少了学生对艾滋病患的歧视与恐惧,给予病患基本的尊重与关爱。活动现场不少学生主动拥抱象征艾滋病人,并表示“要爱,不要艾”。 这次活动科学普及防艾的相关知识,旨在校园内营造出一种认识预防艾滋病、了解关爱艾滋病患者的氛围,让学生意识到目前对于艾滋病的治疗还没有特效药,要学会自尊自爱,重视并加强

3、对艾滋病的防护意识。 12月1日是第_个“世界艾滋病日”,_市教育局以此为契机,紧紧围绕“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”主题,扎实开展第_个“世界艾滋病日”宣传教育系列活动。 一是特邀省级性社会学与性教育研究中心主任,省性教育协会秘书长程X教授走进五中开展专题讲座。讲座中,程静通过PPT上课、现场互动讨论等方式,以“爱与喜欢”、“爱与性”等青春期的知识为切入点,给青少年进行了浅显易懂的讲解。讲座以生动的事例、翔实的数据、真实的科普视频,生动灵活地讲解了艾滋病的发病机理、传播途径、病情特点,以及青少年预防艾滋病的具体办法。整个讲座以幻灯片的形式呈现,图文并茂,生动直观,内容丰富。 二

4、是组织召开全市学校艾滋病防治知识师资培训暨工作布置会,通报全市艾滋病疫情概况,介绍自愿咨询原则与技巧,传达省艾滋病培训会精神,组织学习_省遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划。讲解艾滋病的基本概况、传播途径、发展过程,特别是中学生如何预防艾滋病等。程老师深入浅出的讲解赢得了与会师生们的广泛好评。 三是在_三中、_五中、成师德高、东汽八一中学、_外国语学校、_电大等直属学校开展艾滋病防治知识巡展活动。通过各学校友好医院(卫生员)选派医务工作者开展现场咨询、学生现场知识知晓率测评、组织召开主题班会、学生签名活动、校园广播等多种形式广泛开展艾滋病知识宣传和感染风险获救教育,在校园内营造浓厚的“共担防艾

5、责任,共享健康权利,共建健康中国”氛围。 本次系列宣传教育活动进一步强化学校艾滋病防控工作,扩大艾滋病防治政策及知识的宣传覆盖面和影响力,有力促进了我市青少年学生健康成长。 【教学目的】 1、掌握艾滋病的基本知识。 2、了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。 3、掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。 4、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。 5、珍爱生命,关爱他人,共享生命,预防艾滋病。 【教学对象】 中小学生 【教学方式】 学生交流和教师讲解 【教学准备】 学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制 3与艾滋病有关的 问题;每个小组想一句宣传预防

6、艾滋病的口号。老师:制作多媒体课件。 【教学过程】 一、什么是艾滋病? 艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS),是由艾滋病病毒(人类免疫缺陷病毒-HIV)引起的一种严重传染病。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。 感染艾滋病病毒4周-3个月后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在测出抗体前已具有传染性。艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗液中含有大量艾滋病病毒,具有很强的传染性。 已感染艾滋病病毒的人平均7-10年的时间(潜伏期)才发展为艾滋病病人。在成为艾滋病病人以前外表看上去正常,他们可以没有症

7、状地生活和工作很多年,但能够将病毒传染给其他人。 青少年受到的危害十分严重,全球 HIV 感染者约 70%是 15-39 岁青壮 年;处于性发育阶段的青少年是主要受害者;女青少年尤其易感。艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。 二、艾滋病的流行现状 在首例获得性免疫缺陷综合征临床病例报告20年后的今天,艾滋病已经变成了人类前所未有的最具毁灭性的疾病。自从艾滋病流行以来,已有6千多万人感染了这一病毒。目前艾滋病是撒哈拉沙漠以南非洲地区的第一死因。在全球范围内,它是第四位的杀手。 我国发现首例艾滋病病例以来,疫情持续上升。流行伊始,艾滋病增长速度较慢,到93年的8年内,

8、累计艾滋病病毒感染者达到1万。随后,流行速度逐渐加快,到95年仅两年时 间,累计感染人数已达10万。以后的5年时间,我国艾滋病病毒感染者以每年10万的速度增长。2000年到xx年1年间,增长了15万,达到85万。到xx年6月底,累计艾滋病感染人数已达到100万。 从以上数据可看出艾滋病已在世界范围内迅速传播和广泛流行,已成为举世瞩目的公共卫生和社会热点问题。它与人的行为紧密相关,对家庭、社会生产力破坏极大。 艾滋病是一种目前尚无有效治愈办法、病死率极高的传染病,但是完全可以预防的严重传染病。通过宣传教育把有关预防知识告诉大家,提高自我防护能力是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一。 三、艾滋病

9、(AIDS)的传播途径 HIV主要存在于HIV感染者-艾滋病患者的体液中,包括血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液等。任何能够引起体液交换的行为,都有传播HIV的可能。流行病学调查证实,HIV有三种传播途径:经性接触传播、经血液传播及母婴传播。 1、性传播:通过异性或同性 _传播。 2、血液传播: a、通过共用不消毒的注射器或针头注射毒品; b、通过输入含有艾滋病病毒的血液或血制品; c、使用未经消毒或消毒不严格的各种医疗器械(如针头、针灸针、牙科和美容器械等); d、通过共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播 3、母婴传播:通过胎盘、产道和哺乳传播。 四、艾滋病的严重危害 1、尽管全世界的科学家

10、都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到 可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。 2、人一旦感染 HIV,大多数将迟早发 病、死亡。 3、艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。 4、艾滋病不是简单的疾病问题, 而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、 劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众。 五、预防艾滋病预防的重要措施 1、不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私; 2、不随意 渲染他们的病情和生活状态,使他们及家属的身心健康受伤害; 3、不以不正当理由拒绝 为他们提供服务,如购物、孩子上学入托、就医等;

11、4、不对他们及其家属使用侮辱性的 语言和行为,包括破坏其财产和生活用具,强迫他们搬迁,无理限制行动自由等。 六、什么情况下不会传染AIDS? 1、在学校、公共汽车上、音乐厅、球场或其它地方相邻而坐; 2、身体接触或握手; 3、与他人共用厕所、水壶和电话; 4、献血或作血液化验; 5、共用计算机终端、商店设备、书或其它学校设施; 6、在餐厅用膳,甚至共用菜盘、口杯、刀叉和其它餐具; 7、在同一游泳池游泳或使用同一淋浴器淋浴; 8、咳嗽和打喷嚏不传染艾滋病; 9、蚊虫叮咬不传播艾滋病。 10、与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。 七、怎样保护自己不患上艾滋病 1、遵守

12、法律和道德,洁身自爱,反对婚前 _,反对性乱。 2、不搞_、 _等违法活动。 3、不以任何方式吸毒,远离毒品。 4、不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。 5、不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。 6、不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。 7、避免在日常工作、生活中沾上受伤者的血液。 8、正确使用合格的避孕套有助避免感染艾滋病和其他性病。 9、患上性病后应进行及时和规范的治疗,否则会增加艾滋病的危险。 八、总结 1、艾滋病是一种目前尚无有效治愈方法但是完全可以预防的严重传染病,青少年是艾滋病的主要受害人群,是预防艾滋病的生力军。青少年朋友们应通过正规渠道学习有关性健康、预防艾滋

13、病病毒感染方面的知识和技能,既不能对艾滋病过分恐惧和存有偏见,更不能忽视艾滋病正在以惊人的速度在蔓延和所引起的社会危害性。希望各位同学能将今次所学到的知识,与周围的同学、朋友以及家人进行交流,以引起全社会共同对艾滋病的重视和对艾滋病的正确的认识。 九、朗诵抗艾-三字经 艾滋病,是绝症,染上身,会丧命。 病虽险,请莫惊,要预防,须记清。 不 _,不_,莫吸毒,免上瘾。 青少年,重童贞,结婚前,要自珍。 好夫妻,贵忠诚,忌性乱,绝外情。 懂自爱,求洁身,能做好,保太平! 在第_个“世界艾滋病日”来临之际,为扩大宣传面,让广大师生了解、认识艾滋病的危害,倡导健康文明生活方式,自觉做好预防和遏制艾滋病,11月29日,_市第九小学开展了“世界艾滋病日”主题宣传系列活动。 上午9:30分,学校开展了预防艾滋病知识专题讲座,讲座由龚_副校长主讲,他指出,今年“世界艾滋病日”主题为“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”,意在说明健康是促进人类全面发展的必然要求,也是广大人民群众的共同追求,人人都享有健康权利。要求全体师生对艾滋病有一个全面的认识。 此外,学校校园广播站开设了防艾禁毒 从我做起栏目,宣传艾滋病防治知识;各班班主任积极开展了以“行动起来,向零艾滋迈进”为主题的班队活动;又利用学校显示屏、在校内张贴关于艾滋病预防宣传的海报、通

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