版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
SectionB(1a~2b)Unit4MyFavouriteSubject能通过阅读,学会获取短文中有关Mike和WuBinbin所学学科、喜欢的学科及其原因的基本信息,并根据思维导图进行复述。学会使用思维导图梳理信息,并在留言板发帖,介绍自己这学期所学学科、喜欢的学科及其原因。学习目标SectionBWhatcanyoulearnfromdifferentsubjects?Whatsubjectsdoyouhavethisterm?What’syourfavouritesubject?
Whydoyoulikeit?Thinkandshare1aWhat’syourclassscheduletoday?Writedownthesubjects.Class(AM)1234SubjectClass(PM)567...SubjectWhereisthetextfrom?Amagazine(杂志).Newspaper.Awebsite(网站).Anemail.Lookandanswer√Thisisanonlinemessageboard.Userscanpostorreadmessages.LookandanswerWhatcanweseefromit?Profilephoto头像Username用户名Dateandtimeofposting
发帖时间Post帖子内容LookandanswerMikeDavis’susernameis_________.WuBinbin’susernameis_________.Fromtheirusernames,wecaninfer(推测)thatMikelikes_________,andWuBinbinisgoodat_________.musicfanmathswhiz音乐迷数学高手musicmaths1bReadandunderlinealltheschoolsubjectseachstudenthas.
1cRead
againandcompletethetable.NameFavouritesubjectReasonMikeDavisWuBinbinmusicBecausetheclassisfunandtheylearnalotofnewsongs.mathsBecauseheisgoodwithnumbers.1dRead
againandanswerthequestions.WhatsubjectsdoMikeandBinbinbothhave?HowdoesMikefeelaboutmusic?WhatdoesBinbinlearninhismathsclass?Doyoulikemusicormaths?Why?Theybothhavemaths,history,English,PEandIT.Musicalwaysmakeshimhappy.Helearnshowtoworkoutmathsproblemsinclass.ReasonThesubject:_______________________Theclass:_________________________Theteacher:_______________________Futurejob:__________________________________________________________CompletethemindmapwithMikeDavis’sandWuBinbin’sinformation.Subjectsinthisterm:______________________________________________________FavouriteSubject:__________________musicMusicmakeshimhappy.fun,learnalotofnewsongsexcellent,letsusplayallkindsofinterestinginstruments.asingermaths,music,French,history,English,IT,science,andgymThesubject:_______________________Theclass:_________________________Theteacher:_______________________Futurejob:__________________________________________________________ReasonSubjectsinthisterm:______________________________________________________FavouriteSubject:__________________CompletethemindmapwithMikeDavis’sandWuBinbin’sinformation.Chinese,history,maths,English,PE,IT
mathsgoodwithnumberslearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass,magic,funascientistusefulRetell
MikeDavis’sandWuBinbin’spostsaccordingtothemindmap.Thesubject:_______________________Theclass:_________________________Theteacher:_______________________Futurejob:__________________________________________________________Subjectsinthisterm:______________________________________________________FavouriteSubject:__________________Reason2aCompletethemindmapwithyourowninformation.2bWriteamessageusingyourinformationandpostitontheboard....alwaysmakesmehappy.Ilikeitbecause...isveryusefulinourlife.Theclassisfunandwelearn...Welearnhowto...inclass.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Theteacheris...I’mgoodwith...UsefulsentencestructuresReviseyourmessageaccordingtothefollowingaspects.评价指标正确表述本学期所学科目及自己最喜欢的科目。从至少四个方面解释自己喜欢该学科的原因。有效使用连词(如:and,but,because),使全文连贯紧凑。单词拼写正确。标点使用规范。书写工整美观。Let’sreviseExchangeyourmessageswithapartnerandhelpeachothertoreviseit.评价指标分数得分总分正确表述本学期所学科目及自己最喜欢的科目。2从至少四个方面解释自己喜欢该学科的原因。4有效使用连词(如:and,but,because),使全文连贯紧凑。1单词拼写正确。1标点使用规范。1书写工整美观。1Shareyourmessagewiththewholeclass.Let’sshare课堂总结通过本课的学习,我能够:1.正确朗读并运用本课单词和短语:AM,PM,French,excellent,instrument,singer,future,inthefuture,term,workout,problem,inclass,magic,life,scientist...2.根据思维带图复述MikeDavis和WuBinbin的帖子。3.
正确表述本学期所学科目,自己最喜欢的科目及其原因:Istudy.../Thisterm,Ihave...Ilike.../Myfavouritesubjectis......alwaysmakesmehappy.Theclassisfunandwelearn...Theteacheris...Ilikeitbecause...isveryusefulinourlife.I’mgoodwith...Welearnhowto...inclass.Itfeelslikemagicandisreallyfun.当堂检测一、汉译英。音乐总是让我快乐。______________________________我的音乐老师很优秀。______________________________他让我们弹奏各种各样的乐器。_______________________________未来我想成为一名歌手。_______________________________我喜欢所有科目,但最爱数学。_______________________________我们学习如何计算出数学题。____________________________
数学在我们的生活中很有用。_______________________________Musicalwaysmakesmehappy.Mymusicteacherisexcellent.Helet
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 技工学校国家助学金申请表
- 萝卜硫素在女性恶性肿瘤中的作用及机制研究进展-国际临床研究杂志
- 高中数学2 -平面向量基本定理课件苏教版必修
- DB14-T 2976-2024 绿色矿山建设规范 煤矿
- 地理节《水资源》课件
- 幼儿园课件视频
- 2025届佛山市高三语文上学期10月考试卷附答案解析
- 培训课件 -向流程要利润:构建精益化流程管理体系
- 《食品化学》试题及答案
- 中国一水合氧化铝市场发展规模与前景趋势预测报告2024-2030年
- 骨科手术的微创技术与机器人辅助手术
- 《叶企孙简介》课件
- 《公务文书写作》课件
- 坠积性肺炎预防及护理课件
- 《有效沟通技能讲座》课件
- 工程险培训课件
- 机械基础常识知识总结归纳
- 全国行政区划大全
- 展厅展板安装方案范本
- 液化气站双控风险告知卡
- NoteExpress文献管理软件标准版
评论
0/150
提交评论