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文档简介

1、八年级 上册,13.2 画轴对称图形 (第2课时),1.一个图形与它成轴对称的另一个图形之间有什么关系?,复 习,1.作垂线,2.取等长,3.连接。,2.画轴对称图形的一般方法是什么?依据是什么?,与原图形的形状,大小完全相同。,每一点都是原图形上的某一点关于直线L的对称点,连接任意一对对应点的线段都被对称轴垂直平分,轴对称的性质,如图,如果以天安门为原点,分别以长安街和中轴线为 x轴和y 轴建立平面直角坐标系,对应于东直门的坐标, 你能找到西直门的位置,说出它的坐标吗?,探究已知点关于坐标轴的对称点坐标变化规律,(-3.5 , 4),对于平面直角坐标系中任意一点,你能找出其关于 x 轴或y

2、轴对称的点的坐标吗?它们之间有什么规律?,探究已知点关于坐标轴的对称点坐标变化规律,探究已知点关于坐标轴的对称点坐标变化规律,2, 3,-1, -2,-6, 5, -1,4, 0,横坐标相等,纵坐标相反,图中关于x 轴对称的每对对称点的坐标有什么变化规律?,探究已知点关于坐标轴的对称点坐标变化规律,探究已知点关于坐标轴的对称点坐标变化规律,-2,-3,1, 2,6, -5, 1,- 4, 0,关于y 轴对称的每对对称点的坐标有什么变化规律?,横坐标相反,纵坐标相等,探究已知点关于坐标轴的对称点坐标变化规律,点(x,y)关于x 轴对称的点的坐标为(_,_); 点(x,y)关于y 轴对称的点的坐标

3、为(_,_),x -y,- x y,归纳已知点关于坐标轴的对称点坐标变化规律,关于谁对称,谁就相同,1.分别写出下列各点关于x 轴和y 轴对称的点的坐标 (-2,6),(1,-2),(-1,3),(-4,-2),(1,0) ,解:关于x 轴对称的点的坐标: ( ),( ),( ),( ),( ) 关于y 轴对称的点的坐标: ( ),( ),( ),( ),( ) ,2.点P(-2,5)关于x轴对称点的坐标是( ) 点P(-2,5)关于y轴对称点的坐标是( ),3.点P(2,-3)关于x轴对称点P的坐标是( ) 点P(2,-3)关于y轴对称点P”的坐标是( ),-2,-5,2,5,2,3,-2,

4、-3,-2,-6,1,2,-1,-3,-4,2,1,0,2,6,-1,-2,1,3,4,-2,-1,0,1.点A(a,-3)与点B(2,b)关于x 轴对称,则a= ,b= ; 点A(a,-3)与点B(2,b)关于y轴对称,则a= ,b= ;,3,-3,2,-2,解:由题可知:,解:由题可知:,a=2, b-3=0 b=3,a+2=0, b=-3 a=-2,互为相反数的两个数和=0,-4,6,3,-1,2.点A(a-1,5)与点B(2,b-1)关于x 轴对称,则a= ,b= ; 点A(a-1,5)与点B(2,b-1)关于y轴对称,则a= ,b= ;,互为相反数的两个数和=0,解:由题可知:,a-

5、1=2, 5+b-1=0 a=3 b=-4,解:由题可知:,a-1+2=0, b-1=5 a=-1 b=6,3.点A(2a+b,-3a)与点B(8,b+2)关于x 轴对称,则a= ,b= ; 点A(2a+b,-3a)与点B(8,b+2)关于y 轴对称,则a= ,b= ;,4,-20,2,6,互为相反数的两个数和=0,解:由题可知:,2a+b=8, -3a+b+2=0 3a-b=2 由+得: a=2, b=4,解:由题可知:,2a+b+8=0, -3a=b+2 2a+b=-8 3a+b=-2 由-得: a=6, b=-20,小结:,点(x,y)关于x 轴对称的点的坐标为(_,_); 点(x,y)

6、关于y 轴对称的点的坐标为(_,_),x y,x y,正:直接写.,反:列方程.(互为相反数的两个数和=0),关于谁对称,谁就相同,课堂练习,1.分别写出下列各点关于x 轴和y 轴对称的点的坐标 (3,6) (-7,9) (6,-1) (-3,-5) (0,10),解:关于x 轴对称的点的坐标: ( ),( ),( ),( ),( ) 关于y 轴对称的点的坐标: ( ),( ),( ),( ),( ) ,正:直接写.,关于谁对称,谁就相同,2.点A(a-1,5)与点B(2,b-1)关于x 轴对称,则a= ,b= ; 点A(a-1,5)与点B(2,b-1)关于y轴对称,则a= ,b= ;,解:由

7、题可知:,解:由题可知:,反:列方程.(互为相反数的两个数和=0),3.点A(2a+b,-3a)与点B(8,b+2)关于x 轴对称,则a= ,b= ; 点A(2a+b,-3a)与点B(8,b+2)关于y 轴对称,则a= ,b= ;,解:由题可知:,解:由题可知:,反:列方程.(互为相反数的两个数和=0),运用变化规律作图,例2 如图,四边形ABCD 的四个顶点的坐标分别为 A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4), 分别画出与四边形ABCD 关于x 轴和y 轴对称的图形,解点(x,y)关于y 轴对称的点的坐标为(-x,y), ,2 5,5 1,2 1,5 4,A(-5,1

8、),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),,A( ,),B( , ),C( , ),D( , ),依次连接AB,BC,CD,DA, 得到与四边形ABCD 关于y轴对称的四边形ABCD.,A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),,解:点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y), ,A”( , ),B”( , ),C”( , ),D”( , ),-5 -1,-2 -1,-2 -5,-5 -4,依次连接A”B”,B”C”,C”D”,D”A”, 得到与四边形ABCD 关于y轴对称的四边A”B”C”D”.,运用变化规律作图,1.求(特殊点的)坐标; 2.描点; 3

9、.连线,归纳画一个图形关于x 轴或y 轴对称的图形的方法.,14,课堂练习,1.如下图左,ABO是关于x轴对称的轴对称图形,点A的 坐标为(1,-2),写出点B的坐标为。,课堂练习,2.以正方形ABCD 的中心为原点建立平面直角坐标系 点A 的坐标为(1,1)、写出点B,C,D 的坐标,课堂练习,3.如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别 画出ABC关于X轴和Y轴对称的图形。,1.求(特殊点的)坐标; 2.描点; 3.连线,课堂练习,4.如图:利用关于坐标轴对称的点的特点分别画出ABC关于x轴y轴对称的的图形。,1.求(特殊点的)坐标; 2.描点; 3.连线,课堂练习,5.如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别 画出ABC关于X轴和Y轴对称的图形。,1.求(特殊点的)坐标; 2.描点; 3.连线,1.坐标系中点关于x 轴或y 轴的对称点的坐标有什么规律?,课堂小结,1.求(特殊点的)坐标; 2.描点; 3.连

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