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文档简介
1、主 教 核教 module 6 题unit 1 can i have some课 型新授 课 时2sweets?1 、掌握 言 构can i have some .?极其回答yes, you教知 与技能学目 程与方法标 情感 度价 观教学重点教材分教学 点析can./sorry, you cant.2、听懂、会 并理解 文。能 使用 can i have some 句 行日常交流。培养学生学 英 的 趣，激励学生 极参与活 ， 极与他人合作1 、掌握 言 构can i have some .?极其回答yes, youcan./sorry, you cant.2、能听、 、 ，并能熟 运用新知
2、与他人 。1 、掌握 言 构can i have some .?极其回答yes, youcan./sorry, you cant.2、能听、 、 ，并能熟 运用新知 与他人 。学具教学过程 学 生 活教 师 活 动效果反思 动导入直接 入。新 掌握情况。课自 1、听 音两遍， 听 圈出生 ，并 着 一 。主 2、播放 音，回答 ：学who is on birthday? how old is amy ？can amy have some food at first?can amy have some food at last?3、找出课文中含有单词can 的问句，并写下来。4、播放录音，全班跟
3、读课文，注意语音语调。5、 chant：can i have some soup? yes, you can. yes, you can.can i have somesweets? yes, you can. yes, you can.can i have some bread? sorry, you can t. sorry, you can t.can ihave some biscuits?sorry,you cant.sorry,you cant小1、小组内讨论解决自学中遇到的问题，互相交流，教师评析。组2、小组内齐读课文，模仿语音语调，适当加上动作。合3、分角色朗读课文。作展示以小组为单位，分角色演练课文。反馈释情态动词 can 的用法难情态动词can 除了表示“允许”“许可”还可以表示“能力” ，即解某人有能力做某事，例如：i can sing。疑拓表示食品的不可数名词：展breadricemeatfishchicken训milkwatersouptea coffee练1、用 can i have？句型进行对话。作业设计2、完成练习册 module 6unit 1 can i have some sweets?module 6unit 1 can i h
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