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1112最新版高中英语全程学习方略配套课件UNIT5CANADA“THETRUENORTH”LEARNINGABOUTLANGUAGE(新人教版必修3)湖北专用知能达标测评语法精讲点拨知能达标测评语法精讲点拨填入恰当的引导词,并总结。THETHOUGHTTHATTHEYCOULDCROSSTHEWHOLECONTINENTWASEXCITING(U5P34)SOMEPEOPLEHAVETHEIDEATHATYOUCANCROSSCANADAINLESSTHANFIVEDAYS,BUTTHEYFORGETTHEFACTTHATCANADAIS5,500KILOMETRESFROMCOASTTOCOAST(U5P34)同位语从句THEGIRLSWERESURPRISEDATTHEFACTTHATOCEANSHIPSCANSAILUPTHEGREATLAKES(U5P34)【总结】以上句子中皆用THAT引导从句,但是THAT在从句中不充当(充当/不充当)任何成分。一、定义在主从复合句中,在句中作某一名词尤其是抽象名词的同位语,一般位于该名词之后,说明该名词的具体内容的从句,叫同位语从句。IHAVENOIDEAWHATHEISDOINGNOW我不知道他现在在干什么。HERAISEDAQUESTIONWHEREWEWILLHAVEOURMEETING他提出疑问,我们将在哪里举行会议。二、跟同位语从句的常见的抽象名词常见抽象名词有FACT,NEWS,ANSWER,MESSAGE,DOUBT,POSSIBILITY,IDEA,REPLY,REASON,BELIEF,HOPE,THOUGHT,PROMISE,IMPRESSION,SUGGESTION,QUESTION,CERTAINTY等。THENEWSCAMETHATTHEYHADWONTHEGAME他们赢得比赛的消息传来了。ITISMYBELIEFTHATHEISCOMING我相信他快要来了。三、引导词及其功能THEPROBLEMWHETHERITISRIGHTORWRONGHASNOTYETBEENDECIDED是对是错,这个问题还未得到解决。SHEHASNOIDEAWHEREHELIVES(地点状语)她不知道他住在哪里。THEQUESTIONWHOSHOULDGOABROADREQUIREDCONSIDERATION(主语)谁会出国这个问题还需要考虑。IHAVENOIDEAWHICHONEISHOULDCHOOSE(定语)我不知道该选哪一个。MODERNSCIENCEHASGIVENCLEAREVIDENCE_SMOKINGCANLEADTOMANYDISEASES2011天津,13AWHATBWHICHCTHATDWHERE【解析】选C。考查名词性从句。句意为现代科学已给出了明显的证据,吸烟会导致许多疾病。SMOKINGCANLEADTOMANYDISEASES是EVIDENCE的内容,从句是个完整的句子,不缺成分,作EVIDENCE的同位语从句。所以选引导词THAT。WHAT,WHICH和WHERE都需要在句子中作成分。故选C。WESHOULDCONSIDERTHESTUDENTSREQUEST_THESCHOOLLIBRARYPROVIDEMOREBOOKSONPOPULARSCIENCE2009重庆,31ATHATBWHENCWHICHDWHERE【解析】选A。考查同位语从句。句意为我们应该考虑学生让学校图书馆提供更多的科普读物的请求。REQUEST“要求,请求”,后接的THAT从句是对它的解释说明。四、应注意的几个问题1WHETHER引导同位语从句时不能用IF替换。WEHADNOINFORMATIONWHETHERTHEYWEREALIVEINTHEEARTHQUAKE我们没有一点关于他们在地震中是否还活着的消息。2分隔式同位语从句有时同位语从句与其所说明的名词会被其他成分隔开,从而形成分隔式同位语从句,这样做主要是为了保持句子结构平衡,避免头重脚轻。ASAYINGGOESTHATPRACTICEMAKESPERFECT熟能生巧是谚语。3名词SUGGESTION,ORDER,DEMAND,COMMAND,REQUEST,DESIRE,PROPOSAL等后的同位语从句要使用虚拟语气,即从句谓语用“SHOULDDO”,SHOULD可省略。WEDBETTERACCEPTHISSUGGESTIONTHATWE(SHOULD)STARTRIGHTNOW我们最好接受他的建议,立刻动身。4名词DOUBT怀疑)后可跟同位语从句,若用于肯定句中时用WHETHER引导;若用于否定句中时则用THAT引导。THEREISSOMEDOUBTWHETHERTHEYWILLCOMETOHELPUS他们是否能来帮助我们还不确定。IHAVENODOUBTTHATHEWILLWINTHEGAME我坚信他会赢得这场比赛。NEWSCAMEFROMTHESCHOOLOFFICE_WANGLINHADBEENADMITTEDTOBEIJINGUNIVERSITY2009四川,7AWHICHBWHATCTHATDWHERE【解析】选C。同位语从句太长,谓语较短,把同位语从句放置后面。从句中缺少引导词,但是从句意义完整,不缺任何成分。所以用THAT引导同位语从句来解释说明NEWS的内容。五、同位语从句与定语从句的区别1THAT既可引导同位语从句也可引导定语从句。在同位语从句中THAT为连接词,仅起连接词的作用;在定语从句中THAT为关系代词,既起连接作用,还在从句中充当主语、宾语、表语等。THENEWSTHATWEWONTHEMATCHISTRUE(同位语从句)我们赢了比赛的消息是真的。THENEWSTHATYOUTOLDUSLASTNIGHTMADEUSVERYHAPPY(定语从句)昨晚你告诉我们的那个消息让我们很高兴。2同位语从句是名词性的,其功能是对名词进行进一步的解释说明;而定语从句是形容词性的,其功能是对先行词进行修饰或限定。3同位语从句所对应的名词一般为抽象名词;而定语从句的先行词没有这方面的限制。WEHAVENOIDEAWHENTHEYWILLTURNUP(同位语从句)我们不知道他们什么时候出现。IWILLNEVERFORGETTHEDAYSWHENWELIVEDINTHECOUNTR

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