2013三年级起点六年级上册英语全册教案（新标准英语）

2013三年级起点六年级上册英语全册教案（新标准英语）本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址MOUDULE6UNIT2IVEGOTSOMESTAMPSFROMCHINA课型第三课时导学目标1会听、说、读、写本单元的单词FORKKNIFE2能够听懂而且会说1IVEGOTAKNIFEANDFORKANDCHOPSTICKS2IVEGOTSOMESTAMPSFROMCHINABUTIHAVENTGOTANYSTAMPSFROMCANADA类似句型。3会用IVEGOT或IVEGOTBUTIHAVENTGOT句型谈洽个人所拥有的物品等。4通过合作学习使学生体验到合作的快乐。导学分析学生在已经掌握HAVEGOTHASGOT的基础上会用IVEGOT或IVEGOTBUTIHAVENTGOT句型谈洽个人所拥有的物品等重点难点会运用基本句型谈洽个人所拥有的物品。导学媒体录音机、卡片主体板书MODULE6UNIT2IVEGOTSOMESTAMPSFROMCHINAIVEGOTAKNIFEANDFORKANDCHOPSTICKSIVEGOTSOMESTAMPSFROMCHINABUTIHAVENTGOTANYSTAMPSFROMCANADA导案学案二次修注一、WARMMINGUPSTEP1MODULES5中的歌曲“ICANSPEAKENGLISH”STEP2GREETINGSTWHOISONDUTYTODAY二、呈现课文中句型STEP1完成SB的活动5GAMETABLETENNIS1出示活动5的挂图2让学生LOOKANDSAY1师先示范FOREXAMPLE,“IVEGOTATV”2再示范“IHAVENTGOTAFOOTBALL”3师叫3位同学上台和老师合作说出图中的例句1师先说IVEGOTATV再引导第1位同学说IVEGOTATVTOOANDIVEGOTAFOOTBALL再引导第2位学生说IHAVENTGOTAFOOTBALLBUTIVEGOTABASKETBALL再引导第3位学生说IHAVENTGOTABASKETBALLBUTIVEGOTAPIANO4引导小组合作学习5叫一组男生，一组女生上台进行SAYSENTENCE的比赛STEP2呈现SB活动2的句型1TEACHER手拿小刀、叉子、筷子说LOOK,IVEGOTAKNIFEANDFORKANDCHOPSTICKS利用实物教学单词FORKKNIFE21TEACHER将手中的小刀、叉子、筷子递到一位同学手里，发问HAVEYOUGOTAKNIFEANDFORKORCHOPSTICKS2随机讲解OR的用法。3师利用学生桌子上的学习用品发问“HAVEYOUGOTOR3师将活动2中的挂图展示在黑板上并给学生讲明或X的意思。进一步说明游戏规则。4两人一小组合作学习先让合作，再叫几组轮流表演对话。STEP3学习SB活动1LOOKLISTENANDPOINT1师给学生说明看活动2的图，活动1的对话内容就是活动2的图2出示问题1、HASTHEGIRLGOTAKNIFEANDFORKORCHOPSTICKS2、HASTHEBOYGOTACHINESEKITEORJAPANESEKITE3、HASTHEGIRLGOTABOOKABOUTAMERICAORABOOKABOUTCHINA4、HASTHEBOYGOTSTAMPSFROMCHINAORSTAMPSFROMCANADA3放录音4范读对话2遍5再放录音STEP4学习SB活动3LISTENANDREPEAT1师放录音2再放录音STEP5完成AB练习1AND2SSSINGTHESONGANSWERTHEQUESTIONS1SS先LOOKATTHEPICTURE2模仿老师说“IVEGOTA几乎说完所有的图片。3模仿老师说“IHAVENTGOTAFOOTBALL”几乎说完所有的图片。SS认真LOOKANDLISTEN明白游戏规则1、四人一小组LOOKANDSAY2、其余同学判断（1）跟读FORKKNIFE跟读句子（2）ANSWERTHEQUESTIONS（3）SS一齐说IVEGOTAANDAND”利用桌子上的学习用品进行说话，巩固句型IVEGOTAANDAND”IVEGOTABUTIHAVENTGOT”1两人一组进行对话练习2小组轮流上台表演对话1认真听录音2跟读对话2遍3LISTENANDANSWERTHEQUESTION1先听录音，再说语调2打开书边看边听DOEXERCISE1AND2青铜峡市三小学案导学备课模板备课人蒋春艳时间20131016课题六模块的练习课型第四课时导学目标通过练习让学生掌握六模块知识点导学分析学生在学习六模块两个单元的基础上，巩固掌握六模块知识点重点难点不同人称HAVEGOT、HASGOT的用法导学媒体录音机、卡片主体板书I/WE/YOU/THEYHAVEGOTHE/SHE/ITHASGOT导案学案二次修注一、WARMMINGUP1、SINGASONG2、GREETING二、PRESENTATION1、教师呈现UNIT1的重点句型。三PRACTICE1TEACHERGUIDESSTODOEXERCISES四拓展练习TEACHERGUIDEANDEXPLAIN五SUMMARY六HOMEWORK1、COPYWORDSFIVETIMES2、READTEXT一、SSSINGASONG二、分组朗读句型三、做练习（一）、补全单词并译成汉语201、CHPSTCKS2、SN3、KNF4、FK5、SMDAY6、PSTCRD7、FRM8、FRND9、SND10、AMRCA四、拓展练习选词填写，并将代号填入句首括号内20（）1、YOUGOTAKITEA、HAVEB、HAS（）2、SHEAPOSTCARDA、HAVEGOTB、HASGOT（）3、AMYSFATHERTHREEBROTHERSA、HAVEGOTB、HASGOT（）4、DAMINGSMOTHERHASBROTHERSA、AB、TWO（）5、ISOMECHOPSTICKSA、HAVEGOTB、HASGOT（）6、WEFLYTHEKITESTHEPARKA、INB、ON（）7、DAMINGMYFRIE