九年级物理下册 第十九章 电磁波与信息时代单元综合测试1 沪粤版_第1页
九年级物理下册 第十九章 电磁波与信息时代单元综合测试1 沪粤版_第2页
九年级物理下册 第十九章 电磁波与信息时代单元综合测试1 沪粤版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十九章电磁波与信息时代单元综合测试一、选择题(每题3分共24分)1电视机换台时,实际上是在改变(A电视台的发射频率B电视机的接收频率C电视台发射的电磁波的波速D电视机接收的电磁波的波速2、我国的卫星通信技术拥有自主知识产权,在世界处于领先地位在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收实现这种信号传递的是A超声波B次声波C声波D电磁波3、对于在空气中传播的电磁波,下列说法正确的是A频率越低,波速越大B频率越低,波长越长C波长越长,波速越大D电磁波的波长都相等4、下列关于信息的传递的说法中,正确的是A声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息B固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的C摄像机拍得的物体图像,直接通过发射天线发射传播信息D微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息5、手机是现代人们最常用的通信工具之一,手机间通话和收发信息是利用A、微波传送B超声波传送C光纤传送D空气传送6、下列设备工作时所发出的波,不属于电磁波的是AB超检查身体时发出的超声波B微波炉加热食物时发出的微波C电视发射塔发出的电波D互联网光缆中传播的光波7、关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题在漫长的线路上,光纤免不了要拐弯、缠绕,而光在同种均匀介质中是沿直线传播的,激光通信信号怎能从一端传到另一端呢后来在“研究光纤怎样传输光信号”的活动中,终于明白了激光信号在光纤中A就像水流沿弯曲水管流动那样B就像电流沿弯曲导线传播那样C不断地经光纤壁反射而向前传播D不断地在光纤中折射而向前传播8、关于信息高速公路,下列描述错误的是A、信息高速公路可以传播声音B、信息高速公路可以传播图像C、信息高速公路可以传播文字D、信息高速公路可以传播实物二、填空题(每空2分功42分)1、常用的动圈式话筒当你对着话筒说话时,声音使与膜片相连的线圈振动线圈在磁场中的这种振动,能产生随着声音变化而变化的,这是现象2随着社会的发展,无线电广播、电视、手机等都已逐步进入了寻常百姓家,它们都是靠接收工作的2、电视广播信号可通过通讯卫星覆盖全球,它是用_波传递信息的。MP3随身听以其独特的魅力成为年轻人的时尚,若MP3正常工作时的功率为001W,则连续播放100S,消耗的电能为_J。它允许使用充电电池,则在电池充电过程中是将_能转化为化学能。3、电磁波在一个内传播的距离叫做波长,若某电台教育频道的频率为60106HZ,则这套节目的波长是M。(电磁波传播速度30108MS)4、许多人习惯将手机挂在胸前,其实这样是不科学的,因为手机发射出的_会对人的心脏造成不良影响。5、电磁波在真空中的传播速度是_M/S;已知从地球发出的一微波信号经128S到达月球,则月球与地球间的距离约等于_M6、使用手机时,声音信息搭载在上传向基地台。7、我国自行研制的“神舟五号”载人飞船发射升空后,在围绕地球的轨道上正常运行过程中,受平衡/非平衡力作用为了对飞船进行测控,西安地面测控站用雷达向飞船发射电磁波,经0004S接收到该电磁波的回波信号,此时飞船离西安地面测控站的距离为KM这也说明电磁波能不能在真空中传播8、举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例(每种电磁波各举一例)示例红外线电视机遥控器利用红外线进行遥控1无线电波_2微波_3紫外线_4射线_9、利用光纤传输信息的优点是信息传输量大和能力强10、1876年贝尔发明了电话,这是人类历史上最伟大的发明之一。随着科学技术的不断发展,电磁波和相继出现,在全球范围内使信息得到高速共享。三、简答题(每题17分共34分)1、请你查阅家中电话机的说明书,并对照该电话机。叙述一下有哪些主要功能键,并解释其功能的涵义。2、简述卫星通信的过程及优点答案一、1、B2、D3、B4、D5、A6、A7、C8、D二、1、电流、电磁2、电磁波、1、3、周期、504、电磁波5、3108、3841086、高频电磁波7、非平衡、600、能8、收音机、手机、验钞机、医学透视9、寸干扰能力10、光纤通信三、1、略2、卫星通信的过程是从地面站1发出的载有信号的电磁波,这个电磁波被卫星通信天线接收并处理后,再由卫星将它发送到地面站2,从而实现两个地面站或多个地面站间的远距离通信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论