xx住宅楼软弱地基处理工程设计课程设计任务书

武汉理工大学课程设计任务书20142015学年第2学期课程名称地基处理课程设计设计题目滨湖住宅楼软弱地基处理工程设计一、目的地基处理是一门理论与实践并重的课程。本课程设计，是继地基处理课堂教学结束后的一门实践性课程，是与地基处理理论学习相配套的一个重要的实践环节。通过课程设计，深入理解和巩固地基处理的基础理论，牢固掌握地基处理的基本原理和基本公式，熟悉地基处理设计的基本技能和计算方法，灵活准确地应用于工程实践的实际具体问题。了解并掌握实际地质和荷载条件下不良地基处治设计的一般方法；熟练地质资料的使用；培养运用土力学基本原理解决实际工程问题的能力；练掌握地基处理施工工艺和监测技术，培养初步的独立设计能力。通过理论联系实际的课程设计，重点提高学生的动手能力，综合分析和解决问题的能力，锻炼和培养学生严谨求实、开拓创新的作风和意识，提高学生的整体素质、增强专业的适应能力和竞争能力。二、内容与要求21主要内容1根据工程的要求和天然地基存在的主要问题，结合上部结构的类型，荷载的性质，综合考虑选择均质人工地基处理或复合地基处理方案完成设计；2若选择均质人工地基处理方案，则应包含A地基处理方案论证；B方案设计；C承载力校核；D沉降计算；E施工设计；F质量控制与检验；G设计计算说明书；H绘制施工剖面图；3若选择复合地基方案，应包含A地基处理方案论证；B确定复合地基承载力；C根据复合地基承载力进行平面布置；D沉降计算；E施工设计；F质量控制与检验；G设计计算说明书；H绘制施工剖面图；22设计要求1方案要求学生对选用地基处理方案并进行可行性论证，并进行经济、施工周期等各项条件进行必要分析；2图件平面布置图、剖面图。3设计计算说明书1份，要求写出完整的计算说明书，内容可参考上述要求，要讲述清楚设计的每个过程。三、设计资料31工程概况在湖滨地区拟建造一幢七层砖混结构住宅楼，该住宅楼已经考虑抗震构造要求，设计了构造柱和圈梁，总建筑面积3150平方米。该场地地势平坦，地貌特征为冲填土堆积而成。据勘察，土层自上而下分别为杂填土、淤泥质黏土、黏土、粉质黏土和粉砂，各土层物理力学指标如表1所示。表1各土层物理力学指标固结快剪压缩模量序号土层名称层厚M含水量重度KN/M3孔隙比饱和度SR/比重塑性指数液性指数C/KPA度ES/MPA容许承载力/KPA1杂填土09185202淤泥质黏土213871821489528218811911211121453黏土3439818811296278204072167138481004粉质黏土363351860874827314408817013233905粉砂422461910829427191884211032工程要求该住宅楼拟采用钢筋混凝土条形基础，要求地基处理后地基土承载力设计达到140KPA，并据此设计条形基础的宽度和埋深。四、质量要求1方案论证能够根据具体设计资料，并依据地基处理方法的原理给出选择方案的可行性论证；2图件布图合理，图面整洁，线条及字体应规范；图中字体采用仿宋体；3设计计算说明书书写清楚，字体端正，主要过程的计算步骤、计算公式均应列入，并尽量利用表格编制计算过程。五、成绩评定1成绩由方案论证、设计说明书、图件、答辩四方面构成，分别占总成绩的20、40、30、10；2成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。六、参考资料1郑俊杰地基处理技术（第二版）武汉华中科技大学出版社，2009；2高彦斌,叶观宝地基处理第三版北京中国建筑工业出版社，2009；3中华人民共和国行业标准建筑地基处理技术规范（JGJ792012）北京中国建筑工业出版社，2013；4赵明