学校迎五一劳动节活动方案五篇

1/8学校迎五一劳动节活动方案五篇小编寄语在“五一“国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，下面是我们的小编为大家整理的，请大家参阅通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下一劳动卫生习惯教育加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。二班级大扫除开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。三个人卫生大检查要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织2/8人员突击抽查，以班级为单位汇总。提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务扫地、煮饭、做菜、制作小点心等的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。一一年级自理能力比赛1每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。2比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣3要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。二二年级捏橡皮泥比赛1围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示三三、四年级钮扣比赛1利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。2比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。3/8四五、六年级剪贴画比赛1内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。2比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。五活动时间儿童节前夕六奖项设置各项比赛设立达标奖和优秀奖。欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登活动”。登总指挥工作组成员、各工会小组长1时间2017年4月30日下午143017302地点风景区3形式自由组合，自由活动4考勤下午1700前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。5要求希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，4/8要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。4月30日下午大操场16年级1演唱内容一首红色歌曲2演唱时间不超过5分钟。3演唱形式多样化可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。5演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7指挥节奏准确，有表现力和感染力。8提倡每班全体学生都参加。9节目单下周二上交教导处。1演唱者声音整齐、音色统一歌唱声音要清晰、和谐。2演唱的感情要到位能够较好地表现出歌曲的情绪，5/8表现歌曲的音乐形象。3能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。4服装统一、整洁、美观。5指挥节奏准确，有表现力和感染力。注评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。按年级评选一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。五月十八日至二十六日一至六年级现场竞赛。每个年段共设有45个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛不可重复，在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。6/82、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。组长副组长成员1、演讲比赛参赛办法由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。2、文娱活动比赛每班组织一个大合唱7/8要求人数40人，演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。附参考曲目1、没有共产党就没有新中国；2、长江之歌；3、欢乐颂；4、走进新时代；5、雪绒花；6、保卫黄河；7、歌唱祖国；8、众人划浆开大船；9、中国，中国，鲜红的太阳永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊中国共产主义青年团；12、我们把祖国爱在心窝里；13、我和我的祖国；14、国歌；15、颂歌献给亲爱的党；16、游击队之歌；16、中国娃；及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。奖励办法各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。每班组织一个自选节目要求节目形式人数不限，要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。书法、绘画作品比赛要求作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间4月24日，获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。8/83、教师队表演节目为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，老师具体负责，人数40人。参加人员。组织一个小型校园集体舞表演，人数8人