高中生物必修一：2.5细胞中的水和无机盐.ppt_第1页
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文档简介

第五节细胞中的无机物,复习回顾,1、糖类分为哪几类？依据是什么？每一类糖包括哪些？,2、脂质由哪些元素构成？它具有哪些特性？脂质的种类？,根据这幅图，你能总结出什么？,思考：,人体各组织器官的含水量比较,根据这幅图，你又能总结出什么？,思考：,从这幅图，你能总结出什么？,思考：,与细胞中其他化合物结合的水,细胞中游离态的水，可以自由流动,约4.5%,95%以上,是细胞结构的重要组成成分,1.良好溶剂2.参与生化反应3.细胞生存的液体环境4、运送养料和代谢废物,合作探究1,思考,自由水与结合水能相互转化么？如果能，如何转化？如果不能请说明理由。,结合水,代谢旺盛,代谢缓慢,自由水,合作探究2,1、无机盐的存在形式是什么？,2、举例说明档缺乏某种无机盐时，生命体会怎样，并试着总结无机盐的生理功能？,1.小麦萌发时，细胞内自由水和结合水的比值（）A、升高B、降低C、不变D、无法判断,A,B,2.落叶植物体内自由水/结合水的比值，冬季与夏季相比有何不同？（）,A.相等,B.夏季大,C.冬季大,D.不确定,3.某地区晒干的小麦种子的含水量约为14%,此时活细胞内水分（）A.全部为自由水B.全部为结合水C.主要为自由水D.主要为结合水,D,课堂练习,5.人的红细胞必须生活在NaCl浓度为0.9%的血将中。若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而丧失输送O2的功能。这些事实说明（）A.无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用B.无机盐对维持生物体的形态和功能有重要作用C.无机盐离子容易进出细胞D.水分子容易进出细胞,B,课后任务,预习:教材40到43页
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