2018年广东高考英语听说考试考前训练及技巧

WORD格式整理 广东高考英语听说考前训练及技巧 2017.11.6 广东高考英语人机对话口语考试分三部分：（共60分，折算15分）第一部分：Reading Aloud 根据视频大声朗读文章，要求流利通顺，文章中有一定的新词汇。（20分）第二部分：Role Play 要求扮演角色，与电脑互问互答，先根据提示问三个问题，再回答五个问题。（16分）第三部分：Oral Competition 口头作文，听一篇文章，然后根据故事梗概和关键词，复述该故事。（24分） 听说合考总的答题策略：1、调整话筒，让话筒靠近嘴巴，保证录音质量。2、养成作好笔记的习惯。3、录音答题时保持镇定，确保自己的发挥。Part A 答题技巧应试技巧：第一遍看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。 自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。第二遍边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。一定要读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，不要不读。Part B答题技巧1).听前抢读和预测: 预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。如:情景介绍:女士和男士谈论即将来临的面试预测:关键词interview可能出题方向 When will you have the interview?How will you go there?Are you prepared for /nervous about it?2)做笔记,抓关键信息 前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。在三问环节，计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示 。 观看英文短片时要在听懂大意的同时 留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。如:考生用英语提问： 新图书馆周末开放吗? （Is the library open on weekends?） 计算机回答（Yes. Its open from 9:00 a.m. to 7:00 p.m. on weekends and it opens one hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍）计算机提问 （When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍） 考生回答计算机提问 （It opens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.） 3）准确获取信息后，考生不需要再关注画面，应更留心使用规范的英语进行问答。4） 时间上的把握,注意力高度集中(整个过程)5）放弃过去的信息。Part B 答题注意事项1).提问部分l 注意选好疑问词(5w1h), 确定用一般疑问句还是特殊疑问句,并以要求扮演的角色身份提问,注意交际实际。l 提问时注意使用语法正确的句子,尤其是疑问句的语序和时态。l 能提问多少就提问多少，甚至是一个疑问词也可能有分。 如提问:你想知道，诊所是否每天都开 Q: Could you tell me whether the clinic is open every day? Compare: Is the clinic open every day? When does the clinic open every day?如:1.住学校宿舍是否较便宜?Is it cheaper to live in the school dormitory?2.天气如何?What is the weather like?3.如何从学校到机场?How can we get to the airport from the school?4.最近的地铁站在哪里?Where is the nearest underground station from here?注意：准备提问时,可简单写下问句,特别是疑问词,使得真正录音时能比较顺畅。2).回答部分回答机器提问的答案来自：（1）机器对考生的提问的回答（2）前面的英文短片部分所以考生要适当做些笔记注意：回答问题时可用省略句式。如:How long does a letter take to reach Japan? -About ten days.What are they talking about?-Environmental problems.Part B 部分备考策略1. 平常多练习朗读课文，纠正自己的语音语调。2. 可以选用原来的听力材料来训练，不同的是不再做选择题。而是对倾听的材料提问并回答听力材料中的内容。3. 加强语言基本功, 掌握听力技巧。4. 多听多练, 熟练掌握答题技巧。Part C 部分备考策略(一) 听取故事时，要注意：1宏观把握，注意开头句；2记录关键词。(二) 复述故事时，要注意：1明确复述时使用的人称或称谓；2代词he、she要弄清，正确使用单复数、时态、句子转承时的连词；3复述要连贯，不要连续重复某个词或某句话。(三)答题技巧1、在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。要记好关键词，方便自己构思复述。2、不要背诵，要用自己的话复述。(四)学习策略用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。Part C 部分常规训练建议1课堂上大胆发言，把握一切可以锻炼英语口语的机会提高口头表达能力；2充分利用课堂教学素材，选取故事性较强的文章或段落进行复述训练；3有意识地培养速记的能力，积累丰富有效的速记符号；4礼用旧题型的听力材料，进行听说训练。忽略旧题型的选项部分，一边听一边记录要点，训练听取大意、获取要点以及已记录要点的能力，同时用自己的语言进行复述，强化故事复述能力的培养。 2017-11-6第二部分 听说三问强化训练话题一 个人情况（Personal information）1. 你的名字有什么特殊的意义吗？_2. 你的家乡在哪里？_3 能否谈一下你最喜爱的兴趣或爱好？_ 4. 你擅长和不擅长的事情是？_5. 你认为自己有什么优点和缺点？_6. 你想了解对方打算将来从事什么职业?_话题二 家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)1. 能否谈谈你的家庭情况？_2. 父母亲是最好的老师，不是吗？_3. 你认为父母应该如何教育孩子？_4. 你认为朋友在你生命中重要吗?_5. 你通常是怎样结交朋友?_6. 你认为在网上能结交到真正的朋友吗？_7. 你是否和室友和谐相处？_8. 好室友都有什么共同点？_9. 你想了解如何和室友建立良好的关系?_ 话题三 周围的环境 （Personal environments）1. 你想知道对方目前是否住学校宿舍?_2. 能否描述一下你的住所呢？_3. 你在那里住多久了？_4. 你认为居住在那里怎么样？_5. 你的住所有什么优点和不足？_6. 住在学校和住在家里，你更喜欢哪个？_ 话题四 日常生活( Daily routines)1. 你一天中最忙碌的是哪段时间？_2. 一般来说，你什么时间有空？_3. 你想了解对方最喜欢的放松方式。_4. 空余时间你喜欢独处还是和朋友一起？_5. 周末对你而言重要吗？_6. 你通常怎么度过周末？_话题五 学校生活( School life)1. 你们目前在学校学习哪些科目？_2. 你觉得哪个科目最实用？_3. 在学习方面，你有什么不满的地方吗？_4. 你的高中生活是否快乐又充实？_5. 最让你难忘的高中生活经历？_6. 你想了解住在学校宿舍有何利弊?_话题六 兴趣与爱好( Interests and hobbies)1. 你最喜欢的运动是什么？_2. 你想知道它有什么特别之处?_3你喜欢单独一人运动还是和朋友一起？ _4. 人们的爱好会随着年龄的增长而改变吗？_5. 在爱好上投入过多的时间是否会带来负面影响？_1. 你认为男人和女人是否通常拥有不同的兴趣？_话题七 个人情感( Emotions)1. 你最近感觉如何？_2. 什么事情会令你感到焦虑？_3. 你想了解对方通常如何克服焦虑的情绪?_4. 你想知道学业上的竞争是否会让对方感到压力?_5. 压力是无法避免的，不是吗？_6. 适度的压力有利于更高效的学习，对吗？_话题八 人际关系( Interpersonal relationships)1. 你认为人际关系在人们生活中起到什么作用？_2. 与人和谐相处为何重要？_3. 你如何和父母、老师、同学相处？_ 4. 你想知道哪些个性品质有助于与人建立友好的关系?_5. 你认为幽默可以改善人际关系吗？_6. 你是否有过与人相处不愉快的经历？_话题九 计划与愿望 ( Plans and intentions)1. 你有规划自己生活的习惯吗？_2. 你期望被哪所大学录取？_3. 你打算就读什么专业？_4. 你考虑过出国深造吗？_5. 你想知道对方将来有没有可能自己去创业。_6. 你最大的人生目标是什么？_话题十 节假日活动( Festivals, holidays and celebrations)1. 能否介绍一下你们国家最盛大的传统节日？_2. 这个节日有什么特别的意义吗？_3. 你想了解人们如何庆祝这个节日?_4. 你最喜欢哪个节日？_5. 过节时你最喜欢做的事情是什么？_6. 你觉得什么节日将来会更受欢迎？_话题十一 购物(Shopping)1. 你喜欢购物吗？_2. 你每周花多少时间购物？_3. 你比较重视质量还是价格？_4. 你买过二手货吗？_5. 你最常逛的是哪类商店？_6. 你想知道对方有否尝试过网上购物?_ 话题十二 饮食(Food and drink)1. 你特别喜欢哪些类型的食物？_2. 在你家中通常谁做饭？_3. 你喜欢在家里吃饭还是在餐馆吃饭？_4你认为什么是健康的饮食？_5经常吃快餐弊大于利，不是吗？_6你想了解对方国家的主食是什么?_话题十三 健康( Health)1. 什么才是健康的饮食习惯？_2. 睡眠不足对健康有什么影响？_3. 吸烟为何有害健康？_4. 什么样的锻炼有助于健康？_5. 你想了解怎样可以保持心理的健康?_6.身心健康的人更长寿，对吗？_话题十四 天气( Weather)1. 一年中你最喜欢哪个季节？_2. 天气潮湿时你会做什么？_3. 你的城市经常很热吗？_4. 能否比较一下你家乡和其它城市的气候？_5. 降雨对人们的生活产生怎样的影响？_6. 你想知道气候与人类活动之间有什么关系?_话题十五 文娱与体育( Entertainment and sports)1. 你多久看一次电影？_2. 假如你有机会学习演奏一种乐器，你会选择哪种乐器？_3. 你想知道学习音乐有什么好处?_4. 你觉得哪种运动将来会更受欢迎？_5. 运动在我们生活中起到什么作用？_6. 越来越多的人开始意识到运动的重要性，对吗？_话题十六 旅游与交通( Travel and transport)1. 你通常喜欢和谁一起去旅行？_2. 你游览过哪些地方？_3. 旅游能给人们带来各种各样的好处，对吗？_4. 你旅游时最喜欢哪种交通方式？_5. 你想知道为什么越来越多的人开始骑自行车上班?_6. 你认为政府应当如何改善大城市的交通状况？_ 话题十七 语言学习( Language learning)1. 你学习英语有多长时间了？_2. 学习一门外语最大的益处是什么？_3. 你认为学习外语最好的方法是什么？_4. 对你而言，学习外语最大的困难在于什么？_5. 你想了解如何才能培养良好的听说能力。_6. 你们国家的教育体制对外语学习是否足够重视？_话题十八 自然 (Nature)1. 在你们国家，哪些花具有特殊的含义？_2. 濒危动物是否应该被放到动物园里饲养？_3. 你认为政府对动物的保护力度够不够？_4. 人类与自然界怎样和谐相处？_5. 最近世界上发生了哪些自然灾害？_6. 你想知道面对自然灾害，我们应该做些什么?_话题十九 世界与环境 ( The world and the environment)1. 环境污染有哪些种类？_2. 环境污染问题越来越严重，不是吗？_3. 造成环境污染的原因有哪些？_4. 气候变得越来越极端，对吗？_5. 你怎么看待温室效应？_6. 你想知道人类应当如何保护环境?_话题二十 科普知识与现代技术(Popular science and technology)1. 你认为什么样的人能成为一个好的科学家？_2. 发明与发现有什么区别？_3. 你想了解科学发明一般要经过哪些步骤?_4. 如何申请发明专利？_5. 现代科学发明极大地改善了人们的生活，不是吗？_6. 在接下来的10年，你期待看到什么样的发明？_话题二十一 热点话题 ( Topical issues)1. 中学生出国留学有什么利弊？_2. 中学生该不该带手机来学校？_3. 克隆是件好事还是坏事？_4. 政府应采取什么措施解决失业问题？_5. 机器人将来会取代人类吗？_6. 你想知道鼓励中学生上网是不是件好事?_话题二十二 历史与地理 ( History and geography)1. 请介绍一下你们国家的地理位置？_2.