三年级英语上册 Unit 6 Happy birthday Part A 第三课时教学设计 人教PEP_第1页
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文档简介

三年级英语上册Unit6HappybirthdayPartA第三课时教学设计人教PEP授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称:三年级英语上册Unit6HappybirthdayPartA第三课时教学设计人教PEP

2.教学年级和班级:三年级(1)班

3.授课时间:2023年10月26日星期四上午第二节课

4.教学时数:1课时

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亲爱的同学们,大家好!今天我们要一起走进第三课时的快乐时光,学习Unit6Happybirthday的精彩内容。准备好了吗?让我们开始吧!🎉🎈核心素养目标分析在本课教学中,我们旨在培养学生的英语核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过参与歌曲、对话和角色扮演等活动,提高听说能力,理解西方文化中的生日庆祝习俗,培养跨文化交际意识。同时,通过小组合作和自主学习,锻炼思维能力和学习能力,为终身学习打下坚实基础。学情分析三年级的学生正处于英语学习的初级阶段,他们对新事物充满好奇,学习兴趣较高。在知识层面,他们已经掌握了基础的英语字母和简单的单词,但对英语语法和句型的理解还不够深入。在能力方面,他们的听说能力相对较强,但写作能力还有待提高。

班级中学生的层次较为均衡,但个体差异明显。部分学生在课堂上表现出较强的参与度和积极性,能够主动参与对话和角色扮演,而有些学生则相对内向,需要更多的鼓励和引导。在素质方面,学生们具备一定的合作意识,但独立解决问题的能力还需加强。

行为习惯上,学生们普遍能够遵守课堂纪律,但在课堂上保持专注的时间有限,有时会出现注意力分散的情况。这对课程学习产生了一定的影响,尤其是在需要进行小组活动或角色扮演时,个别学生可能因为不积极参与而影响整体的学习效果。

针对这些情况,本节课的设计将注重激发学生的兴趣,通过互动性强、趣味性高的教学活动,如歌曲演唱、游戏互动等,来吸引学生的注意力,同时鼓励学生积极参与,培养他们的合作精神和自主学习能力。此外,还将通过分层教学,为不同层次的学生提供适当的挑战和支持,确保每个学生都能在课堂上有所收获。教学资源准备1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材《人教PEP三年级英语上册Unit6Happybirthday》。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的生日主题图片、生日歌曲视频以及相关的图表,以增强学生的视觉体验。

3.实验器材:无特殊实验器材需求。

4.教室布置:设置小组讨论区,提供小黑板和彩笔,以便进行小组活动和即时书写;在讲台上放置多媒体设备,以便播放视频和展示图片。教学过程设计一、导入新课(5分钟)

目标:引起学生对生日庆祝活动的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

大家好,今天我们要一起探索一个特别的日子——生日!你们知道生日是什么吗?它与我们的生活有什么关系呢?🎉🎂

(展示一系列关于生日庆祝的图片,如生日蛋糕、生日派对、礼物等。)

是的,生日是我们每个人生命中的重要时刻,它代表着成长和庆祝。接下来,我们就来学习一些关于生日的英语表达和习俗,让我们的生日庆祝更加国际化!🌍

二、生日基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解生日的英语表达、组成部分和庆祝方式。

过程:

首先,我们来学习一下如何用英语说“生日快乐”。Happybirthdaytoyou!(板书)

(展示生日组成部分的图表,如蛋糕、礼物、派对、蜡烛等。)

最后,让我们通过一个简单的例子来理解生日的庆祝方式。比如,我们可以唱一首生日歌,或者做一些生日游戏。这些活动不仅能让生日变得更加有趣,还能增进朋友间的感情。🎶🎈

三、生日案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解生日的特性和重要性。

过程:

现在,我们来了解一下不同文化中庆祝生日的不同方式。比如,在美国,人们喜欢举行生日派对,而在中国,我们会准备生日蛋糕和礼物。

(展示不同文化中庆祝生日的视频片段。)

(分析小明生日派对的案例,引导学生思考。)

现在,让我们分组讨论一下:如果你要为你的朋友举办一个生日派对,你会怎么设计呢?可以包括哪些元素?🤔

(小组讨论,每组选择一个代表分享讨论成果。)

四、学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

同学们,现在我们知道了生日派对可以有很多创意。接下来,让我们来讨论一下如何让生日派对更加环保。比如,我们可以使用可回收的材料来装饰派对场地,或者选择电子礼物代替实物礼物。

(将学生分成小组,每组讨论如何让生日派对更加环保。)

每组请派一名代表来分享你们的想法。准备好了吗?🤝

五、课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对生日派对的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示他们的讨论成果,包括派对主题、装饰、游戏和礼物等。

(学生展示,其他学生和教师提问和点评。)

老师点评:每组都提出了很好的想法,特别是关于环保的讨论,让我们学到了很多。👍

六、课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调生日派对的重要性和意义。

过程:

今天我们学习了如何用英语表达“生日快乐”,了解了生日的组成部分和庆祝方式,还讨论了如何让生日派对更加环保。生日派对不仅是一个庆祝成长的时刻,也是增进友谊和亲情的好机会。

(回顾本节课内容,强调生日派对的价值。)

最后,请大家完成课后作业:为你的朋友设计一个生日派对,并写下你的想法。这将帮助你巩固今天所学的内容。期待你们的创意!🎨

课后作业:

1.为你的朋友设计一个生日派对,包括主题、装饰、游戏和礼物等。

2.写一篇短文,描述你最喜欢的生日派对经历,并解释为什么它特别。知识点梳理1.生日祝福语

-Happybirthdaytoyou!

-Happybirthday,[name]!

-Mayyouhaveaveryhappybirthday!

2.生日相关词汇

-birthdaycake-生日蛋糕

-birthdayparty-生日派对

-gift-礼物

-present-礼物

-candles-蜡烛

-balloon-气球

-cake-蛋糕

-hat-帽子

3.生日派对活动

-Singingthebirthdaysong-唱生日歌

-Blowingoutthecandles-吹蜡烛

-Openinggifts-打开礼物

-Playinggames-玩游戏

-Eatingcake-吃蛋糕

4.生日习俗

-Makingawish-许愿

-Cuttingthecake-切蛋糕

-Throwingahat-扔帽子

-Givingaspeech-发表演讲

5.生日相关句型

-Howoldareyou?-你多大了?

-Youlookgreattoday!-你今天看起来真棒!

-Happybirthday!-生日快乐!

-Manyhappyreturns!-祝你年年有今日,岁岁有今朝!

6.生日派对邀请函

-Youareinvitedtoabirthdaypartyfor[name]on[date]at[time]at[place].

-Pleasebringagift.

7.生日派对感谢语

-Thankyouforcomingtomybirthdayparty.

-Thankyouforthegift.

-Ihadagreattime!

8.生日派对安全提示

-Keeptheareaaroundthecakeandcandlesclear.

-Donotblowoutthecandleswithyourmouth.

-Becarefulwiththeballoonsandotherdecorations.

9.生日派对环保建议

-Userecyclablematerialsfordecorations.

-Choosedigitalgiftsinsteadofphysicalones.

-Encouragegueststobringtheirownplatesandcups.

10.生日派对后续活动

-Sendthank-younotestoguests.

-Sharephotosandvideosofthepartywithfriendsandfamily.

-Reflectonthepartyandmakeplansfornextyear'scelebration.作业布置与反馈作业布置:

1.完成课后练习题:请学生根据教材中的课后练习,完成相关的听力、口语和阅读练习,巩固本节课所学词汇和句型。

2.设计生日派对计划:让学生以小组为单位,设计一个生日派对计划,包括派对主题、活动安排、邀请函和感谢语等。每组需准备一份书面报告,并在下一节课上进行展示。

3.创作生日歌曲:鼓励学生发挥创意,创作一首简单的生日歌曲,可以是改编已有的歌曲,也可以是原创。歌曲内容应与生日派对相关,如庆祝、祝福等。

4.家庭作业:让学生回家后,与家人一起用英语进行简单的对话,如询问年龄、谈论生日等,以加强实际应用能力。

作业反馈:

1.及时批改:在学生完成作业后,教师应及时进行批改,确保作业的及时反馈。

2.详细反馈:在批改作业时,教师应详细记录学生的答案,对于正确的部分给予肯定,对于错误的部分进行纠正,并指出错误的原因。

3.改进建议:针对学生的作业情况,教师应给出具体的改进建议,帮助学生提高学习效果。例如,对于词汇掌握不牢固的学生,可以建议他们加强词汇记忆;对于口语表达不流利的学生,可以建议他们多进行口语练习。

4.鼓励表扬:在反馈过程中,教师应注重鼓励和表扬学生的进步,增强学生的学习信心。

5.小组合作反馈:对于小组作业,教师应关注每个成员的贡献,对表现突出的成员给予表扬,对参与度较低的学生给予关注和指导。

6.个性化反馈:针对不同学生的学习需求,教师应给予个性化的反馈,帮助每个学生找到适合自己的学习方法和节奏。

7.定期回顾:在下一节课上,教师可以安排时间回顾学生的作业情况,让学生分享学习心得,共同进步。重点题型整理1.完成句子

-例题:It's[time]for[activity].

答案:It'smybirthday.It'stimeforabirthdayparty.

2.选择合适的单词填空

-例题:Ihavea[birthday]partyeveryyear.

选项:a,an,the

答案:a

3.角色扮演

-例题:Youareatabirthdayparty.Youneedtogreetthebirthdayperson.

答案:Happybirthday,[name]!Mayyouhaveaveryhappybirthday!

4.写一封信

-例题:Writealettertoyourfriendtoinvitethemtoyourbirthdayparty.

答案:

Dear[Friend'sName],

Ihopethisletterfindsyouwell.IamwritingtoinviteyoutomybirthdaypartythisSaturday.Itwillbeheldatmyhousefrom4pmto7pm.Wewillhavelotsoffunwithgames,music,andcake.Pleaseletmeknowifyoucancome.

Lookingforwardtoseeingyouthere!

Bestregards,

[YourName]

5.创意写作

-例题:Imagineyouareplanningasurprisebirthdaypartyforyourbestfriend.Writeashortparagraphdescribingtheparty.

答案:

Iamplanningasurprisebirthdaypartyformybestfriend,Sarah.Wearegoingtohaveitatherfavoritepark,withabigbannersaying"HappyBirthday,Sarah!"Therewillbeapicnicwithherfavoritefoods,ascavengerhunt,andacakeshapedlikeherfavoriteanimal.Ican'twaittoseeherfacewhenshewalksinanddiscoversthesurprise!板书设计①本文重点知识点:

-生日祝福语:Happybirthdaytoyou!/Happybirthday,[name]!/Mayyouhaveaveryhappybirthday!

-生日相关词汇:birthdaycake/birthday

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