第5课罗马城邦和罗马帝国

导入新课,德国法学家耶林格所说：“罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”罗马法之所以有如此强大的生命力，其根本原因在于它不朽的罗马法精神。,罗马角斗场,AllRoadsLeadtoRome,Romewasnotbuiltinaday,第二单元古代欧洲文明,第5课罗马城邦和罗马帝国,新课探究,目标导学一：罗马城邦,意大利半岛农业分布：岛内山地众多，利于畜牧业发展；西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。,1.地理位置,罗马城邦从意大利半岛地中海中部兴起。,2.自然环境,马,起,罗,源,相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对李生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后得知自己的身世，合力杀死篡位者，恢复了王位，建立了新城，命名为“罗马”。,人教版九年级上册,传,说,母狼的传说罗马城起源之谜,3.罗马的由来,（2）建立罗马共和国,据传说，罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，罗马人决定不再设立君主，而采用贵族共和制。,时间：,公元前509年,2.罗马共和制度,内容:由执政官、元老院、人民大会三层机构组成。元老院:共和国权力最大的国家机构,成员均为贵族,实行政事共商、少数服从多数的原则，对罗马政治生活起到重要作用。公民大会：负责选举公职人员和通过元老院提案。执政官:人数2人,选举产生,任期一年。平民：有人身自由，可以参加公民大会，但是只有一部分公民权，在政治上受到贵族的压迫，因此与贵族进行了长期的政治斗争。,罗马共和制度,贵族政治和民主政治的结合,政权性质：,奴隶制的贵族共和国,十二铜表法,时间：公元前450年左右；内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等；地位：罗马颁布的第一部成文法典,真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效。罗马政治家西塞罗,第3表债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其带上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。第11表禁止贵族和奴隶结婚。,你认为这些法律体现了“法律面前人人平等”吗？为什么？十二铜表法制定的实质作用是什么？,摘编自十二铜表法,它没有体现“人人平等”，因为法律对统治阶级和被统治阶级有着不平等的规定。这部法律实质上是维护贵族利益，但有了成文法就可以按律量刑，对贵族的专横和滥用权力仍起着一定的限制作用。,材料一：法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年法国民法典接受了罗马法学关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法学。这部法典经过修改，至今认为法兰西共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。,材料二：德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。德国大学普遍设置罗马法教程，广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。,材料三：西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，学者赴意大利和法国学习罗马法。,以上材料共同说明了什么？,罗马法影响广泛而深远的古代法律体系，成为近代很多西方国家法律的基础。,十二铜表法,使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。平民的利益得到一定的保护。罗马法和欧洲法学的渊源，罗马法成为近代西方各国法律体系的基础。,作用（影响）：,建立共和国,罗马立国之初，地促势微，四面受敌，屡陷危亡之境。但它依靠加强公民集体内部团结，充分利用四邻不和，采取远交近攻、分化瓦解的策略，以武力和外交手段使自己摆脱了困境，进而在扩张中节节胜利,4、罗马的征服与扩张,在罗马城邦建立后，版图不断扩大。你能说说罗马扩张的具体事例吗？（阅读教材22-23页和相关史事）,公元前3世纪初：征服意大利，战胜迦太基，控制西地中海；公元前2世纪：征服东地中海地区，成为整个地中海霸主；,征服意大利半岛,第二单元,公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。,征服东地中海地区,公元前2世纪，成为地中海地区的霸主。,征服东地中海地区,在长期的掠夺战争中，大量被征服地区的人被掠为奴隶，成为罗马共和国的主要生产者，他们担任繁重的工作，如农耕、开矿、放牧等，甚至被送至角斗场，罗马人的凶残终于招来奴隶们的反抗,衰落,斯巴达克起义,起义时间,起义发生于公元前73年公元前71年，是由斯巴达克领导大规模奴隶起义，是古代罗马共和国时期最大的一次奴隶起义，曾经席卷整个意大利半岛，其人数之多，时间之长，范围之广，在古代世界实属罕见。起义虽然失败了，但沉重地打击了罗马奴隶主阶级的统治，加速了罗马共和国的衰败。,目标导学二：罗马帝国,要统治如此广大的区域，原来的共和政体能够维持吗？,必须依靠一个更强有力的政权，即帝制。,拓展思维,公元前49年，凯撒率军进攻罗马，控制了元老院，实行军事独裁统治，但不久之后便遭刺杀了。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，首创“元首制”，掌握了最高实权。,1.罗马帝国建立背景,共和制,（前49年）凯撒夺权,凯撒,屋大维,帝制,（前27年）罗马帝国,屋大维,屋大维，罗马杰出的政治家、古罗马帝国的创始者。元首政治开始于公元前27年。元老院觉得屋大维有能力镇压奴隶和保卫奴隶主的利益，就赠给他“奥古斯都”的称号，意为神圣、庄严、伟大。在元首制下，元老院实际上受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长，独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上是皇帝。屋大维创立的元首制实质上就是帝制，屋大维统治罗马是罗马帝国的开始。,二、罗马帝国,1.建立背景,2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。,阅读教材说一说罗马帝国灭亡的时间及原因是什么？,三、罗马帝国的衰亡,自主学习,原因：第一：3世纪起，罗马陷入长期政治、经济大危机，内部矛盾越来越严重。第二：.在外族的入侵下，罗马帝国分裂为两个国家。,时间：476年,目标导学三：罗马帝国的衰亡,公元3世纪：罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机；公元375年：日耳曼人开始入侵罗马帝国；公元4世纪末：罗马帝国分裂为东西两个帝国；公元476年：西罗马帝国灭亡。,在罗马共和国时期实行了共和制，罗马的共和制和希腊的共和制是一样的吗？,三、罗马帝国的衰亡,拓展延伸,相同点：都实行共和制；奴隶都没有任何权利；不同点：雅典所有公民都能担任各级官职，能参政议政，而罗马的实权在元老院手里，雅典的公民比罗马公民享有更多的民主权利。,罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。德国法学家耶林格,简述罗马用武力征服世界的过程,罗马城,前8世纪,罗马共和国,前509年,称霸地中海,前2世纪,罗马帝国,前27年,帝国分裂,395年,西罗马帝国灭亡,东罗马帝国灭亡,476年,1453年,8BC.,罗马文明兴起,罗马共和国建立,-509,3BC.,征服意大利,2BC.,争霸迦太基,-73,斯巴达克起义,-27,罗马帝国建立,1AD.,基督教诞生,2AD.,亚欧非大帝国,395,罗马帝国分裂,西罗马帝国灭亡,476,罗马帝国兴衰年代尺,1453,东罗马帝国灭亡,一、罗马城邦,课堂小结,罗马城邦和罗马帝国,罗马城邦,罗马城邦的地理位置和地理环境,罗马帝国,罗马帝国的衰亡：罗马帝国分裂为东西两个帝国，西罗马帝国灭亡,十二铜表法,罗马共和国的扩张,凯撒成为终身独裁官,屋大维首创“元首制”,罗马帝国版图跨欧、亚、非三洲,(1)请在下面两幅图中A、B、C、D、E处，写出它所代表的古代文明的名称。（5分）,图1亚非古代文明发源地图2欧洲古代文明发源地,(2)图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？（1分）,（1）A古埃及B古巴比伦或两河流域C古印度D古中国E古希腊（2）图1中的古代文明产生于大河流域，图2中的古代文明产生于沿海地区。,随堂训练,1.罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城发展而来。罗马共和国时期没有君主，国家的权力掌握在谁的手里（）A.元老院B.公民大会C.五百人会议D陪审法庭,A,2.“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是()A亚历山大帝国B罗马帝国C阿拉伯帝国D奥斯曼土耳其帝国,B,3.罗马被誉为“万城之城”是因为他有着辉煌的历史。它由共和国阶段转变为帝国阶段，依靠的主要手段是（）A从事海外贸易B实行对外开放C发动扩张战争D传播民主思想,C,4.下列关于亚历山大帝国和罗马帝国的相同点