2017小学法制教育活动总结

留凤关町中心小学法制安全教育总结预防未成年人犯罪是学校教育的重要组成部分。 小学生是祖国的未来和希望，从小培养法律意识，进行法律素质的培养教育，不仅要预防和减少违法犯罪，还要鼓励他们依法工作，养成遵纪守法的良好习惯。 为加强我校法制教育工作，确保法制教育的日常化、规范化，应区教育局开展“12.4”法制宣传活动的要求，我们努力“四实行”，开展形式多样、内容丰富的法制教育活动，取得了令人满意的成绩。一、加强领导，明确分工，执行任务为加强法制教育管理，我校成立了法制教育指导小组，由张金科书记担任领导，刘建兵主任担任副领导，成员由少先队指导员和班主任组成。 校长负责，政教主任组织教育工作，负责其他成员具体实施的教育。 领导班子召开会议，探讨制定实施方案和解决法制教育中存在的新问题，充分发挥法制副校长对学校法制教育的宣传、指导、监督协调作用，确保我校法制教育的水平和效果。二、召开法制教育动员大会，召开法制教育讲座。为了更好地开展法制教育活动，提高活动的教育效果，我校召开了全校师生动员大会。 宣传贯彻上级有关文件精神，向全体师生明确目标，增强意识。 另外，本校还举办了以“发扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制教育讲座。 法制副校长为全体师生上法制教育课。 他在讲座中通过很多具体案例向很多师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。 它扰乱了违法犯罪者和受害者的正常生活，不仅学习了秩序，还扰乱了公共秩序，破坏了社会的安定，给自己及其家人带来了不幸。 讲座使师生加强了法律意识和法制观念。三、加强德育队伍建设，提高教育者自身素质。通过各种政治学习、业务培训，通过学习教育法、教师法、未成年保护法、预防未成年人犯罪法和中小学教职业道德行为规范等法律法规，大多数教职员加强依法治校，提高依法教学的自觉性，对体罚、变态体罚学生等教师行为教师改变后进生有助于树立比培养优生更重要的意识，加强领导转变。 对于行为习惯差的后生，建立教育转换制度，充分发挥政教所和班主任的作用，每个人都成为后生的促进者。 在工作中给予很多理解、关心、爱，为他们创造和谐的缓和环境。四、开展“学法、知法、守法”活动，提高学生法律水平。在法制教育工作中，我们不仅保证了校长在每周升旗仪式上讲话和每周法制课外，还开展了形式多样、内容丰富的法制教育活动。1 .在班级举办主题班会。 我们以“珍惜生命”“成为遵守文明纪律的学生”“道路不是游戏场”等主题召开了班会。 在活动中，学生应该表达自己的意见，高涨起来，从小树立正确的荣辱观，不断培养知识分辨善恶的良好行为习惯，发现不良行为倾向时不断加强纠正的道德和法律观念，努力提高自己的法律常识和法律素质。2 .法制教育与行为规范相结合。 开展竞争“基准等级”和“移动红旗”的活动。 近年来，我校以学生行为规范教育为重点，制定了一系列操作规范，并进行了量化评价，将学生行为规范细分为国旗、国歌、国徽认识教育和入学、离校、要求人有礼貌、走楼梯、保护校园环境、爱护公共财产、看垃圾检查等行为，取得了良好的效果。3 .充分利用学校现代教育技术条件，组织学生观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平，自觉遵守交通规则，避免交通事故。4 .组织学生参观交通事故摄影展，以直观形象提高依从意识。5 .发挥班级“学习场所”的宣传作用，发表一期法制内容的黑板新闻。6 .利用学校校园收音机、墙报、宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生创造良好的法制教育环境。五、取得的效果由于学校领导的重视，师生们的共同努力，法制教育效果显着。 全校师生自觉遵守纪律，在学校做文明教师和教师，在社会做守法公民，多年来全校师生刑事案件率为零。 学生学法、用法和遵守法律意识进一步加强