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范文: _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年网络教育研究的个人工作计划范文姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共六页xx年网络教育研究的个人工作计划范文为进一步发挥现代教育技术在本校教育科研、教育研究、教育改革领导方面的重要作用,拓展教育研究功能,创新教育研究方式,促进教师专业发展,构建“多主体、跨时空、低成本、高效”的教育研究平台,“民主、平等、对话、协商、 实现“共建”的教学研究方式,提高教学研究工作质量和效率,进一步配合教研室网络教学研究工作的开展,根据青铜峡市网络教研工作指导意见的精神和青铜峡市网络教研工作实施方案的要求,根据青铜峡市回民中学网络教研工作实施方案,针对本校的实际情况,特别制定计划。一、指导思想常规教研结合网络教研,以网络为平台,以博客为手段,实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化目标,促进教师专业发展,全面提高教育教学质量。二、主要措施和任务四级学校网络教学体系的构建:学校处理室教学组教师个人。一、学校:制定学校网络教育计划,为教学组和教师个人参与网络教育研究提供空间、技术、资金等物质保障。二、有关处室:(教导处,现教组)1、制定并具体实施学校网络教学计划;2、把学校教育研究网和市教育研究网联系起来,使信息交流渠道畅通。3、继续与市教研室合作从事网络教研工作,教导所的各管理者进行学校教研博客的维护。4、反映学校教研信息、教研动态、教研经验、学校相关工作制度、安排、总结和其他学校教研方面的共同工作,负责报告和上传通过“青届网络教研博客”发布的各组和各级教师网络教育成果的指导和评价其他相关资料。5、现教组负责设立资源管理中心,上传的重要资料应及时反馈、下载和保存学校资源体系备份的网络教学研究成果。6 .转载、收集、整理教研组的主题活动和教师个人推荐资料,必要时打印在册子上。7 .加强网络教育研究教学力度,本学期至少两次网络教育研究总结和经验交流活动。8 .组织教师积极参加课堂组织的区域网络教育活动,负责校本教育任务和区域交流展示活动。9 .学期末开展网络教育研究成果评价活动。三、训研组:1 .为保证网络教育活动不成为形式性任务,各组应制定切实可行的网络教育计划,形成正常化运营机制。 利用校园网实现常规教学研究网络管理,组织本组教师完成各项教学研究任务,完善教学研究组内的评价和评价制度。2、负责教研组博客相关栏目的管理和运营,本组教师利用校园网开展课例研究、课程评价等活动,上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等,建设学科组专题库。3、创建教研组博客门户,链接本组教师博客网页,形成教研组博客圈,及时发布本组教研信息,上传优秀博文,组织教师在线交流,促进教师间和谐发展,共同提高。4、本学期各教研组应重视“主题”探讨活动,1月至少2次定期上传探讨主题内容,组织本组教师参与,结合听课月活动和集体准备制度,开展“网上评价课”和“网上集体准备课”,做好本学期重点工作和突破性工作5、本组教师积极参与学校网络教学活动和各项评价活动,记录各成员的活动轨迹,定期在教学组博客网页上发表教学研究简报。 同时,鼓励本组教师参与远程网络论坛和专家在线探讨。6 .积极开展基于校园网平台的信息公开、表下载、档案传递、工作评价与评价交流等电子办公室,初步实现教学研究管理网络化。四、教师个人1、用自己的实名制作“成长博客”,顾客实施实名制登录。2、本学期的网络内容以“教育案例”为重点,请教师按照每周准备小组的要求或自主上传“教育案例”(包括广义概念、教育日志、教育体会、教育反省、教育故事、教育设计等),作为硬指标纳入学期末的评价。3、教师参加的网络研究内容的重点是在网上集体准备授课,解决在网上评价授课的研讨会疑惑等课题研究。4 .

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