德育之花初绽放

德育之花盛开道德教育之花开始盛开意大利诗人但丁说：“缺乏知识的人可以用道德来弥补，而道德不健全的人则难以用知识来弥补。 在我们的教育政策中，道德教育居首位。 可以看出，良好的道德品质是良好生活的基础。 当前社会环境中，家庭环境对学生的负面影响使学校道德教育面临严峻挑战。 因此，我们学校坚持把立德树人放在学校教育工作的首位。 探索新时期道德教育的新思路和新方法，努力提高道德教育的有效性。首先，以活动为载体1 .主题活动是主要手段学校道德教育遵循学生身心发展规律，坚持教育与实践相结合。 学期开始后，学校设定了每月活动的主题，统一了活动时间。 但是，由于学生年龄和心理认知水平的差异很大，他们在主题活动的实施上很灵活，他们根据主题的特点采用和集中，实现了实际效果。 学生更重要。2 .以节日为开端各种节日是很好的教育资源。 我们学校以这个为契机，开展着适合小学生的教育活动。 例如，在“教师日谢世恩”的活动中，孩子们亲自制作小卡片或手写报纸表示感谢。 雷锋活动月“我活雷锋”、九九重阳节尊老老人爱老活动、国庆节手写报等。 健康有益的教育活动不仅丰富了学生的生活，在确立正确的儿童生活观和价值观方面也发挥了积极的主导作用。3 .形式上有魅力的人道德教育不仅要注意内容，还要注意形势。 以国旗演说、主题小组会议、儿童节、兴趣体育比赛为平台，展示学生的个性和学生风格。 通过故事比赛、跳绳比赛、书法比赛、招生比赛等项目，树立学生正确的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。其次，让社区穿上孩子们良好的校园生活为了满足学生的兴趣和个性发展需要，学校建立了印鉴社会、布画社会、二胡社会和书法社会。 其中，书法界的成就显着。 我校六年级刘卓和二年级张恒月的工作在区内比赛中获无数奖项。 刘卓雕塑组的论文也获得区赛二等奖。 二胡社区虽然不多，但深受上司、监护人和社会好评。 儿童节，二胡社区的学生第一次向所有教师展示他们的成就，赢得观众的掌声。 我非常羡慕我的伴侣。 沙河村委会落成典礼上，孩子们应邀参加他们掌握的项目百花盛开。第三，挖掘资源，发挥各学科德育功能学校没有小事，一切都能受教育。 有一次，我上课的时候，二年级学生提醒老师，记得张恒月不小心撞到了长椅上。 教师不会失去教育孩子进行道德教育的机会。 老师说：“在这张长椅上，你会有什么感觉？”孩子们说，我会受伤，老师说，该怎么办？”张恒月认真地说。 抱歉坐在长椅上。 然后老师指导，我们将来要照顾公众。 “虽然不太多，但教师们很擅长把握生活中的小事进行教育。 从长远来看，孩子的美德是优秀的。每门学科都有道德教育的功能。 教师只要把握教育的切入点，就能有效发挥道德教育的作用。 上学期开始，学校将学科教育道德教育纳入课堂教学评价。 这吸引了各学科教师的关注，取得了良好的效果。四是开拓实践基地，培养学生伸手能力我们学校最初没有花池，也没有高质量的土壤来源。 为培养学生的本领，开展实践活动，本校开设了长近60米、宽0.4米的练习基地。 孩子们种草莓，管理着自己管理着的3个草莓的杂草和水。 第一次草莓开花时，孩子们玩得很开心。 孩子们请班老师品尝甜水果，他们更加兴奋。 孩子们发现草莓有变形的果实，就刺激了孩子的探索欲望。 在教师的指导下，学生可以通过访问和访问资料等多种方式解决问题，获得独特的经验和体验。 在实践中，学生理解团结合作的意义，理解粮食的坚定真理，感到成功的喜悦取决于努力。五、报答社会，实践感恩为了扩大教育资源，鼓励村委会对学校教育的支援，本学期开始，本校开始了2年的“孝道教育、洒水回归”活动。 今年，村委建了24孝壁。 我们学校抓住这个教育资源，每月24日在孝壁下教育学生的孝故事。 第二十四届教育后，所有学生开始清理村委和前后院的卫生。 通过对二十四个孝道故事的研究，学生们深深感到孝道是中华民族的传统美德。 通过孝道教