我们受法律的特殊保护新.ppt

,2014年4月10日上午，海南欣才小学组织学生春游途中，一辆载满小学生的客车发生侧翻，造成8名学生死亡、32名学生受伤。,某校中学生因食物中毒住院治疗,一名中学生放学路上遇劫,某中学生因值日不认真被罚500蹲起导致尿血住院治疗,一中学生课间被同学捅伤,2009年1月日上午时左右，一名不明身份的男子突然闯入吉林省磐石市明城镇中心小学年班，用刀将正在上课的12名小学生砍伤。,据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。,第16课撑起法律保护伞,我们受法律特殊保护,学习目标,【情感态度价值观】进一步明确未成年人需要特殊保护的意义，加深对家庭、学校、社会和司法保护内容的理解，体会今天的我们受到法律的特殊保护。【能力】能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为，提高是非美丑的辨别能力。【知识】知道法律对未成年人给予特殊保护；了解家庭、学校、社会和司法保护的基本内容。,14岁的小明，是一名品学兼优、多才多艺的中学生，因结交了社会上的一些不三不四的“朋友”，在“朋友”的唆使及自己好奇心的驱使下，抱着试一试的心理，开始吸食毒品，结果深陷毒魔手中，不能自拔，因无钱维持吸食毒品的高额费用，于是开始用盗窃、贩毒等手段，筹钱换取毒资，走上了一条自我毁灭的道路。,请你来分析,请你分析小明走上违法犯罪道路的原因有哪些？（各小组在组长的引领下讨论交流，统一答案。推荐小组代表回答，其他同学（或小组）补充或纠正。）,1、未成年人生活经验不足，各方面很不成熟，辨别是非能力较差。2、法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害。,我的感悟,未成年人自身的特点：,因此，未成年人需要法律给予特殊保护。,想一想,党和国家领导人为什么高度重视对未成年人的教育和保护？,未成年人需要特殊保护,未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。,我来总结,为什么未成年人需要法律特殊保护？,1、个人方面：,未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。,生活经验不足，各方面不够成熟，辨别是非能力差。法律意识淡薄，自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。,2、国家方面：,梦想,专门保护的法律,中华人民共和国未成年人保护法（1992年1月1日实施）,中华人民共和国预防未成年人犯罪法（1999年11月1日起实施）,梦想,四道防线,家庭保护,司法保护,学校保护,社会保护,未成年人,小军上七年级时，父母离异，与没有经济来源的奶奶一起生活。父亲再婚后，对小军不管不问，小军的成绩直线下降。为了交学费，小军第一次从亲戚家偷了500元钱。父亲知道后，和继母一起对他大打出手请思考：,1、小军父母的做法对吗？请说明理由。2、长此下去，小军会出现哪些情况？请合理想象，续写结尾。（小组讨论交流，推荐代表展示）,走近同龄人,老师对成绩下降的小军非常关心，亲自给小军补课，并联系小军的家长，让他们要重视对孩子的培养和照顾。想一想：老师的做法体现了对小军的什么保护？议一议：我们的学校、老师为我们的健康成长提供了哪些保护？说出来，和大家一起分享。说一说：我们应该如何对待老师？对待学习？,追踪报道（一）,追踪报道（二）尽管老师再三努力，但小军却开始放纵自己，经常旷课、逃学，一次偶然的机会，小军被网吧老板引诱到网吧，从此，迷上了网络游戏,思考：网吧老板的做法对吗？为什么？,说一说：学校周围存在哪些危害未成年人健康成长的现象？（小组讨论交流1-2分钟，推荐代表展示）,网吧，电子游戏机厅，营业性歌舞厅，台球室，商店出售淫秽暴力书刊，校外流动摊点诱引学生赌博等。,集合众智面对学校周边存在的危害未成年人健康成长的现象，我们应该怎么办？（试从国家、社会、学校、个人的角度去分析）,国家：完善相关法律法规。社会：相关部门要加大检查和打击的力度，杜绝或减少类似现象的发生。学校：加强对学生的安全教育。个人：拒绝（远离），向相关部门举报。,为了弄到钱到网吧玩游戏，小军和另外几个朋友手持匕首对同学威胁敲诈，共作案19起，共抢现金387元及一部手机。在小军又一次作案时，被警方当场抓获，将被法院审判，他的同学去问老师，是否可以去法院旁听，但老师说不可以。老师告诉同学们：由于小军是未成年人，公安机关对外没有透露其姓名，法院也进行了不公开审理想一想：公安机关、法院的这一做法体现了对未成年人的什么保护？,追踪报道（三）,司法保护的内容：1、对违法犯罪未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。2、公检法部门应当尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益。3、在办理未成年人犯罪案件时，实施不同于成年人犯罪案件的特殊制度。4、人民法院审理继承案件、离婚案件时，要依法保护未成年人的继承权、受抚养权。,未成年人,自身特点,国家需要,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护,回顾总结,特殊,需要,法律特殊保护,未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,健康成长,预防未成年人犯罪法,未成年人保护法,社会保护,家庭保护,学校保护,司法保护,三缺一凑个手,家庭环境,小明的家,如此教子,不许读书,如此教育,不许出圈,某中学6间危房挤进500名学生,砖厂老板雇佣童工,学生犯错集体罚跪,网吧老板允许未成年学生进网吧,列举身边的来自家庭、