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文档简介

。1.你的到来是对我们工作的最大支持和鼓励。谢谢你！英语老师：王联系电话：13758971453580770，2、儿童英语学习现状：1。英语水平差异很大，也不均衡。2.提高方面：写作标准，语音拼写，词汇，语法，阅读，写作，3。夯实基础，适度扩张，树立英语学习的长远观。英语学习需要巩固课堂基础，拓展课外空间。初中和小学的英语要求不同。小学英语以听说为主，读写为辅，而初中英语注重培养听、说、读、写的综合能力。科目重要性：中考英语总分120分，听力20分，笔试100分(其中阅读30分，写作15分)。单词：要求你能拼写、阅读、理解中文意思和写作。要求背诵第一单元的对话和课本第二单元的课文。英语短文写作；我已经学会了单词的拼写和用法。我已经学会了拼写和记忆单词的音、形、义组合的规则。关键短语和句型是用来培养学生良好的学习习惯，平时教学重点，8，培养良好的学习习惯，做好复习-作业-预习三个环节，合理安排时间，提高时间利用率，9，英语作业，口语作业(预习，背诵，复习)预习要求：1。学会自己拼写单词，然后大声朗读磁带进行比较和模仿。2.在预习过程中，你应该学会思考，善于发现问题。如果你不明白什么，请用铅笔标出。文本应该翻译。3.口头作业：每天课后朗读录音，大声朗读和背诵，家长配合签名和监督。阅读摘录2。同步课时精炼要求：复习课本-仔细检查要回答的问题-听评论并用红笔修改-复习总结；3.练习本(1)。(2)4自测内容：每个单元要求掌握背诵的单词、短语、句型、对话和短文。要求：背诵-自测-校对答案-红笔批改-请签名。单元评估1。每个模块进行一次英语单元测试(大约每周一次)。(100分)3。试卷需要修改、分析和家长签字。阅读习惯和词汇发展：多听多读，提倡每天20分钟的课外听力和阅读，养成记笔记和积累课外词汇的习惯。阅读推荐初中英语完形填空和阅读理解 二十一世纪报 时文阅读密切关注社会热点话题，包括新闻和时事，科普知识，人物故事，文化习俗，体育和休闲，英语简易读物，13岁。父母应该做到以下几点：1。督促实施儿童预习，并检查课外阅读作业的完成情况。如果需要，家长应在家校联系本上签名。2.监督和督促文字的实施和完成文字的无声书写。3.检查英语练习试卷的校对是否完整，并纠正错误的问题。尽可能为孩子创造英语氛围，多听多读，提倡每天15-20分钟的
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