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文档简介

罗田匡河中学王金舟,1936年2月，毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命笔，写下了这一首豪放之词沁园春雪。,写作背景,作者简介,分（）外妖娆（）逊（）成吉思汗（）数（）风流人物还看今朝（）,掌握正确读音,fn,ro,xn,hn,sh,zho,朗读欣赏文章意象,北国风光千里冰封,万里雪飘,望长城内外惟余莽莽,大河上下顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高,须晴日看红妆素裹分外妖娆江山如此多娇引无数英雄竞折腰,惜秦皇汉武略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚,一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕,俱往矣数风流人物还看今朝,一、这首词分为上下两阕，概括上下两阕的主要内容.,赏析：,上阕：描写北国雪景。,下阕：评论古今英雄。,二、词的上阕总写北国雪景的诗句是？,北国风光，千里冰封，万里雪飘。,三、词的上阕还分写了哪些景物？,望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。,四、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。运用了哪些修辞手法？,运用比喻、拟人、对偶、夸张手法。,“冰封”和“雪飘”,“冰封”凝静安静，“雪飘”舞姿轻盈，静动相衬静穆之中又有飘舞的动态。,“舞”和“驰”的作用？,“山”、“原”都是静物，化静为动的浪漫想象，显得生机勃勃。,“须晴日-”三句怎样理解？,这三句是虚景，看和望照应，运用比喻，赞美之情溢于言表。,“望”字的作用,统领下文，展现了长城、黄河、山脉、高原的雄伟气象。,“长城内外”-从南到北,“大河上下”-自西向东。,与千里”、“万里”照应,五、“江山如此多娇”，表达了作者怎样的感情？,表达了诗人对祖国壮丽河山的热情赞美。,六、词的上阕写了哪些意象？表达了一种什么感情？,描写了冰、雪、长城、大河、山、原等，表达了热爱祖国山河的豪情壮志,七、本词承上启下的一句是,江山如此多娇，引无数英雄竞折腰,八、沁园春雪中评价历史人物的用意是什么？,肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。,九、诗人对历代英雄的评论体现在哪个字上？包含怎样的感情？,“惜”字。“惜”中包含褒，肯定他们武功卓著，是英雄中的杰出代表“惜”中含贬，批判他们文治不足。“惜”寓志，蕴含后来者居上的气概，以及超越历代英雄的自信。,十、本词表达主旨的一句是：,俱往矣，数风流人物，还看今朝。,抒发了对祖国山河的热爱和对当代无产阶级革命英雄的歌颂，表达了欲率全国人民重整祖国河山的伟大抱负和坚定信心。,文章主题,拓展,沁园春长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往
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