政教处范文之小学预防和处置群体性突发事件实施办法

政教处范文小学群体性突发事件预防与处理的实施方法为积极预防集体突发事件，妥善处置，规范处置行为，提高处置能力，维护学校稳定和教育教育顺利开展，根据国家法律法规、政策规定等制定本办法。一、指导思想和工作原则(一)预防和处理集体突发事件，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“以预防为主”方针，坚持“谁负责任”原则，坚持“依法办事，依政策办事”原则，坚持“改善教育流程，防止矛盾加剧和扩大”原则，集体事件及其萌芽努力争取早发现、解决、抑制、处理、切实把问题解决为萌芽状态，在学校内部解决，维护改革发展的稳定大局。二、适用范围和工作目标(二)本方法认为本校师生自身权益受到侵犯，以非法集会、围栏等方式向有关机构和机构表达意愿，适用于要求的集体事件及其根本循环、形成过程中的联系、集会等活动的预防和处理。(3)本方法中的集体事件是指由学校师生引起的危害多人参加的公共安全、扰乱教育秩序的事件。 此类事件主要表现为：1 .大规模人员违反集体访问2 .人数众多的非法集会、示威和示威3 .非法集体罢工、停课4 .大批人堵塞、冲击、破坏学校等现象(四)本方法的工作目标是抑制事态发展，最短时间、最小范围，最小化负面影响和损失，优化学生工作，稳定学生情绪，尽快恢复学校的正常教育和生活秩序。三、组织领导和工作组的责任组织领导人。 学校设立了集体事件处理司令部，司令部组成人员名单如下：俞观宝、高飞燕、曾海强、马阳阳阳、蔡霄燕、周校生、韩金南。 俞观宝是司令部领导班子的领导，高飞燕是副领导。(六)工作组和责任。 成立处理集体事件的团队，负责维护校园安全与稳定的工作。1 .指挥室。 主任：马向阳副主任：周校生。 成员：周杭军，孙欢银，朱微。 工作责任：指挥领导班子的工作机构只需传达上司的指示，调整各处理室对集体事件的处置。 向学校司令部报告，联系工作。 宣传教育工作按照中心和学校领导小组的指令，编辑停止事态发展的通告，及时收集开展法制宣传教育等对外新闻联络和校园网络控制工作事态发展的信息和取证资料等。2、现场指挥小组。 组长：曾海强，副组长：蔡云燕。 成员：各学年年长，班主任长。 工作责任按照学校领导小组的指令，具体组织现场处分，立即向学校领导报告事态发展、处分情况。 指导稳定情绪、开展制止、维护秩序的工作，阻止校园公共财产和其他破坏活动。四、现场处置(7)发生集体事件后，指挥室应在事件发生30分钟内，向学校、町局等有关部门报告事件的主要情况。 包括时间、场所、事由、经过、影响范围、动态趋势、已采取的处理措施、现场指挥联系方式等，根据事态发展和处理情况及时报告动态信息。 事态严重或情况特别紧急的，应当立即报告。(8)集体事件发生后，学校领导必须首先赶到现场，组织校内力量开展处分。 采取以下紧急措施：1 .划定警戒区域，采取必要的封锁、隔离和管制措施2 .紧急安排学校应急资源开展应急处理3 .对现场实施动态监测，采取必要的安全防护措施4 .向上级报告事件现场的动态信息。(九)在处理集体事件的现场，学校党政领导和相关处理室负责教师面对面做好教师和群众工作，认真听取意见，正确判断集体事件的性质和发展趋势，把握局面，把握尺度，重视战略和方法，摄像头采取措施，尽快平息事态。(十)在处理集体事件现场，可采取下列措施：1、以广播等方式宣传有关法律、法规和政策，说明有关问题，教育大众，孤立少数领导人。2、实施现场警戒、管制，加强学校重点、重要房间和要害安全防范，维护治安秩序。3 .发布通告，动员非法聚集的人员在规定时间内离开现场。4 .依法采用录音、摄像等手段进行现场取证，为妥善处理和事后处理提供有效证据。(十一)集体事件现场事态平息后，现场处分时许可大众解决的问题，应尽快解决，不得作出虚假承诺或拖延。 坚决避免违背约定或失去信用，引起新的集体事件。(十二)公安机关表示，在集体事件中违反治安管理条例的人，由公安机关按照治安管理处罚条例的有关规定处罚的教师党员和干部参与事件必须追究党纪和政纪责任的，报告上级主管部门处理。五、保障措施(十三)在处理集体事件过程中，需要组织疏散集体事件相关人员的，应现场司令部的要求，协助交通、卫生急救、通信管理等部门提供必要的车辆、救护和通信工具。(十四)在处理集体事件过程中，要及时自主准确把握舆论，遵循重视社会效应的指导思想，有利于党政工作大局，有利于维护人民群众切实利益，有利于社会稳定和人心稳定，有利于妥善解决问题，为集体事件的妥善处理建设良好的舆论环境(15 )集体事件原则上不接受国外媒体记者的现场采访。 对媒体集体事件的歪曲报道，应当立即明确、驳倒和收看。 必要时，采取法律措施，维护学校、师生形象