高中生物 细胞呼吸

细胞呼吸，实现以下变化需要哪些生理过程？光能、糖类等有机物质中的稳定化学能和三磷酸腺苷中的活性化学能直接用于各种生命活动、光合作用、呼吸、三磷酸腺苷水解、思维、首先是呼吸的概念，它是生物体活细胞中有机物质的氧化分解、能量释放和三磷酸腺苷生成的过程。也叫生物氧化。呼吸类型，(1)有氧呼吸，(2)无氧呼吸。(1)有氧呼吸过程，葡萄糖的初级分解，C6H12O6，酶，4H能量，位点：细胞质基质，丙酮酸的完全分解，酶，6CO2 20H能量，位点：线粒体，2CH 3COCOHOH的氧化，H，酶，12H2O能量，位点：线粒体，24H 6O2，6H2O，(大量)，(少量)，(少量)，2CH 3COCOHOH，需氧呼吸的三个阶段的比较，细胞质基质，葡萄糖，丙酮酸H，少量，丙酮酸，CO2，H，少量，H，O2，H2O，大量，总反应式：有氧呼吸的概念：细胞在O2的参与下，通过酶的催化作用，完全氧化分解糖类等有机物，产生CO2和H2O，同时释放大量能量的过程。c，h，o:c: h: o:H2O h H2O，O2 H2O，c6h12o6 丙酮酸CO2，C6H12O6丙酮酸CO2，H2OCO2，(2)厌氧呼吸过程，例如，a .高等植物在淹水时可进行短时间的厌氧呼吸，b .高等动物和人体在剧烈运动期间可遭受厌氧呼吸和肌肉酸中毒。酵母可以在缺氧条件下将有机物分解成酒精和二氧化碳。这些生物的厌氧呼吸的例子说明了生物和环境之间的关系。乳酸菌是厌氧微生物，能把有机物分解成乳酸。蛔虫没有线粒体，只能进行无氧呼吸。与第一阶段有氧呼吸相同，葡萄糖的初级分解，C6H12O6，酶，4H能量，位点：细胞质基质，(少量)，2CH3COCOOH，丙酮酸，丙酮酸的不完全分解，位点：细胞质基质，CH3COCOCOHOH，酶，C3H6O3(乳酸)，能量，乳酸发酵(微生物)，实例：一些高等动物的器官，乳酸菌，高等植物(马铃薯块茎，甜菜块根等)。)、CH3COCOOH、C2H5OH(酒精)、2CO2能量、b .酒精发酵(微生物)、例子：大多数植物、酵母、酶、厌氧呼吸概念：细胞将葡萄糖和其它有机物质分解成不完全氧化产物，并在没有O2参与的酶的催化下释放少量能量。葡萄糖、丙酮酸、CO2 H2O能量(大量)、乳酸(C3H6O3)能量(少量)、酒精(C2H5OH) CO2能量(少量)、细胞呼吸可表达为：需氧酶、厌氧酶、细胞呼吸过程中能量的变化，1毫升葡萄糖，2870千焦的能量，1161千焦的能量储存在38毫升中，大约60%的能量以热能的形式损失掉。有氧呼吸能量变化，无氧呼吸能量变化，释放：196.65KJ转移：61.08KJ，细胞呼吸的含义，1，为生命活动提供能量，2，为体内其他化合物的合成提供原料，有氧呼吸和无氧呼吸的异同首先是细胞质基质，然后是线粒体，细胞质基质，需要O2，不需要O2，无机物：CO2和H2O，简单有机物：酒精或乳酸；CO2释放大量的能量，形成大量的三磷酸腺苷，释放少量的能量，形成少量的三磷酸腺苷，所有这些都以丙酮酸作为中间产物，在简短的回答问题中，酵母被研磨和离心以获得含有细胞质基质的上清液)和沉淀物(含有细胞器)。将相同量的上清液、沉淀物和未离心匀浆分别放入三个试管A、B和C中，进行四个独立实验(见右图)(1)分别向三个试管中加入相同量的葡萄糖，每个试管的最终产物为：A、B和C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)分别向三个试管中加入相同量的丙酮酸。每个试管的最终产品是：a _ _ _ _ _ _ _ _ b _ _ _ _ _ _ _ _ c _ _ _ _ _ _ _ _(3)在隔绝空气的条件下重复实验(1)。每个试管的最终产品是：a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，丙酮酸，无反应，CO2和H2O，无反应，CO2和H2O，CO2和H2O，酒精和CO2，无反应，酒精和CO2，“呼吸”和“细胞呼吸”有什么区别？“呼吸”是指生物体或细胞吸入氧气和呼出二氧化碳的过程，而“细胞呼吸”是指细胞中的生物体分解和释放能量的过程。认为，“呼吸”是“细胞呼吸”的前提和基础。如果在呼吸过程中没有吸入氧气，就不能进行细胞呼吸(有氧呼吸)；而“细胞呼吸”是“呼吸”的延续。农产品的储存和保存，低温储存，通过N2或CO2调节O2浓度，干燥后的储存，影响细胞呼吸的因素，1。温度：植物最适温度25-30,温度，呼吸速率，应用：当果实贮藏时，适当的降温可以降低与细胞呼吸相关的酶的活性，同时延长贮藏时间；2.游离水含量越多，新陈代谢越活跃，细胞呼吸越强。氧气：当水果减少到_ _ _时，储存它们是最有益的。CO2:增加CO2浓度和降低O2浓度具有良好的保鲜效果。CO2释放、O2吸收、O2浓度、气体交换的相对值，点a、b、c、d、0、a，氧：c6h12o6 6o2 6h2o 6co2 12h2o无氧：c6h 12o 62ch 5oh 2co 2，能量释放、光合作用和细胞呼吸的比较：叶绿体、细胞质基质、线粒体，需要光，不需要光，合成有机物，分解有机物，光能稳定化学能。储存能量。合成代谢、分解代谢、光合作用为细胞呼吸提供有机物和O2；细胞呼吸为光合作用提供二氧化碳。光合作用和呼吸作用的化学计算，光合作用反应公式：6 co2 12h2o6 h12 o 6 6o 2 6h2o，呼吸反应公式：需氧：6h12o6 6o2 6h2o 6co2 12h2o厌氧：6h12o6 2c2h5oh 2co2(植物)，实测co2吸收=光合co2吸收-呼吸Co2释放实测o2释放=光合o2释放-呼吸O2消耗，代谢类型，一.概念：教科书P75本质上：在生物体所有有序化学变化的大方向上：在同化和异化的本质上：在物质代谢和能量代谢的意义上：在自我更新的过程中。同化和异化概述：对话P96，注：光合作用和化学合成的区别，2.代谢类型概述：自养好氧型：自养厌氧型：绿色植物、硝化细菌、硫细菌等。异养好氧型：绿色硫细菌、紫色硫细菌等。异养厌氧型：乳酸菌、破伤风菌、蛔虫等。异养厌氧型：酵母等。3.在生产实践中的应用；1.酵母的应用；有氧条件：有氧呼吸，二氧化碳产生酵母大量繁殖，不产生酒精。例如，在面包制作和酿造的早期阶段，厌氧条件：进行厌氧呼吸以产生酒精、二氧化碳和少量能量。酵母繁殖缓慢并产生酒精。例如，在酿造过程中，例如，以下是家庭酿造的具体操作：首先将大米煮至冷却至300，然后加入少量水和一定量的药酒(实际上是酵母菌株)与大米混合，然后将其放入瓷罐中，在中间挖一个洞，盖上盖子，将其放在适当的地方保温(280)，然后等待12小时。请从以下几个方面简单分析发酵过程：(1)在中间挖洞的目的是什么？(2)发酵没有密封，但是什么导致了罐内的厌氧呼吸(发酵)环境？(3)请用文字或坐标曲线来解释氧呼吸和无氧呼吸的过程。(4)在具体操作过程中，应根据大米的量加入适量的药酒。如果没有掌握，多胜于少。如果少加一些，会有什么后果？为什么？下图显示了六种生物参与的氮循环途径。从代谢类型来看，它们应分别属于： 型生物。2。生态系